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摘要：大學生在寢室和室友相處的過程中，可以呈現出自己最為真實的思想、行為和觀念，也就是形成自身的寢室文化。寢室文化是校園文化的重要組成部分，在促進大學生的綜合素質水平提高上，同樣發揮著至關重要的作用。在當前高校大學生數量不斷增加的情況下，在寢室文化工作建設中，培養大學生的集體主義是非常有必要的。文章希望通過對寢室文化建設工作中強化大學生集體主義教育方式方法的相關研究，可以真正讓大學生樹立集體主義的觀念，為將來的發展和進入社會奠定良好的基礎。

關鍵詞：寢室文化；大學生；集體主義；高校

集體主義是規范個人利益和集體利益的一個重要的道德原則，在建立和完善社會主義制度的過程中，發揮著極其重要的作用。在我國高等教育不斷普及的情況下，大學生的數量越來越多，生源的質量也參差不齊，特別是現在的大學生基本上都是90后、00后，在集體主義觀念上有所欠缺，這已經成為當前高校學生管理中一個非常重要的內容。在現在這個越來越講究合作的時代，對大學生進行集體主義教育已經勢在必行。而寢室文化建設工作中，對于大學生的集體主義的培養的作用是不言而喻的，通過寢室文化建設，可以繼續強化大學生的集體主義觀念，讓高校培養出的大學生將來能夠更適應社會的發展和時代的發展。

一、寢室文化和集體主義簡介

（一）寢室文化的內涵。寢室文化指的是在校園生活過程中，在學生寢室內部所形成的一切文化活動或者在此基礎上形成的文化氛圍。寢室文化因為存在于校園中，而學生就是在校園中生活、學習，所以寢室文化既包含校園文化，也包含家庭文化，是這兩種文化的結合。在寢室文化這個概念提出之后，有很多專家和學者對其產生了興趣，雖然在對寢室文化的具體內涵上目前還沒有一個統一的定義。但不可否認的是，寢室文化作為一種群體性的文化形式，是校園文化建設中極其重要的一個內容。寢室文化可以說是校園文化的一個縮影，寢室文化的好壞，會直接影響學生的生活、學習，甚至是學生人格品質的形成。因此，在校園中構建積極向上、和諧和睦的寢室文化是學校文化建設中一個非常重要的部分。（二）集體主義的概念。集體主義指的是一切言行要以符合無產階級和廣大人民群眾集體利益為根本出發點的一種無私的思想。集體主義在現代社會中，是社會主義精神文明建設的重要標志，是共產主義道德建設的核心內容。集體主義更注重的是廣大人民群眾的利益，強調勞動人民才是社會物質財富、精神財富和整個人類歷史的創造者，我國社會主義國家的建設和經濟的發展都離不開集體主義的力量，因此，集體主義認為集體的利益是高于個人利益的，但同時，集體主義對于正當的、合法的個人利益也是保護和維護的。集體主義思想的存在，并不會影響到個人的利益。兩者從本質上來看是一致的，都是為了廣大人民群眾的利益著想的。

二、在寢室文化建設工作中強化大學生集體主義教育的重要意義

（一）是培養大學生健康的人文精神的需要。寢室文化是高校校園生活和校園文化的一個重要組成部分。在寢室生活中，大學生過的是集體生活，因此，大學生不能過于自私，應該保持正確的集體主義思想，來更好的融入和享受寢室生活。當代大學生是我國未來社會主義建設的重要力量，無論是在專業知識上、技術掌握上，還是在道德思想上，都應該具備較高的水平。在寢室文化建設工作中，通過培養大學生的集體主義思想，可以讓大學生認識到集體合作的力量，并認可集體主義精神，從而擁有高尚無私的人格，遠大的抱負和堅定的信念，健康的人生態度和強烈的社會責任感，能夠做到維護集體的利益。（二）是保持大學生正確價值觀的要求。我國經濟的不斷發展，使得近些年我國人民的物質生活水平有了非常顯著的提高。當代大學生從小所接觸到的各種新鮮事物也更加豐富，再加上，現在很多大學生基本上都是90后，00后，并且多以獨生子女為主，從小到大，無論是物質生活還是精神生活都比較富足。通過在寢室文化工作中對大學生進行集體主義思想的教育，可以利用寢室成員或班集體這個載體，讓大學生感受到集體的溫暖，同學之間的互助，從而保持正確的價值觀，在集體生活中，更好的成長和實現自我價值。（三）是規范大學生不良行為的重要方法。大學生在進入社會之后，在進入一個新的人生階段的同時，也會繼續在各種集體中生活、工作。這個時候，具備一定的集體主義思想是非常重要的，也是必須的。校園寢室生活中，寢室文化就像是一種行為規則，可以對大學生的一些不良行為進行約束和規范。通過對大學生集體主義的教育，可以讓大學生充分認識到在寢室生活中，大家是一個集體，自己的一些不正確的行為可能會給其他成員帶來困擾或麻煩，從而克制和約束自己的不良行為。

三、在寢室文化建設工作中強化大學生集體主義教育方式方法的策略

（一）提高大學生集體主義觀念的教育。進入大學校園的學生基本上都已經成年，在培養大學生的目的上，除了要教給學生專業的知識和專業的技能以外，更要注重培養符合社會發展需求的人才。使得大學生在走入社會之后，可以適應社會的變化。而我們都知道，社會生活是一個更大的集體生活。在這個大集體中生活的人們，需要具備一定的集體主義能力。所以，在學校生活中，就要開始培養大學生的集體主義觀念。（二）發揮學生組織的作用。在寢室文化建設工作中，學生組織的力量是不可忽視的。在高校當中，學生組織由于都是學生自己選擇的，所以，相對來說，學生組織更容易得到學生的信任和支持，而學生組織也是最貼近學生生活，并為學生來服務的。在對大學生進行集體主義教育工作中，一定要充分認識和發揮學生組織的力量和作用，堅持“教師指導、信賴學生、依靠學生、學生自主”的寢室工作方針，充分調動廣大學生的積極性、主動性和創造性，尊重學生的想法，為學生組織開展寢室文化的建設和寢室工作的管理提供支持和方便，使學生的寢室文化建設工作成為學生的自覺行為。當有寢室成員遇到一些困難時，除了可以尋求父母、老師的幫助，寢室成員、同學、朋友都是可以幫助解決困難的，讓學生深刻體會到集體生活和寢室成員的溫暖，從而慢慢樹立堅定的集體主義思想。（三）把集體評價和個人評價相結合。在現在我國正在構建社會主義和諧社會的過程中，對于集體主義應該有更深刻的理解，那就是集體主義應該是團結合作、顧全大局、團隊精神等在內的和諧觀念。在寢室文化建設工作中，要想繼續強化大學生的集體主義觀念，應該把集體的評價和個人的評價進行結合，無論是在寢室衛生，還是在寢室的集體活動，作為一名寢室成員，應該認識到自己的行為對于寢室這個集體所產生的一些作用，當自己的行為有利于集體時，那么整個集體都是榮譽的，當自己的行為對集體有傷害時，那么自然也會影響到整個集體的利益，所以要時刻認識到“集體的力量大于個人的力量”，要在個人利益和集體利益發生沖突時，自覺的對自己的利益進行調整，進而真正實現個性的發展和集體觀念的和諧。（四）重視身邊榜樣的作用。大學生的寢室文化在凈化學生心靈和感染學生感情方面有著不可小覷的作用。大學生基本上都已經成年，他們對于人生觀、價值觀、世界觀都有自己的想法和看法，但還需要教師正確的引導。所以，在寢室文化建設工作中，對大學生進行集體主義教育的過程中，要重視學生身邊榜樣的作用。在每個高校中，都不乏一些榜樣的例子，可以通過大學生自己身邊這些榜樣的力量，來教育和引導他們認識到集體主義精神的價值所在，理解團結互助的強大力量，逐漸的在集體生活中注重自己的一些行為，時刻注意維護集體的利益，樹立起集體主義的觀念。（五）營造積極向上的文化氛圍。想要在寢室文化建設工作中，培養大學生的集體主義精神，需要在寢室生活中營造一個積極向上的寢室文化氛圍。通過這個健康向上的寢室文化氛圍，讓大學生感悟生活、體會集體生活的溫暖，從而具備一定的集體主義精神。可以在寢室文化建設工作中，開展一些有特色、形式多樣的寢室活動和集體活動，激發大學生參與的興趣，讓大學生對集體生活充滿熱情和向往，在培養大學生樂觀生活的態度的同時，也起到對大學生的集體主義思想的教育。需要注意的是，所開展的一些集體活動，一定要是正能量的，滲透著人文氣息的，生動有趣，審美標準高的，大學生容易接受和喜歡的。這樣才能起到更好的教育作用。

四、結語

在進入高校之后，大學生除了學習的地方以外，待的時間最多的場所就是寢室。寢室是大學生休閑和休息的地方。學生在寢室當中可以開展一些自己喜歡的活動，這些便形成了寢室文化。良好的寢室文化建設對于大學生的成長和未來發展，都是有著極其重要的意義的。寢室文化作為高校校園文化建設的一個重要內容，是提高學生綜合素質的重要途徑，而在寢室文化建設工作中培養大學生的集體主義精神，更是對當前寢室文化的育人功能的重要體現，因此要選擇正確積極的方式方法來培養大學生的集體主義精神，讓大學生在走入社會之后，可以繼續體會社會主義大集體的溫暖，在工作、生活中發揮集體主義的力量。

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作者:吳 哲 安泰吉 溫 卓 孟婧瑩 鐘宇博 單位:吉林大學