主管單位:中國科學技術協會 主辦單位:中華醫學會
《中華醫學教育探索》是一本由中華醫學會主辦的一本醫學類雜志,該刊是統計源期刊,主要刊載醫學相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2002年,出版周期月刊,影響因子為0.64。該期刊已被統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
本刊的宗旨是反映國內外中西醫研究成果、促進中西醫學術交流、提高中西醫結合的臨床水平。同時,推動和關注中醫現代研究和中西醫結合研究的發展。
欄目設有:論著、綜述、實驗研究、基礎研究、臨床研究、臨床醫學、醫學新技術、醫學進展、中西醫結合、中醫中藥、藥物與臨床、檢驗與臨床、醫學影像、病例報告、誤診分析、臨床護理、預防醫學、社區醫學、醫學教育、國內外學術動態、國外文獻介紹、醫院管理等。
本刊主要資助項目有:國家自然科學基金、重慶市高等教育教學改革研究項目、中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究立項課題、重慶市研究生教育教學改革研究項目、中華醫學會醫學教育分會醫學教育研究立項課題、國家臨床重點專科建設項目、湖北省高等學校省級教學研究項目、廣東省高等教育教學改革項目、黑龍江省高等教育教學改革工程項目、首都醫科大學校長研究基金。
本刊主要資助課題有:教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-11-0605)、國家社會科學基金(11XSH016)、國家臨床重點專科建設項目([2010]305)、國家臨床重點專科建設項目([2013]544)、湖北省高等學校省級教學研究項目(2010041)、重慶市高等教育教學改革研究項目(103503)、國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013)、湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2008]263)、中國學位與研究生教育學會研究課題(2013Y13)、重慶市研究生教育教學改革研究項目(yjg133087)。
1.醫學倫理問題及知情同意:當論文的主體是以人為研究對象時,作者應提供單位性的、地區性的或國家性的倫理委員會的批準文件及受試對象或其親屬的知情同意書。
2.文稿應具有科學性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數據準確,書寫工整、規范,必要時應進行統計學處理。文稿一般不超過6000字。
3.文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。
4.作者姓名在文題下按序排列,排序應在投稿時確定,在編排過程中不應再作改動。
5.文章嚴格遵循學術標準,嚴禁抄襲,確保無知識產權的糾紛問題。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
重慶醫科大學 | 350 | 教學;教育;課程;護理;本科 |
重慶醫科大學附屬第一醫院 | 275 | 教學;教育;課程;醫師;外科 |
第三軍醫大學 | 118 | 教學;教育;課程;院校;本科 |
第二軍醫大學 | 107 | 教學;醫師;住院醫師;住院醫師規范化培訓;醫師規范化... |
哈爾濱醫科大學 | 103 | 教學;教育;醫學生;院校;醫學院校 |
上海交通大學 | 87 | 教學;課程;教育;醫學教育;醫學生 |
北京大學 | 86 | 教學;教育;學位;專業學位;醫師 |
中國醫科大學 | 85 | 教學;醫師;教育;課堂;住院醫師 |
首都醫科大學 | 78 | 教學;教育;課程;教學改革;醫師 |
南方醫科大學 | 75 | 教學;教育;醫學生;醫學教育;本科 |
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主編:雷寒
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