略談本科院校外貿(mào)翻譯的培養(yǎng)方式
時間:2022-12-21 09:27:38
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一、本科院校對外貿(mào)翻譯人才培養(yǎng)的新思路
1開辦本科院校校企合作模式。
國內(nèi)本科院校己經(jīng)形成了幾種主要的校企合作模式:以“教育”為主要目的校企合作;以“科研”為主要目的校企合作;以“教學(xué)與服務(wù)相結(jié)合”為主要目的校企合作。我覺得我校可以采取以“教學(xué)與服務(wù)相結(jié)合”的校企合作模式。本科院校的教師利用業(yè)余時間在外貿(mào)企業(yè)兼職,為企業(yè)提供咨詢服務(wù)。通過咨詢活動,把在實(shí)際應(yīng)用中獲得的知識帶回課堂,促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合。與此同時,教師可以作為學(xué)生與外貿(mào)企業(yè)之間的聯(lián)系人,把企業(yè)的小額外貿(mào)翻譯訂單通過E撇1發(fā)送給學(xué)生,既有利于構(gòu)造學(xué)生從事外貿(mào)翻譯的職場氛圍,又幫助學(xué)生積累實(shí)際外貿(mào)翻譯經(jīng)驗(yàn),更幫助外貿(mào)企業(yè)找到適合自己企業(yè)發(fā)展的外貿(mào)翻譯人才。
2構(gòu)建新的本科院校外貿(mào)翻譯人才的質(zhì)量評估體系。
為了進(jìn)一步響應(yīng)國家對外貿(mào)翻譯人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的號召,為了進(jìn)一步深化大學(xué)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的外貿(mào)翻譯人才,以滿足社會的多元化需求,必須構(gòu)建并逐步完善了別具特色的本科院校外貿(mào)翻譯人才的質(zhì)量評估體系,這無疑會有助于提高大學(xué)生們的外貿(mào)翻譯實(shí)際應(yīng)用能力,更符合本科院校外貿(mào)翻譯人才培養(yǎng)的需要。構(gòu)建新的本科院校外貿(mào)翻譯人才的質(zhì)量評估體系,即采用期末與平時成績評估和實(shí)際外貿(mào)翻譯評估相結(jié)合的方式,并以實(shí)際外貿(mào)翻譯評估為主。這就彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的以期末與平時成績評估為主的評價模式的弊端與不足,為學(xué)生們提供更多的機(jī)會來提高他們的實(shí)際翻譯能力。就每一個學(xué)期而言,平時與期末評估是對每一個學(xué)生在該學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行的評價,注重基礎(chǔ)知識的檢測;而實(shí)際翻譯評估注重基礎(chǔ)知識與基本翻譯技能的雙重應(yīng)用。學(xué)生通過外貿(mào)企業(yè)給任課教師反饋其卓越外貿(mào)翻譯能力的方式,請求任課教師向?qū)W院申請?jiān)撜n程期末滿分免試的獎勵。除此之外,學(xué)生參加學(xué)校外貿(mào)翻譯協(xié)會及學(xué)校以上級別社會團(tuán)體或者知名外貿(mào)企業(yè)舉行的外貿(mào)翻譯大賽等并獲得相應(yīng)榮譽(yù)證書,學(xué)校應(yīng)給予期末加分等獎勵,進(jìn)一步推動外貿(mào)翻譯人才模式的改革與創(chuàng)新。
3鼓勵家庭私營企業(yè)的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)今社會,家庭私營企業(yè)從事外貿(mào)行業(yè)的大學(xué)生越來越多。學(xué)習(xí)外貿(mào)翻譯課程的大學(xué)生通過學(xué)校或老師的推薦,與外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)或者網(wǎng)絡(luò)上的客商(如:阿里巴巴)開展貿(mào)易合作。大學(xué)生作為兩者之間的聯(lián)系紐帶,通過翻譯客戶感興趣的商品信息,并把它告知家庭私營企業(yè),協(xié)助家庭私有企業(yè)與客戶展開廣泛商業(yè)合作。這種方式不僅有助于提高大學(xué)生外貿(mào)翻譯能力,開拓大學(xué)生對外貿(mào)易視野,還能有助于大學(xué)生逐漸積累商業(yè)人脈,樹立良好的商業(yè)信譽(yù),最終成功實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
二、總結(jié)
2013年博鰲亞洲論壇年會上,中國國家主席強(qiáng)調(diào),中國將繼續(xù)倡導(dǎo)并推動亞洲和世界范圍內(nèi)的地區(qū)貿(mào)易和投資自由化、便利化。這預(yù)示著中國將進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)深化開展對外經(jīng)濟(jì)交流與合作。本科院校大力培養(yǎng)外貿(mào)翻譯人才,既是本科院校深化教育體制改革,摒棄落后的外貿(mào)翻譯人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的適應(yīng)時代潮流發(fā)展的復(fù)合型人才的自我要求,更是響應(yīng)我國對外開放的“走出去”戰(zhàn)略,培養(yǎng)真正的合格的外貿(mào)翻譯人才,推動全面建設(shè)小康社會,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會主義的本質(zhì)要求。我堅(jiān)信,在不久的將來,外貿(mào)翻譯人才作為“貿(mào)易溝通的人形橋”將在國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)交往與合作上發(fā)揮越來越重要的作用。
作者:姚宇星單位:寧波大紅鷹學(xué)院