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摘要：企業主要通過對員工思想觀念、文化知識、勞動技能等方面進行培訓，以此來對企業員工進行素質教育，正確意識到員工素質教育與企業文化建設的關系。企業文化是企業通過長期經營并不斷開展活動形成的，是以企業員工共同價值觀為基礎，將員工思想觀念與行為觀念集為一體的綜合體。員工素質教育應建立在社會主義經濟體制之上。員工作為企業的重要組成部分，在企業生產力發展和企業文化建設中起到重要作用，因此企業要注重隊員工思想的培養，增強員工的集體意識，為企業發展打下牢固基礎。

關鍵詞：員工素質教育；企業文化；思想觀念

一、引言

隨著我國科技的不斷發展以及國民生活水平的不斷提升，國民素質還不能完全適應時展的需求。培養合格公民和造就人才是教育的基本職責，因此，加強社會主義精神文明建設也是教育的重要任務。在企業發展過程中，有效把握時機、適應新形勢下的市場競爭、培養員工的憂患意識以及開發新的技術是企業振興的關鍵。為了營造良好的企業文化氛圍，加強員工社會主義精神文明的學習，企業要不斷開展各種形式的員工素質教育活動，并對活動內容進行總結。本文主要對員工素質教育與企業文化之間的關系進行討論。

二、加強員工政治理論學習，提高員工思想政治覺悟

員工素養教育是一個長久機制，是為員工終生學習打造的平臺，對員工生存發展提供措施，推進社會文明建設，推動社會發展并將科學發展落到實處。企業通過對員工進行素質教育以達到為企業謀福利、使員工獲利、為社會謀取福利的目的。政治理論學習能夠高效提高職工的思想政治覺悟。企業在進行員工素質教育的過程中，要加強推進員工中心學習以及小組活動制度的制定，要求大家努力學習、提高認知、促進彼此之間的交流，深入貫徹黨中央精神，在工作中成分發揮自己的作用[1]。員工應該認真學習落實社會主義精神，用新的理論充實自己的思想，用新的紀律嚴格規范自己的行為。通過詳細的學習，使職工在一定程度內獲得收獲，并根據所學的內容對自身行為進行指導，充分發揮好自己的作用，促進企業發展、維護企業經濟穩定，增強企業發展的緊迫感和責任感，為企業的長久發展盡自己的一份力。

三、將員工素質教育與企業文化結合起來

企業凝聚力來源于企業文化，因此，企業在對員工進行培訓時應將員工的思想教育與企業文化相結合起來[2]。這樣可以加快企業的發展。對于如何有效將二者結合起來，本文有以下建議：一是在進行員工素質教育與企業文化教育時，企業要樹立明確的目標，并將其作為企業全體職工共同努力的動力。在進行企業文化教育時，企業領導應將企業精神作為企業發展的宗旨，以此來統一員工的意志與行動。與此同時，還要將企業理想與企業精神作為企業的核心內容，更好地體現企業的群體意識。二是在對企業員工進行素質教育時要注重對員工榮辱觀的培養。員工要有“集體的榮譽歸功于企業員工，員工應以企業榮譽引以為豪”的意識，為企業文化的發展盡心盡力，要時刻想著為企業爭光。培養員工積極進取的工作態度，要以企業落后為自己的恥辱，讓員工在思想行動各方面管制企業發展，將自身利益與企業發展聯系起來。與此同時，為了更好地統一員工思想，幫助員工正確看待企業發展，增強員工的榮辱感、危機感以及責任感，提升員工的市場意識、質量意識以及創新意識，企業相關部門應該開展一些形勢任務教育活動，以此幫助員工了解工作任務并且能高效完成任務，這樣能夠有效的將員工的個人素質融入到企業文化中去，并能夠大幅幅度提升企業的凝聚力，促進企業發展。三是制定良好的獎懲制度，樹立榜樣作用，讓員工在工作中有明確的奮斗目標。每個人都應該有正確的榮辱觀，并應該有追求榮譽的意識。對于一些表現突出有優異業績并具有代表性的人物，企業應該對其進行表彰，以此來激勵他們繼續努力。這樣的制度不僅表達了對他們的尊重，還表現了企業對優秀員工的重視。與此同時還能有效培養員工的榮譽感、責任意識以及團隊精神，加快企業文化的建設與發展。

四、改變管理觀念，讓員工發揮主導作用

員工是企業的生產力，也是企業的主人。企業在發展過程中應建立合理的人才管理制度，從而實現民主管理機制，形成“物競天擇，適者生存”的競爭體系，以此來調動員工的工作積極性，增強員工工作的主動性，使員工能夠更積極地投入到企業工作中去。企業要為員工提供一個“公開、平等、競爭、擇優”的人才培養平臺，為員工提供公平積極的競爭機會，提高員工的競爭意識，同時要對員工進行全方位的審核，擴大企業人才選擇的范圍，使選擇的人才更全面化，綜合能力更強[3]。企業要根據合理有效的規章制度招聘人才，同事也要加強對在崗人員的管理。構建有效的競爭機制、制定嚴格的考核方法、樹立員工危機意識并采取末位淘汰制的制度，對考核不合格的員工應采取相應的措施，這樣才能讓更好的員工得到發展的機會，使每個優秀員工的夢里都能夠被認證。這樣的管理機制才能夠給大家提供一個相對寬松的發展環境，為企業培養更多活躍、有活力、有想法并且積極進取的員工，讓企業文化中透露出更多的生命力與創造力，使每個員工都能在企業發展中獲取發展的機會和平等競爭的權利。

五、加強專業技術培訓，使企業、員工獲得雙贏

在對企業員工進行素質教育并不斷完善企業文化時，相關人員不僅要注重員工思想、文化、技術水平的提升，還要加強對員工專業知識的培養、企業要加大員工專業技能培養的力度，并將其作為短暫性的一個企業發展目標。它一方面關系到企業的長久發展，在服務大局方面起到關鍵作用；另一方面也是工會組織的基本制度，在維護企業權利是由引導作用。它將企業發展與維護員工權益有效結合起來，為企業、員工實現雙贏奠定基礎[4]。通過對員工進行思想素質教育來提高員工素質，調動員工的工作積極性，激發員工生命活力，增強創造力，以此來推進企業進步，促進企業發展。通過企業的快速發展，從中可以獲取大量相關專業技術知識，從而進一步為企業培養精通專業技能、又懂得現代經濟、科學管理等知識的復合型人才，為實現企業長久發展培養充足的人力資源，并為企業文化的發展提供良好的資源。

六、企業文化中的道德原則

企業文化對企業內部的人來說不會讓大家感覺到文化強制，但是對于企業以外的人來說就會感覺到它具有強制性，因此就需要要求在發展企業文化時要符合企業的發展規律，在進行競爭時要體現出公平公正，要抵制違背道德規范的文化，為企業文化融入一些積極的東西。與此同時，企業是一個注重創造效益的地方，這里的效益主要指的是社會效益和經濟效益，企業文化如果偏離了這兩種效益，那么它就是不道德的[5]。比如一個企業為了謀取較高的經濟利益而大量排放污染物，對環境造成污染，對社會利益造成損害，那么該企業的企業文化就是不道德的，它最終的結果就是被整頓或倒閉。多數企業都為了獲取較高的經濟利益，剝奪工人權力、非法使用勞動工人，不維護員工權力與福利，壓榨工人，這種企業文化都是違反道德標準的，也是國家十分抵制并且會嚴懲的行為。企業文化中的道德原則是企業文化的重要內容之一。員工將它作為規范自身行為的準則，它貫穿整個企業經營活動，對整個企業文化以及企業發展都有重要影響。企業中從事管理和經營的員工群體是企業的主體，企業主要品德是指企業的管理者、經營者以及普通員工的道德水平和道德素質。企業道德文化的集中以及人格化的表現反映出企業主體品格。企業文化的道德原則主要是通過企業經營宗旨、社會責任心和企業道德標準表現出來的，是企業倫理道德建設的主要內容的指導方針。

七、結束語

總而言之，員工素質教育與企業文化有著密切的關系，為了有效推動企業文化的發展，應該注重員工整體素質的提升。通過提高員工的素質使企業能夠適應目前逐漸變化的社會主義市場經濟形勢，為企業發展培養高質量人才，注入新鮮血液和發展力。另外，企業員工的素質教育應該從三方面進行，在努力提高企業員工的思想政治覺悟時，使他們發揮模范帶頭作用；加強對企業文化知識的學習，提高員工的見識和知識水平；不斷提高員工的專業技能，為企業發展提供技術型人才。本文根據員工素質教育與企業文化的關系進行分析，得到員工素質教育與企業文化建設之間有著密不可分的關系，員工素質教育對企業文化發展有促進和引導的作用。

【參考文獻】

[1]張璐.基于企業戰略管理的員工繼續教育策略研究[D].太原:山西大學,2011.

[2]范華峰.淺談思想政治教育工作對企業文化建設的促進作用[J].東方企業文化,2014(13):11-12.

[3]侯海艷.淺談職工素質教育與企業發展的關系[J].東方企業文化,2014(13):125+129.

[4]楊春權.國有企業思想政治工作科學化研究[D].北京:中共中央黨校,2011.

[5]白莉.淺談人力資源管理與企業文化的關系[J].石油化工管理干部學院學報,2005(2):18-20.

作者:陳丹 單位:陜西工運學院