洛陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

《洛陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》為洛陽師范學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。自創(chuàng)刊以來，本刊一直堅(jiān)持“面向全國，面向世界”、“高水平，高質(zhì)量”、“求新求實(shí)”的辦刊原則，堅(jiān)持人文社會(huì)科學(xué)的正確導(dǎo)向，刊出大量促進(jìn)哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科發(fā)展的文章。本刊的用稿原則是：理論觀點(diǎn)有新見，學(xué)理探討有深度，研究資料有新證。提倡簡(jiǎn)明扼要的文風(fēng)，也歡迎論題重大、言之有物的長(zhǎng)文。刊物按學(xué)科設(shè)置欄目，另有“河洛文化研究”、“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究”、“中國古典解釋學(xué)”、“女性文學(xué)研究”、“當(dāng)代大眾文化研究”、“中國古代小說研究”等專欄，并有“學(xué)術(shù)平臺(tái)”刊載精彩短論。

本刊主要資助項(xiàng)目有：國家社會(huì)科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河南省科技攻關(guān)計(jì)劃、河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)調(diào)研課題、河南省教育廳自然科學(xué)基金、河南省政府決策研究招標(biāo)課題、河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有：國家社會(huì)科學(xué)基金(11AZX002)、國家社會(huì)科學(xué)基金(08BZW033)、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJDZH263)、上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)學(xué)科基金(Y0401)、河南省教育廳自然科學(xué)基金(2007110025)、河南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2000-2006)、云南省教育廳科學(xué)研究基金(2010C140)、安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀青年人才基金(2012SQRL199ZD)、國家社會(huì)科學(xué)基金(09BZX068)、國家社會(huì)科學(xué)基金(12CZX020)。

洛陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志征稿要求

1.國家及省部級(jí)自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目研究論文、國家及省部級(jí)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目論文優(yōu)先錄用。

2.中英文摘要,摘要通常簡(jiǎn)明扼要地描述研究目的、研究設(shè)計(jì)/方法/路徑、研究發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等，通常中文200-300字為宜。

3.有數(shù)個(gè)注釋引自于同一文獻(xiàn)時(shí)，注釋不應(yīng)簡(jiǎn)化為同前注，引列出完整注釋。

4.投稿時(shí)請(qǐng)確保 “摘要”“關(guān)鍵詞” “中圖分類號(hào)”“文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼”“作者署名”和“作者信息”的內(nèi)容完整。

5.引征應(yīng)能體現(xiàn)所援用文獻(xiàn)、資料等的信息特點(diǎn)，能（1）與其他文獻(xiàn)、資料等相區(qū)別；（2）能說明該文獻(xiàn)、資料等的相關(guān)來源，方便讀者查找。