思政教育及和諧校園創(chuàng)建

時(shí)間:2022-08-29 03:02:34

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思政教育及和諧校園創(chuàng)建

高校和諧校園建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,高校的可持續(xù)發(fā)展也要求校園和諧。高校思想政治教育和諧校園建設(shè)提供了理論支撐,是和諧校園建設(shè)的重要保證。構(gòu)建和諧高校,必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育。黨的十七大指出要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,為青少年創(chuàng)造良好社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才,加強(qiáng)思想政治教育是必不可少的,而構(gòu)建和諧校園則為思想政治教育的有效實(shí)施提供了重要環(huán)境和支撐。因此,高校應(yīng)重視思想政治教育,并充分發(fā)揮其的作用。

1、研究?jī)?nèi)容

1.1構(gòu)建和諧校園的內(nèi)涵及必要性。總書(shū)記將社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵概括為:民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。這同樣適用于和諧校園建設(shè)。在和諧校園的構(gòu)建中,我們應(yīng)密切結(jié)合高校實(shí)際,把構(gòu)建和諧社會(huì)的基本理論應(yīng)用到構(gòu)建和諧校園的實(shí)際中。構(gòu)建和諧校園就是要統(tǒng)籌學(xué)校整體利益,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。構(gòu)建高校和諧校園有很強(qiáng)的必要性,首先,和諧校園的構(gòu)建是和諧社會(huì)建設(shè)的必然要求,它為和諧社會(huì)建設(shè)提供理論支撐。其次,校園和諧是有效落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),校園的和諧是以人為本思想的具體體現(xiàn),有利于校園環(huán)境教育功能的發(fā)揮。最后,校園和諧也是高校實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的內(nèi)在需要,學(xué)校的改革與發(fā)展都需要和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,和諧的校園環(huán)境能有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。建設(shè)諧的校園環(huán)境,不僅有利于學(xué)校整體實(shí)力的提升,而有利于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

1.2高校思想政治教育對(duì)和諧校園建設(shè)的作用。首先,高校思想政治教育能夠保證和諧校園建設(shè)方向的正確性。高校思想政治教育以馬克思主義、思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),是和諧校園建設(shè)向著正確的方向發(fā)展的重要推動(dòng)力。堅(jiān)持正確的思想政治教育指導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)校園全體成員的政治共識(shí)、思想與行動(dòng)的一致性;其次,高校思想政治教育能是和諧校園建設(shè)的有效保證。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)生受到學(xué)習(xí)、就業(yè)等壓力的影響,很容易產(chǎn)生各種實(shí)際問(wèn)題或矛盾,需要得到調(diào)節(jié),這需要思想政治教育對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的引導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,從而提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),有利于學(xué)生人際關(guān)系的疏導(dǎo)與和諧,建立良好的師生與同學(xué)關(guān)系,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成和諧校園環(huán)境;最后,高校思想政治教育為和諧校園建設(shè)培養(yǎng)人才。思想政治教育能夠有效地提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、心理素質(zhì)等,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。同時(shí),高校思想政治教育有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取、努力向上,逐步實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,也為建設(shè)和諧校園提供高素質(zhì)的人才。

1.3積極發(fā)揮高校思想政治教育的作用,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

1.3.1加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論教學(xué)。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課的教學(xué),一方面要保證所選用的思想政治理論課教材的科學(xué)性,另一方面是要發(fā)揮思想政治教育教師的主導(dǎo)作用,向?qū)W生傳授馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化的理論成果等,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)揮主體性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,積極計(jì)組織開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思考能力。要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)與實(shí)際需求,使用合理的教學(xué)方法和教學(xué)手段,營(yíng)造活躍的教學(xué)氛圍,并引導(dǎo)學(xué)生把實(shí)踐教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、課程實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)思想政治理論教育教學(xué)的感染力和時(shí)效性。

1.3.2重視思想政治教育學(xué)科建設(shè)。高校進(jìn)行和諧校園建設(shè),思想政治教育必不可少,尤其是要重視思想政治教育學(xué)科建設(shè),促進(jìn)思想政治教育工作的實(shí)效性。在新的歷史發(fā)展背景下,加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè),重視思想政治理論課程的全面建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持力度,重視課程精品課程的打造,把思想政治教育學(xué)科建設(shè)作為學(xué)校教育的重點(diǎn)開(kāi)抓,從而為和諧校園的構(gòu)建提供更為堅(jiān)實(shí)的理論支持。

1.3.3積極開(kāi)展高校思想政治教育,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍。高校要充分重視思想政治教育的重要性,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),從而營(yíng)造一個(gè)和諧有序的校園氛圍。首先,高校要營(yíng)造良好的教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展的氛圍,教學(xué)或科研人員,都要在教學(xué)中深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,從而有針對(duì)性地發(fā)揮教學(xué)、科研的思想政治教育功能。同時(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研創(chuàng)新,并在教學(xué)中積極指導(dǎo)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的協(xié)調(diào)發(fā)展。其次,是要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系氛圍,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,以誠(chéng)實(shí)守信為原則引導(dǎo)學(xué)生遵守團(tuán)結(jié)友善,敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范,從而形成和諧融洽的人際關(guān)系。

1.3.4發(fā)揮思想政治教育功能,為和諧校園建設(shè)提供人才保障。高校教師都擔(dān)負(fù)著教師育人的職責(zé),也承擔(dān)著對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育的工作,因此高校應(yīng)積極培養(yǎng)大量的高素質(zhì)教師,提高教師的整體素質(zhì)。在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中,教師自身要嚴(yán)格要求自己、不斷進(jìn)步;學(xué)校要把思想政治教育作為重點(diǎn)學(xué)科來(lái)建設(shè),從而提高教師德育能力,保證高校和諧校園的建設(shè)。同時(shí)高校要積極培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才,促進(jìn)高校思想政治教育的有效實(shí)施,以此保障學(xué)校教學(xué)、科研的正常開(kāi)展。

2、結(jié)束語(yǔ)

本文通過(guò)對(duì)和諧校園建設(shè)的基本內(nèi)涵及必要性進(jìn)行論述,研究高校思想政治教育對(duì)和諧校園建設(shè)正確方向、有效實(shí)施及人才培養(yǎng)都有積極作用,提出加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論教學(xué);視思想政治教育學(xué)科建設(shè);發(fā)揮思想政治教育功能,積極營(yíng)造和諧有序的校園氛圍、為和諧校園建設(shè)提供人才保障等為高校思想政治教育工作的有效實(shí)施和和諧校園建設(shè)提供理論參考。