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【摘要】工商行政管理專業的培養目標是將學生培養成為高級應用型人才，通過一系列的教學環節和過程豐富學生的專業知識，提高學生在未來職場中的競爭力。對于工商行政管理專業來說，理論是學習基礎，也是必備的學習過程，但工商行政管理專業作為一項以執行力為主的專業，實踐教學是學習該專業的核心所在，也是確保學生在未來學有所用的重要依據，對此，本文根據工商行政管理專業的實踐教學內容展開探討。

【關鍵詞】行政管理;實踐教學;學生職業

工商行政管理專業是現代院校與社會十分重視的教育專業，它與學生未來的就業崗位以及社會人才需求有著直接的關聯。工商行政管理專業在未來就業崗位上主要從事于企業、行政單位、秘書等一線崗位，因此在專業教學上，需要加強理論教育的同時還需著重強化工商行政管理專業的實踐教學，為學生未來就業打下良好的基礎，提升學生未來職業的競爭力。

1、根據工商行政管理專業實踐內容開展三層階段教學

三層階段教學包含了學生從基礎逐步走向熟練的過程，通過三層階段教學，能夠讓學生在學習過程中完整的消化每個實踐教學環節，逐步的提高學生的實踐能力。

1．1初級階段實踐教學。初級階段是學生對工商行政管理專業十分陌生的階段，為了使實踐教學能夠有效開展，教師可先從最基本和基礎實踐方式進行教學，可分別從書面模擬實踐和情景模擬實踐開始。書面模擬實踐教學的主要方式是讓學生對照工商行政管理專業內容的理論知識與實踐操作知識內容進行反復法練習，讓學生將基礎的理論知識熟悉記錄在腦海里，書面模擬訓練幾乎能夠適用于工商行政管理專業中的許多課程中，尤其是在文秘學習環節和寫作環節。情景模擬實踐的主要實踐內容包括:讓學生模擬在工作環節下實施工商行政管理職業的工作內容以及一系列操作，根據工商行政管理工作的流程來安排會議接待模擬、客戶接待模擬、日常辦公模擬等實踐訓練。

1．2中級階段實踐教學。在經過初級理論實踐教學后，學生對工商行政管理專業有一定的基礎了解，并掌握了一定的基礎知識，此時教師可循環漸進的實施中級階段實踐教學，為學生構建專業的實踐環境:(1)構建工商行政管理專業模擬實踐環境。工商行政管理實踐環境的構建主要從辦公室、會議室、接待室等多個不同的辦公區域所組成，模擬實踐內容主要從工商行政管理工作的日常活動以及工作內容來進行，使學生能夠提早適應未來職場工作環境。(2)工商行政管理專業技能實踐環境。工商行政管理專業的技能實踐環境需要根據專業所需技能來進行配備，普遍較為常用的有計算機設備、打印機設備、投影設備、通訊端設備等。其中有部分設備在使用過程中需要和工商行政管理的業務實踐進行結合使用，使學生通過模擬真實環境體驗未來職場的工作方式。工商行政管理專業技能實踐環境的建設主要是培養學生兩個領域技能，第一是計算機的操作技能，通過計算機設備能夠鍛煉學生的基礎操作，加強學生的實踐能力。第二是辦公設備的運用技能，通過模擬真實職場環境，鍛煉學生的辦公設備操作能力，使學生能夠盡早熟練掌握使用辦公設備。(3)交通實踐環境。工商行政管理專業與其它專業相比有著較大差異，工商行政管理專業不僅牽涉范圍廣，且戶外活動時間多，需要學生掌握一定的交通技能。為了使工商行政管理專業的實踐教學能夠全面展開，必須要加強對學生的交通訓練，訓練內容以汽車駕駛為主，訓練目的一是為了讓學生能夠全面掌握實踐能力，二為讓學生未來的出行安全做好基礎保障。該實踐項目在校園中難以施展，因此院校可考慮與駕駛學校進行合作，讓學生能夠接受更專業的實踐課程。

1．3高級階段實踐教學。在高級階段中，學生已經對工商行政管理專業有考慮更深的認識，因此，教師可利用現有資源來開展多個領域的實踐教學內容。高級階段屬于學生即將踏上實習路程的重要階段，此時院校可相應的開展實習實踐教學，主要教學內容有:第一，讓學生認識崗位實習，并讓學生了解未來實習單位的運營機制以及業務范圍，第二，重溫實踐內容，熟悉理論知識，將實踐技能進行反復練習。經過實習前的反復練習和重溫，能夠提高學生的聘用率，使學生在未來職場上不再感到膽怯和生疏。

2．提高教師專業水平

工商行政管理部門與市場和各個經營企業有著密切密切關聯，而市場與企業制度每天都在不斷的變化，在面對這些變化時，工商行政管理部門的管理內容也會隨之發生變化，為了讓學生學習到更全面和更符合時展的專業內容，院校可派往多名專業教師到工商行政部門進行鍛煉，使教師通過不斷的實踐鍛煉提高自身的專業水平和實踐能力，從而讓學生接受更專業和更廣泛的專業知識與技能。綜上所述，為了提高學生在未來就業崗位上的競爭力，院校可根據工商行政管理專業開展循環漸進的三層階段教學，通過初級階段實踐教學、中級階段實踐教學、高級階段實踐教學三個不同階段教學，讓學生得到更全面的實踐技能教學，強化學生的實踐能力，提升學生職業競爭力，另外，院校還需注重教師的專業水平，可讓教師進入工商行政管理部門進行相應的實踐鍛煉，提升教師實踐能力和專業水平，使學生接受更全面和專業的工商行政管理知識。

作者:李佳佳 單位:江蘇省淮陰中等專業學校

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