導(dǎo)語：人保局黨的群眾路線實施方案3篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

根據(jù)《中共縣委關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（東發(fā)〔2014〕2號）和《縣人力資源和社會保障局在全系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（東人社黨組〔2014〕4號）的文件要求，特制定縣人力資源和社會保障局開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作實施方案。

一、確定參加本局黨的群眾路線教育實踐活動人員范圍

按縣教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定范圍為：局系統(tǒng)全體黨員干部。

二、認(rèn)真做好本次活動的前期準(zhǔn)備工作

1.成立縣人力資源和社會保障局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以確保本系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動工作扎實有序開展。

2.搞好調(diào)查摸底，摸清局系統(tǒng)參加人員數(shù)，摸員、干部群眾對開展好教育實踐活動的意見建議和期盼。同時對自身黨內(nèi)生活現(xiàn)狀進行一次全面調(diào)查評估、總結(jié)經(jīng)驗、梳理問題、制定對策。

3.制定黨的群眾路線教育實踐活動工作方案，按照縣委的部署及要求，結(jié)合本單位實際制定實施工作方案，并經(jīng)局黨組研究后報縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，組織參加上級黨的群眾路線教育實踐活動業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班，按照規(guī)定科目備好學(xué)習(xí)讀本、文獻等學(xué)習(xí)材料。

5.按要求建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育實踐活動聯(lián)系點。

三、動員與部署（此項工作在3月12日前完成）

1.召開動員大會。動員大會由局系統(tǒng)全體黨員參加，同時邀請縣督導(dǎo)組成員來會指導(dǎo)，動員大會由局黨組書記何秀英同志作動員報告，對本局教育實踐活動進行動員與部署。

2.召開工作會議。工作會議主要研究制定教育實踐活動工作計劃，部署教育實踐活動工作開展，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展民主評議，評議的主要內(nèi)容是圍繞“四風(fēng)”方面存在的主要問題進行。

四、扎實開展學(xué)習(xí)教育

1.開展一次集中學(xué)習(xí)。緊扣“堅定理想信念，堅持群眾路線，堅決改進作風(fēng)”三個關(guān)鍵詞，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)套餐。集中組織學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和系列講話精神，學(xué)習(xí)中發(fā)[2013]4號、贛發(fā)[2013]8號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，研讀中央規(guī)定的學(xué)習(xí)讀本，學(xué)習(xí)《習(xí)在正定》、《同呼吸才能心相印—在正定工作期間堅持群眾路線紀(jì)實》，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次和市委三屆六次、七次全會精神，學(xué)習(xí)蘭輝、龔全珍同志等先進事跡，觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片。

2.組織一次專題討論。開展“為了誰、依靠誰、我是誰――我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論，集中學(xué)習(xí)時間每周五下午進行，總時間不少于三天，個人自學(xué)時間每周保證在5小時以上。

3.廣泛學(xué)習(xí)和宣傳先進典型。發(fā)現(xiàn)挖掘身邊為民服務(wù)先進典型，組織或參加先進事跡報告會，播放先進事跡專題片，引導(dǎo)廣大黨員向先進同志學(xué)習(xí)、以先進為榜樣，模范貫徹黨的群眾路線，踐行黨的群眾路線。

4.開展調(diào)研走訪活動。局班子成員要集中一段時間深入基層、深入農(nóng)村、深入服務(wù)對象、深入工作對象、深入聯(lián)系點開展工作、聽取意見，幫助企業(yè)和群眾解決突出問題。調(diào)研走訪要做到有序組織，輕車從簡、不打擾群眾、不增加基層和群眾負(fù)擔(dān)。

五、廣泛聽取意見

結(jié)合實際，鞏固擴大“五訪五問”，“宣講政策、服務(wù)基層”主題實踐活動成果，組織黨員干部進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價，問怨即了解對黨員干部作風(fēng)的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進作風(fēng)的對策和措施），直接深入基層和群眾聽取意見。

1.突出聽取意見的重點。緊扣作風(fēng)建設(shè)，著重聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市、縣關(guān)于改進作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的意見和建議，聽取反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”，不散光、不走神，避免分散主題，既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。

2.拓寬聽取意見的渠道。一是開展一次下訪納諫。鞏固“宣講政策、服務(wù)基層”主題實踐活動成果，班子成員重點下到聯(lián)系掛點的村、企業(yè)及產(chǎn)生突出環(huán)境問題的地方，直接到群眾中去聽意見。下訪納諫做到矛盾多、問題多、群眾意見大的地方必訪，并根據(jù)需要到信訪部門接訪。二是開展一次座談納諫。分層級分類別召開不同類型的座談會、聽取干部群眾對班子成員在作風(fēng)方面存在突出問題的反映。

3.搞好聽取意見的統(tǒng)籌。對征求聽取的意見建議進行分門別類，研究制定解決問題的方法和辦法，制定解決問題的時刻表，并形成報告材料向縣教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要立標(biāo)桿、作示范。局主要負(fù)責(zé)同志將帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見，做到認(rèn)識高一層，學(xué)習(xí)深一步，實踐先一著，剖析和解決突出問題好一籌，為領(lǐng)導(dǎo)班子作出表率。要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，舍得投入精神、用心謀劃、周密部署教育實踐活動，對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作部署要親自過問，親力親為，真正把責(zé)任扛在肩上，把中央、省委、市委、縣委要求落到實處。

2.堅持邊學(xué)邊查邊改。要把解決問題貫穿于教育實踐活動的始終，把教育活動與本系統(tǒng)實際相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育與查擺問題相結(jié)合，與解決問題相結(jié)合，與建章立制相結(jié)合，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對黨員干部在學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，能改的立即就改，不推諉扯皮、不敷衍、讓群眾看到變化見到實效。

3.注意活動實效。學(xué)習(xí)教育要把自己擺進去，把問題找出來。聽取意見要真正沉下去，把問題摸上來。防止搞形式主義、走過場、不以記多少筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果，不搞走馬觀花，浮光掠影式的調(diào)研，不以開了多少會，發(fā)了多少文件簡報來衡工作成效。通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，使黨員、干部投身教育實踐活動，落實為民務(wù)實清廉要求的認(rèn)識進一步提高，宗旨意識，群眾觀念進一步增強，反對“四風(fēng)”，改進作風(fēng)的行動更加自覺，為深入開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

第二篇

根據(jù)《中共縣委關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（東發(fā)〔2014〕2號）和《縣人力資源和社會保障局在全系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（東人社黨組〔2014〕4號）的文件要求，現(xiàn)制定縣人力資源和社會保障局開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案。

一、進行部署動員（3月上旬）

（一）召開班子會議。局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會議傳達學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實踐活動會議精神；研究審定《縣人力資源和社會保障局在全系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《縣人力資源和社會保障局在全系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》和《縣人力資源和社會保障局班子成員在開展黨的群眾路線教育實踐活動中建立聯(lián)系點的工作方案》及其他有關(guān)文件；成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)。

（二）召開動員大會。3月12日，局領(lǐng)導(dǎo)班子組織召開全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。局黨組書記何秀英同志作動員報告，縣委督導(dǎo)組李小根組長講話，局長饒潔來同志主持。主要內(nèi)容為：深入貫徹中央、省、市黨的群眾路線教育實踐活動會議和縣委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神，對全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。

（三）開展民主評議。參加民主評議的人員：全系統(tǒng)成員（含退休老同志）。評議的主要內(nèi)容為：對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進行總體評價；局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。民主評議表交縣委督導(dǎo)組回收匯總。

二、組織學(xué)習(xí)教育（3月中旬至3月下旬）

（一）開展一次集中學(xué)習(xí)和專題討論。3月中旬，局領(lǐng)導(dǎo)班子利用3天時間，集中組織學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會精神和系列講話精神，學(xué)習(xí)中發(fā)〔2013〕4號、贛發(fā)〔2013〕8號文件規(guī)定內(nèi)容，研讀中央規(guī)定的學(xué)習(xí)讀本，學(xué)習(xí)《習(xí)在正定》、《同呼吸才能心相印--在正定工作期間堅持群眾路線紀(jì)實》，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次和市委三屆六次、七次全會精神，學(xué)習(xí)蘭輝、龔全珍、張杰同志等先進事跡，觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》《信仰之光》等電視專題片，開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論。每位班子成員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章，并作學(xué)習(xí)交流發(fā)言。

（二）聽取一次先進事跡報告。根據(jù)縣委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排，組織班子成員參加縣里舉辦的龔全珍同志先進事跡報告會（或其他先進事跡報告）。

（三）上好一堂黨課。邀請專業(yè)人士為本系統(tǒng)上好黨風(fēng)廉政課。

三、廣泛聽取意見（4月初至4月中旬）

（一）開展一次下訪納諫。每位班子成員下到各自聯(lián)系點，鞏固和擴大“宣講政策、服務(wù)基層”主題實踐活動成果，進農(nóng)村、進企業(yè)，聚焦反對“四風(fēng)”，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價，問怨即了解對黨員干部作風(fēng)的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進作風(fēng)的對策和措施），直接深入基層和群眾聽取對作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定，省、市、縣若干規(guī)定，踐行群眾路線方面的意見和建議。同時，帶頭開展信訪接訪活動，通過公布反映“四風(fēng)”問題的專用信箱、專用電子信箱等形式，征求社會各界對局領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)方面的意見。

（二）開展一次座談納諫。召開座談會，聽取干部、群眾對局班子成員在作風(fēng)方面存在問題的反映，聽取老同志和黨外人士的對局班子成員在工作方面的意見和建議。

以上聽取到的意見建議要原汁原味地進行梳理總結(jié)，并形成《關(guān)于對局班子成員加強作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報告》。

四、梳理查擺問題（4月下旬至5月中旬）

在查擺問題、開展批評之前，開展一次“回頭看”。在此基礎(chǔ)上，4月底前，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會議，會期1天。進一步深入學(xué)習(xí)中央、省、市、縣有關(guān)文件、會議和系列講話精神；聽取局“活動辦”負(fù)責(zé)同志《關(guān)于對局班子成員加強作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報告》。圍繞為民務(wù)實清廉要求，以“五對照五查找”為方法，結(jié)合班子成員平時了解掌握的情況，對宗旨觀念、廉潔自律、履行職責(zé)、理想信念及局領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、縣關(guān)于改進工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進行梳理查擺，明確整改重點、方向和責(zé)任分工。局班子成員還要對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進行檢查。

五、召開專題民主生活會（5月下旬前）

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圍繞落實為民務(wù)實清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”問題，以“反對‘四風(fēng)’，服務(wù)群眾”為主題，貫徹整風(fēng)精神，組織召開局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。邀請縣委督導(dǎo)組、紀(jì)委、組織部相關(guān)人員參加，邀請3至5名縣“兩代表一委員”、黨員老干部代表和黨員群眾代表列席旁聽。

會前，局班子成員同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、鄧小平、、同志以及黨的十八大以來黨中央關(guān)于堅持群眾路線的重要論述，學(xué)習(xí)系列講話精神；局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與聯(lián)系股隊或下屬單位負(fù)責(zé)同志談心談話，聽取意見建議。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見；要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，圍繞加強作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進行自我剖析，撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要一風(fēng)一風(fēng)引出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。局黨組主要負(fù)責(zé)同志主持起草局黨組對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員親自動手撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料要按規(guī)定報黨組書記、縣委督導(dǎo)組和縣“活動辦”審核把關(guān)。

會上主要聽取縣委督導(dǎo)組對局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況和存在突出問題的通報；領(lǐng)導(dǎo)班子采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，結(jié)合思想和工作實際，逐一進行自我剖析，開展批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

會后，局黨組主要負(fù)責(zé)同志主持召開通報會，通報局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況。同時，形成《局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況專題報告》，經(jīng)縣委督導(dǎo)組審閱后，報縣“活動辦”，同時按程序上報縣紀(jì)委和縣委組織部。

六、抓好整改落實（6月上旬至8月下旬）

（一）制定整改方案。在整改落實、建章立制前，開展一次“回頭看”。之后，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，聚焦“四風(fēng)”問題，研究正風(fēng)肅紀(jì)、整改落實、建章立制工作。主要內(nèi)容是：針對前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究制定局領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案、開展專項整治方案，制度建設(shè)計劃。班子成員要制定個人整改措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃審議通過后，報縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。

（二）抓好整改落實。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃確定的目標(biāo)要求、責(zé)任分工和時間表抓好落實。建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設(shè)三個方面的整改工作臺賬，對每一項整改任務(wù)，實行責(zé)任單位承辦、督導(dǎo)小組督辦、責(zé)任單位辦結(jié)報告制度，一項一項整改落實。

（三）健全落實制度。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，推進改進作風(fēng)常態(tài)化長效化。對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。此項工作由局人秘股統(tǒng)籌作出安排。

七、開展“回頭看”（8月中旬至9月下旬）

根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，派督導(dǎo)小組對整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的落實情況進行“回頭看”，重點檢查整改落實、建章立制的進展程度。對相對滯后的工作，分析原因，并提出加快推進措施。

八、認(rèn)真搞好總結(jié)（9月底前）

根據(jù)全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動進展情況，適時召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會。總結(jié)大會期間，對局領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實踐活動情況進行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子的評議內(nèi)容主要是：對開展教育實踐活動情況進行總體評價，對學(xué)習(xí)教育、專題民主生活會和整改落實等情況分別進行評價。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的評議內(nèi)容是：對其參加教育實踐活動的情況進行總體評價。評價等級分為“好、較好、一般、較差”。有關(guān)評議表格提前發(fā)放填寫，會前收回。民主評議表由縣委督導(dǎo)組回收匯總，評議情況向縣委報告。

全系統(tǒng)教育實踐活動基本完成后，形成《縣人力資源和社會保障局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《縣人力資源和社會保障局開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》，呈報縣委督導(dǎo)組和縣“活動辦”。

局班子成員開展黨的群眾路線教育實踐活動，由局黨組書記承擔(dān)“第一責(zé)任人”的責(zé)任。每位班子成員要以高度的自覺性和主動性，落實好中央、省委、市委和縣委的有關(guān)部署要求，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。局班子成員要起示范帶頭作用，確保全局教育實踐活動不虛、不空、不偏，取得黨和人民滿意的成效。

第三篇

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（東發(fā)〔2014〕2號）文件精神，結(jié)合實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主題，以局領(lǐng)導(dǎo)班子及科級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實加強全系統(tǒng)黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，以貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市、縣委關(guān)于改進工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定精神為切入點，進一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、人才隊伍建設(shè)、人事制度改革、工資收入分配、勞動關(guān)系等方面存在的突出問題，切實增強全系統(tǒng)黨員干部馬克思主義群眾觀點和宗旨意識，提高做好新形勢下群眾工作的能力，切實發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢和人社工作服務(wù)人民群眾的作用，著力實施“民生為本，人才為先”，努力打造責(zé)任型、服務(wù)型、陽光型、數(shù)字型、廉潔型的“五型”人社機關(guān)，為推進我縣人社事業(yè)科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)品質(zhì)大提供堅強保證。

二、總體要求

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求貫穿始終?！罢甄R子”，主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照中央八項規(guī)定和縣委有關(guān)規(guī)定,對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇?，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，深入分析出現(xiàn)“四風(fēng)”原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題?！爸沃尾　保饕菆猿謶颓氨押蟆⒅尾【热朔结槪瑓^(qū)別情況，對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進行查處，對違背群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。

三、目標(biāo)任務(wù)和基本原則

（一）目標(biāo)任務(wù)

黨的群眾路線教育實踐活動在系統(tǒng)全體黨員中開展，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；目標(biāo)任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，著力解決“四風(fēng)”突出問題、群眾反映強烈的切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題、影響風(fēng)清氣正政治生態(tài)的突出問題，教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，努力實現(xiàn)“五個進一步”（黨員、干部思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層組織進一步夯實）的基本目標(biāo)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動我縣人社工作科學(xué)發(fā)展的強大力量。

（二）基本原則

1.堅持正面教育、典型引路。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、做表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。

2.堅持求真務(wù)實、解決問題。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。

3.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下協(xié)力。上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。工作推進堅持先領(lǐng)導(dǎo)干部、后一般黨員，做到緊密相連、無縫對接。

4.注重敞開大門、群眾參與。請群眾參與，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效。

5.注重分類指導(dǎo)、有序推進。針對局機關(guān)和下屬各單位不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標(biāo)要求、政策原則和辦法措施。

四、方法步驟

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，黨的群眾路線教育實踐活動時間從今年2月開始至9月基本完成。具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。著力抓好以下三個環(huán)節(jié)。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

重點搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

1.抓好動員部署。召開局黨組會，學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委有關(guān)會議精神，研究部署全系統(tǒng)教育實踐活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案；召開動員大會，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)；協(xié)助縣委督導(dǎo)組做好局班子成員作風(fēng)建設(shè)情況的民主評議工作；各支部、下屬各單位進行再動員，制定具體計劃和措施。

2.組織學(xué)習(xí)教育。緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風(fēng)”，創(chuàng)新方式方法，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。（1）學(xué)習(xí)“三項內(nèi)容”。一是學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容。組織黨員、干部學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的十八大報告，學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)系列講話精神，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次和市委三屆六次、七次全會精神，研讀中央規(guī)定的學(xué)習(xí)讀本，學(xué)習(xí)《習(xí)在正定》、《同呼吸才能心相印--在正定工作期間堅持群眾路線紀(jì)實》，學(xué)習(xí)《論群眾路線》、《聯(lián)系服務(wù)群眾》、《損害群眾利益》等書目，牢固樹立宗旨意識，著力增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。二是學(xué)習(xí)黨章和廉政準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和省、市、縣委若干規(guī)定精神，學(xué)習(xí)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，著力增強遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律的自覺性和堅定性。三是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)蘭輝、龔全珍、張杰同志的先進事跡，觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信念之光》等主題片，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，著力增強弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的自覺性和堅定性。集中學(xué)習(xí)時間局黨組不少于3天，普通黨員不少于20小時。（2）舉辦“兩項活動”。一是開展“為了誰，依靠誰，我是誰—我的群眾觀”專題討論活動。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講體會、專家學(xué)者講理論等形式，引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真查找宗旨意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、為民辦事、廉潔自律等方面存在的問題。二是開展“轉(zhuǎn)換角色、切身體驗”主題實踐活動。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通干部身份，到基層一線參與1次面對服務(wù)對象的實際工作，切身體會工作作風(fēng)、工作方式方法與群眾需求之間的差距；領(lǐng)導(dǎo)干部以服務(wù)對象的身份，從首道程序開始在單位辦1次事，全程體驗辦事部門的工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量。

3.廣泛征求意見。黨員干部要通過蹲點調(diào)研、民主懇談、下訪約訪、進村入企、進萬家門訪萬家情等方式，帶著憂黨之心、為民之責(zé)走進基層，貼近群眾，聽取群眾的真實聲音，虛心查找“四風(fēng)”方面存在的現(xiàn)象和問題。全系統(tǒng)要結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進園區(qū)、強服務(wù)”主題活動，在黨員、干部和服務(wù)對象中充分征求落實為民務(wù)實清廉要求的意見建議。同時，認(rèn)真梳理分析“五訪五問、一化一幫”和“宣講政策、服務(wù)基層”活動中干部群眾提出的意見和建議。結(jié)合“五民一建”活動重點做好“九個一”工作，即搞好一次民情調(diào)查、宣傳一次政策法規(guī)、化解一批矛盾糾紛、建強一支工作隊伍、幫扶一批困難群眾、辦好一批民生實事、組織一項實踐活動、建立一套規(guī)章制度、培植一批先進典型，真正實現(xiàn)“干部受教育、群眾得實惠”的目標(biāo)。廣泛征求意見后要原汁原味進行意見梳理總結(jié)，形成《縣人力資源和社會保障局聽取意見情況的報告》，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，務(wù)求實效。

（二）查擺問題、開展批評

重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問題，積極開展批評和自我批評。

1.深入查擺問題。以“六查六看”為抓手，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式查政治覺悟，看理想信念是不是堅定；查學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度，看理論水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識水平高不高；查宗旨意識，看是否樹牢了群眾觀念、站牢了群眾立場；查工作表現(xiàn)，看事業(yè)心、責(zé)任感強不強，工作是否扎實有效；查遵紀(jì)守法，看有沒有做到兩袖清風(fēng)，是不是做到了嚴(yán)格依法行政、依法辦事；查工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài)，看是不是堅持了“兩個務(wù)必”，是不是做到了謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實。要強化問題導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭把自己擺進去，對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)。普通黨員要在組織的幫助下，結(jié)合聽取意見情況，有針對性地查找自己黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)上的差距。

2.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。全體黨員要對照為民務(wù)實清廉要求撰寫對照檢查材料，一般應(yīng)包括作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在主要問題、原因分析和改進措施等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子和副科級以上黨員干部對照檢查材料要緊扣主題、突出重點，逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。局主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員和股級以上干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，自己動手撰寫個人對照檢查材料。局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)小組要嚴(yán)格審核把關(guān)，并報縣委督導(dǎo)組和縣“活動辦”。

3．開好專題民主生活會和組織生活會。局黨組在聽取意見、查擺問題的基礎(chǔ)上，圍繞落實為民務(wù)實清廉要求和解決“四風(fēng)”問題，分別組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會原則上會期不少于1天，督導(dǎo)組將全程參加，并邀請縣紀(jì)委、縣委組織部派員參加和3至5名黨員群眾代表列席。會上采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不評功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，坦誠相見、推心置腹，歷史地、客觀地、辯證地講問題，真正達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。會后要在一定范圍及時通報民主生活會情況，并形成《縣人力資源和社會保障局專題民主生活會情況報告》，報縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和縣紀(jì)委、縣委組織部。各支部要開好組織生活會，并邀請局督導(dǎo)小組人員和局掛點聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。采取“先支部書記，再支委委員，后普通黨員,一個一個過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，同時開展民主評議黨員工作。各支部根據(jù)組織生活會上提出的問題和收集的意見，制定整改措施，并向局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報會議召開情況。全系統(tǒng)每個黨員都要積極參加其所在黨支部專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制

重點針對“四風(fēng)”存在的問題，提出解決對策，制定整改任務(wù)書、時間表，堅持開門整改，標(biāo)本兼治。

1.制定落實整改方案。局黨組、各支部及下屬各單位針對作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題強化工作舉措，落實整改任務(wù)。一是制定方案抓整改。制定總的整改方案、專項整治方案和制度建設(shè)計劃（以下簡稱“兩方案、一計劃”），并充分聽取群眾意見。各支部和下屬各單位“兩方案、一計劃”須報局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強宏觀指導(dǎo)和具體把關(guān)，確?！皟煞桨?、一計劃”目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰、切實可行。領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個人整改方案，報局黨組主要負(fù)責(zé)同志和縣委督導(dǎo)組審閱；普通黨員也應(yīng)針對查找出的問題，明確整改方案和具體措施，并認(rèn)真抓好落實。二是實行開門抓整改。制定整改方案、出臺有關(guān)制度都要請群眾參與，特別是涉及群眾切身利益的問題要充分聽取群眾意見或經(jīng)過群眾討論，并且整改方案要進行公開公示，讓群眾知道改什么、怎么改。三是上下聯(lián)動抓整改。把上級整改的問題和需要下級落實解決的問題聯(lián)動起來，以上帶下，確保各項整改任務(wù)落到實處；把下級整改的問題和需要上級帶動解決的問題銜接起來，以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

2.強化正風(fēng)肅紀(jì)。一是反對形式主義方面。開展文風(fēng)會風(fēng)專項治理，堅決取消一切沒有實質(zhì)內(nèi)容的節(jié)慶、評比表彰和達標(biāo)活動。二是反對官僚主義方面。開展領(lǐng)導(dǎo)干部勤政專項檢查，堅決整治推諉扯皮、效率低下，消極應(yīng)付、吃拿卡要，不作為、慢作為、亂作為等行為。三是反對享樂主義方面。開展領(lǐng)導(dǎo)干部落實工作和生活待遇規(guī)定情況專項檢查，清理違規(guī)占用辦公用房、配備和使用公車現(xiàn)象，開展會員卡、小金庫、擺席斂財?shù)葘ｍ椫卫?。四是反對奢靡之風(fēng)方面。檢查“三公”經(jīng)費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴(yán)禁以各種名義用公款相互宴請和安排高消費娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游，狠剎吃喝風(fēng)、賭博風(fēng)。每項專項整治任務(wù)都要確?！拔逵小奔从袑ｉT方案、有推進措施、有牽頭部門、有具體責(zé)任人、有檢查評估、有監(jiān)督問責(zé)。

堅持把專項整治和正風(fēng)肅紀(jì)結(jié)合起來，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，堅決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。加強班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進行整頓；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整；對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時移交紀(jì)檢檢查機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

3.打造“四個品牌”。一是開展好“四個一線”主題活動。結(jié)合全系統(tǒng)實際情況，繼續(xù)深化和拓展去年開展的“五訪五問、一化一幫”工作成果，在全系統(tǒng)中開展“調(diào)查研究在一線，發(fā)現(xiàn)問題在一線，化解矛盾在一線，為民辦事在一線”主題活動。二是開展好“一月一主題、黨群活動日”活動。切實解決黨員干部下基層后不知道“做什么”“怎么做”及“做不實”等問題，確保黨組織結(jié)合工作實際情況每月點題，促進黨員干部服務(wù)群眾規(guī)范化、制度化和長效化。三是開展好“服務(wù)進社區(qū)、志愿暖人心”活動。從全系統(tǒng)中抽調(diào)黨員志愿者，圍繞群眾個人、家庭的生產(chǎn)生活基本需求以及社會公益事業(yè)，開展貼心服務(wù)，形成志愿者服務(wù)工作模式，通過黨員志愿者的模范帶頭作用，形成志愿者服務(wù)的良好氛圍。四是打造好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進園區(qū)、強服務(wù)”活動。由領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊，組織機關(guān)股隊和社保、醫(yī)保、就業(yè)、新農(nóng)保等經(jīng)辦機構(gòu)人員深入園區(qū)、深入企業(yè)、深入群眾，引導(dǎo)全系統(tǒng)進一步整合工作職能，創(chuàng)新服務(wù)方式，努力破解當(dāng)前我縣工業(yè)園區(qū)招工難、穩(wěn)工難、勞動合同簽訂率低、社會保險參保率低等“兩難、兩低”問題，探索建立人社部門主動作為，園區(qū)企業(yè)廣泛參與，企業(yè)員工積極響應(yīng)的服務(wù)園區(qū)工作長效機制，實現(xiàn)人社工作上水平、園區(qū)企業(yè)快發(fā)展、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

4.搞好建章立制。要本著于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，形成作風(fēng)建設(shè)長效機制。一是梳理完善現(xiàn)有制度。對已有制度要進行全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好“廢、改、立”工作，經(jīng)實踐檢驗、行之有效的，長期堅持下去；不適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求的，抓緊修訂完善；不適用的，堅決廢止。二是研究制定新制度。從活動一開始，就要重視研究出臺一些加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，為反對“四風(fēng)”提供政策依據(jù)和制度保障。認(rèn)真總結(jié)人社系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、基層組織建設(shè)年和教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，梳理提煉為制度規(guī)范。三是嚴(yán)格落實制度。把制度約束作為剛性約束，強化制度執(zhí)行，提高黨員、干部按制度辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度行為。對踩制度“紅線”、闖制度“雷區(qū)”的實行零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

5.認(rèn)真總結(jié)分析。組織召開總結(jié)大會，對全系統(tǒng)開展教育實踐活動情況進行全面總結(jié)。一是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法。教育實踐活動是一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活，是中國特色社會主義民主的生動實踐，是貫徹黨的群眾路線的集中行動。要認(rèn)真總結(jié)教育實踐活動的成功經(jīng)驗和有效做法，認(rèn)真總結(jié)取得的思想認(rèn)識成果、實踐成果和制度成果，實事求是地對教育實踐活動成效作出評價，客觀指出工作中存在的問題和不足。二是邊總結(jié)邊整改。開展總結(jié)工作，并不意味者整改任務(wù)的完成，并不意味著教育實踐活動畫上了句號。要堅持一鼓作氣、一以貫之，把總結(jié)工作作為深化整改落實、鞏固擴大教育實踐活動成果的重要手段，進一步查找工作不足，及時補缺補漏，推動專項整治、強化整治效果，促進整改落實、兌現(xiàn)整改承諾，抓實建章立制、形成長效機制，使總結(jié)過程成為認(rèn)識再提高、措施再完善、工作再推進的過程。三是及時報送總結(jié)報告。全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動基本完成后，各支部、下屬各單位要根據(jù)其教育實踐活動開展情況，形成《黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《單位黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》，經(jīng)局黨的群眾路線教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報其辦公室。局黨組要根據(jù)全系統(tǒng)教育實踐活動開展情況，形成《縣人力資源和社會保障局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《縣人力資源和社會保障局黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》，呈報縣委督導(dǎo)組和縣“活動辦”。

在每個環(huán)節(jié)工作開展前，要開展一次“回頭看”活動。整個教育實踐活動工作基本完成時，要開展一次全面“回頭看”活動。重點看干部群眾反映的突出問題解決的進展如何、效果如何、滿意度如何。對進展不力、效果不理想、多數(shù)群眾不認(rèn)可的，要及時督促改進，確保整個教育實踐活動取得實效。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按照縣委的要求和部署開展好各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮工作樞紐作用，加強對各支部和下屬各單位的督促指導(dǎo)，及時了解掌握活動進展，抓好各個環(huán)節(jié)的工作落實，確保教育實踐活動健康有序開展。

（二）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí)和聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，充分發(fā)揮表率作用，指導(dǎo)抓好聯(lián)系點的教育實踐活動。下屬各單位主要負(fù)責(zé)同志要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓、主動抓、靠前抓，保證各項任務(wù)要求不折不扣貫徹落實。全系統(tǒng)黨員、干部職工要積極參加學(xué)習(xí)教育實踐活動，加強黨性鍛煉，改進作風(fēng)。

（三）加強督促指導(dǎo)。要自覺接受縣委督導(dǎo)組的檢查指導(dǎo)，及時向縣委督導(dǎo)組匯報情況，聽取指導(dǎo)意見。局督導(dǎo)小組要加強檢查，督促指導(dǎo)各支部及下屬各單位認(rèn)真開展活動，及時整改發(fā)現(xiàn)問題。

（四）搞好宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站、新聞媒體的作用，大力宣傳上級的活動、有關(guān)決策部署和指示精神，報道全系統(tǒng)活動成效及先進典型。各支部及下屬各單位要積極配合，及時向局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供活動有關(guān)情況和信息，共同營造良好的輿論氛圍。

（五）注重統(tǒng)籌兼顧。要堅持圍繞中心，服務(wù)大局，把組織開展教育實踐活動與貫徹落實中央、省、市、縣委的各項會議精神緊密結(jié)合起來，與開展“四大工程”提升年活動緊密結(jié)合起來，與推進業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，與抓改革、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，使活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為縣委中心工作、為人社中心工作服務(wù)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用我縣人社工作的發(fā)展來檢驗活動的成效。黨的群眾路線教育實踐活動告一段落后，各支部及各下屬單位要認(rèn)真總結(jié)開展活動的情況，向局黨組寫出專題書面報告，并繼續(xù)抓好整改落實，不斷鞏固活動成果。