主管單位:湖南省科學技術廳 主辦單位:湖南省科學技術信息研究所
《發明與創新·初中生》是一本由湖南省科學技術信息研究所主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1984年,出版周期月刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《發明與創新·初中生》雜志以“培養創新精神,提高實踐能力”為宗旨,致力于為初中生提供豐富的科學知識、創新思維和實踐經驗。每期雜志內容豐富,形式多樣,涵蓋了最新的科技資訊、發明故事、科學實驗以及學生自己的創新作品等多個方面。通過這些內容,雜志不僅擴展了學生的科技視野,還激發了他們的好奇心和創造力。雜志不僅是一本學習材料,還是一個互動和分享的平臺。
主要欄目包括:玩轉科學:通過生動有趣的方式介紹各種科學現象和實驗,鼓勵學生親自動手實踐,感受科學的樂趣。創造天地:展示學生的發明創造成果和創意想法,提供一個交流和展示的平臺,激發創新靈感。探究實踐:發布具有啟發性的內容和活動,幫助學生在實際操作中培養創新思維和實踐能力。創新課堂:關注科學教育,提供創新教學技法和發明創新方法,為教師和學生提供教學經驗的分享平臺。漫畫小站:以漫畫的形式呈現科學知識,增加閱讀的趣味性和可讀性。素材拾貝:收集并分享各種科學素材,拓寬學生的知識面。科幻未來:通過科幻故事激發學生對未來科技的想象力和探索欲。
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2.各級標題均左頂格,采用阿拉伯數字連續編號。一級標題通常為“1”,二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。 標題末不用標點符號。
3.論文按下列順序行文:題名、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書館分類法分類號、正文、參考文獻。
4.參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目。序號在正文引文處右上角用方括號內的阿拉伯數字[1][2]等表示。
5.注釋序號用[1]、[2]、[3]……標識。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。
6.摘要應具有獨立性和自明性,不分段,非公知公認的符號或縮寫第一次出現時應寫全稱。摘要全文不超過400字。
7.引言應簡單介紹論文的背景和目的,相關領域前人所做工作,存在的問題,引出本研究的主題及特色,注意:引言部分不能有公式、圖表。
8.公式及正文的變量應使用斜體表示,并在第一次出現時給出具體含義,杜絕同一字母兩種含義的現象。行文中需用到的公式應統一順序編號。
9.項目背景和目標:在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標。說明該項目所屬的研究領域以及解決的具體問題。
10.本刊要求研究論文內容必須具有學術價值,即理論性論文要有一定的理論創見,應用性論文要有突出的應用成效,綜述、評論、短篇和個案應能反映當前學術活動的新動態和先進水平。
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主編:李柏春
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發明與創新·初中生雜志是一本省級期刊,是由湖南省科學技術廳主管,湖南省科學技術信息研究所主辦的一本教育類期刊。國內刊號:43-1401/N,國際刊號:1672-0954。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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