語文教學通訊·D刊(學術刊)雜志介紹

《語文教學通訊·D刊》創辦于中國語文教育領域改革的關鍵時期，旨在為語文教育工作者提供一個高水平的學術交流平臺。期刊為語文教育工作者提供了一個溝通與分享的渠道。無論是小學、中學還是大學的教師，均可以在此發表研究成果、教學經驗及教育創新，促進不同教育階段之間的有效交流與合作。刊登了大量的研究論文和學術文章。這些文章涵蓋了語文教育的各個領域，包括語言學、文學教育、文化教育等，為學術研究提供了豐富的資源和參考。

雜志詳細探討了語文教育中的教學理論和方法，包括教學策略、課程設計、課堂管理等方面。通過分析和總結有效的教學經驗，期刊為教育工作者提供了理論支持和實踐指導。關注中國語文教育改革的最新動向，報道教育政策的變化以及新興的教育模式。通過對改革成果的展示，期刊推動了教育創新的實施與發展。期刊還包括大量的教學案例和經驗分享，展示了全國各地教師的成功經驗和創新實踐。這些案例不僅為其他教師提供了借鑒，也推動了教學實踐的改進和提升。

本刊主要資助項目有：黑龍江省哲學社會科學研究規劃、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目、黑龍江省高等教育教學改革工程項目、國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、黑龍江省博士后基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、廣東省教育科學規劃項目、中國博士后科學基金、廣東省教育科學“十二五”規劃項目。

本刊主要資助課題有：黑龍江省哲學社會科學研究規劃(13E033)、黑龍江省哲學社會科學研究規劃(11D060)、黑龍江省高等教育教學改革工程項目(2012010375)、黑龍江省哲學社會科學研究規劃(10B020)、國家社會科學基金(11BWW026)、教育部人文社會科學研究基金(11YJC740059)、中國博士后科學基金(2013M531062)、黑龍江省哲學社會科學研究規劃(11D058)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(11E085)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(1253b005)。

語文教學通訊·D刊(學術刊)雜志征稿要求

1.本刊發表的稿件注重學術價值與學術規范,既歡迎視野開闊、論述嚴謹、具有前沿性和開拓性的嚴謹研究成果，也歡迎翔實可據的考證性、資料性論文。

2.文題應恰當簡明地反映文章的特定內容，要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則，中文題名一般不超過20個字。

3.作者投稿時，請在另頁寫明姓名、性別（民族—漢族可省略）、出生年、籍貫、學位、職稱、研究方向、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱（E-mail）。

4.多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。

5.注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。

6.提供中文內容提要，提要篇幅為200—300 字。力求充分說明文章的核心、論證方法及研究價值，語言準確精煉。

7.正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。

8.插圖盡量簡潔，反映論文所必需的內容，避免相互重復或與正文重復。一般不超過6～8幅，具體視篇幅和內容而定。

9.詳細描述用于實施基金項目的研究方法和設計。包括采集數據的方式、實驗設計或調查問卷的構建等。

10.本刊有修改刪節文章的權力，凡投本刊者視為認同這一規則。不同意刪改者，請務必在文中聲明。觀點新穎，論點明確，論證嚴密，材料真實，文通字順。