導(dǎo)語：司法局黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)計劃3篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

根據(jù)市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求和《全市黨的群眾路線教育實踐活動分類分層推薦學(xué)習(xí)篇目》，現(xiàn)就我局黨的群眾路線教育實踐活動制定如下專題學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神和一系列重要講話精神，堅持為民務(wù)實清廉主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“雙創(chuàng)雙爭”（創(chuàng)建陸海統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)、爭當(dāng)蘇中發(fā)展“領(lǐng)頭雁”；創(chuàng)建全省最佳辦事環(huán)境、爭當(dāng)作風(fēng)建設(shè)先行軍）為抓手，以嚴的標(biāo)準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風(fēng)”，推動思想認識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實。堅持把加強學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務(wù)，通過認真學(xué)習(xí)相關(guān)專題材料，深刻理解開展教育實踐活動的重大意義，準確把握教育實踐活動聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，切實增強開展好教育實踐活動的政治責(zé)任感和使命感，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風(fēng)的自覺性和堅定性，為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎(chǔ)，為爭當(dāng)蘇中新一輪發(fā)展“領(lǐng)頭雁”、建設(shè)長三角北翼經(jīng)濟中心、扎實開創(chuàng)“兩個率先”新局面提供強大精神力量。

二、學(xué)習(xí)專題

緊扣黨的群眾路線教育實踐活動主題，結(jié)合我局實際，建議設(shè)置以下學(xué)習(xí)專題：

1．認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨章，扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，進一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員素質(zhì)。

2.認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，進一步堅定理想信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3.認真學(xué)習(xí)一系列重要講話，牢記“兩個百年”和中國夢奮斗目標(biāo)，以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實黨的十八大精神，努力開創(chuàng)“兩個率先”新局面。

4.認真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持用馬克思主義的立場觀點方法看待和處理問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

5．認真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市委十項規(guī)定等改進作風(fēng)有關(guān)規(guī)定，把作風(fēng)改進最終體現(xiàn)到實干成效上。

6.認真學(xué)習(xí)《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等理論學(xué)習(xí)的讀本，牢固樹立群眾觀念、自覺踐行群眾路線。

7.認真學(xué)習(xí)吳仁寶、蘭輝、尤建華、趙順秋、葛建兵、劉榮貴等先進典型事跡，永葆黨的先進性，牢記黨的宗旨，堅持黨的信念，不斷增強政治意識、紀律意識和責(zé)任意識。

9、認真學(xué)習(xí)省委常委、紀委書記弘強，省委督導(dǎo)組組長耿乃凡，市委書記丁大衛(wèi)在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，認真學(xué)習(xí)市委常委、組織部部長，市委督導(dǎo)組組長、市委書記在市委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準確理解把握“四查四治”要求，對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查。

三、學(xué)習(xí)形式和要求

（一）學(xué)習(xí)形式

主要采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀原文與聯(lián)系實際相結(jié)合的辦法，廣泛深入基層一線開展調(diào)查研究，積極運用上主題黨課、召開支部專題學(xué)習(xí)會、組織專題輔導(dǎo)報告、組織中心組學(xué)習(xí)會、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動、組織先進典型事跡報告團、組織“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論、觀看《蘇共亡黨亡國二十年祭》等黨內(nèi)教育片及反腐倡廉紀錄片、開展學(xué)習(xí)交流會等豐富多樣的學(xué)習(xí)方式，堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，不斷增強各級黨員干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。

（二）相關(guān)要求

1.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨組成員要堅持從自身做起，高標(biāo)準、嚴要求、做表率。部門負責(zé)人要率先垂范，充分發(fā)揮示范帶動作用，帶頭寫文章、談體會，切實把自身的學(xué)習(xí)抓好，把分管部門的學(xué)習(xí)教育工作組織好、開展好。做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。

2．豐富活動載體。要通過局內(nèi)、外網(wǎng)絡(luò)、短信平臺、手機報、微博等新媒體資源，運用靈活多樣、務(wù)實管用的方式，組織好全局黨員、干部的學(xué)習(xí)教育活動。機關(guān)各黨支部要嚴格落實“”等制度，以開展黨組織“統(tǒng)一活動日”為抓手，認真組織召開一次黨員集中學(xué)習(xí)交流會?？刹扇∷蛯W(xué)上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。

3．營造輿論氛圍。要充分利用廣播電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體對我局開展黨的群眾路線教育實踐活動進行及時、準確、充分的宣傳報道，努力形成強大的輿論聲勢，在全局上下營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇

為扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)聽取意見相關(guān)工作，根據(jù)《關(guān)于做好全市黨的群眾路線教育實踐活動集中征求意見工作指導(dǎo)意見》要求，廣泛聽取社會各界對搞好教育實踐活動、加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的意見和建議，

結(jié)合我局實際，現(xiàn)就做好征求意見工作制定如下方案：

一、參加和征求意見范圍對象

參加范圍：市司法局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組成員

征求意見對象：市級機關(guān)部門、司法局全體機關(guān)人員、公證處全體人員、基層司法所、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所、離退休干部代表、系統(tǒng)內(nèi)人大代表、政協(xié)委員。

二、征求意見內(nèi)容

著重聽取群眾對市司法局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組成員在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，征求對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，聽取對司法行政工作發(fā)展的意見和建議。

三、征求意見時間和形式

征求意見工作從3月中旬開始，到4月上旬基本告一段落。主要通過以下形式征求意見：

（一）發(fā)函征集。通過電子政務(wù)平臺向市級機關(guān)部門發(fā)放征求意見函。

（二）召開座談會征集。由局黨組書記、局長朱小東主持召開局機關(guān)、公證處干部職工代表座談會、系統(tǒng)內(nèi)政協(xié)委員、人大代表，各律師事務(wù)所代表、老干部代表的座談會，廣泛征求對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。

（三）發(fā)放征求意見表征集。向機關(guān)、公證處全體人員、基層各司法所發(fā)放征求意見表，征求對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組成員個人的意見建議。

（四）蹲點征集。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，按照分管科室進行蹲點征集，時間不少于2天，廣泛聽取黨員、干部、群眾的意見和建議。

（五）到基層征集。選取2-3家基層司法所、3-4家法律服務(wù)所、1-2家律師事務(wù)所征集意見建議。

（六）設(shè)置征求意見箱征集。在原司法局門口征求意見箱，投入意見箱的意見建議由局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)收集。

四、有關(guān)要求

（一）局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對征求意見工作要高度重視，認真落實征求意見的各項要求，并做好相關(guān)工作。

（二）局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真做好征求函和征求意見表的印制、發(fā)送、回收工作，認真做好意見建議的梳理匯總及有關(guān)原始材料的收集保存；認真做好座談會組織和意見建議的記錄整理工作。要嚴格遵守保密制度和保密紀律，確保不泄密、不失密。

第三篇

一、前期準備工作

（一）傳達學(xué)習(xí)中央和省市委精神。認真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話，以及中央和省市委關(guān)于教育實踐活動有關(guān)精神，統(tǒng)一黨員、干部思想認識，引導(dǎo)黨員、干部準確理解把握中央和省市委決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準備。召開黨組會研究貫徹落實舉措。

（二）成立組織機構(gòu)。成立市司法局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長擔(dān)任組長，其余黨組成員任副組長，各科室長為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作，由同志兼辦公室主任。辦公室具體負責(zé)組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、理論學(xué)習(xí)、教育實踐和宣傳報道等工作。

局黨組成員結(jié)合分工，分別建立教育實踐活動聯(lián)系點，明確聯(lián)系下屬事業(yè)單位和基層司法所。

（三）開展調(diào)查研究。通過召開各類座談會，請進來、走出去，深入基層一線及司法所，深入服務(wù)對象，以及網(wǎng)上意見征集平臺等多種形式，多方位、多途徑征集和聽取他們對搞好教育實踐活動的建議，積極主動查找和梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，認真分析存在問題的原因，使教育實踐活動開展更具針對性。

（四）制定實施方案。按照中央和省市委的統(tǒng)一部署，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，圍繞市委“雙創(chuàng)雙爭”（創(chuàng)建陸海統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)、爭當(dāng)蘇中發(fā)展領(lǐng)頭雁；創(chuàng)建全省最佳辦事環(huán)境、爭當(dāng)作風(fēng)建設(shè)先行軍），緊緊圍繞“四查四治”，實現(xiàn)司法行政“四個全覆蓋”，做服務(wù)民生、服務(wù)和諧、服務(wù)發(fā)展的促進者”為抓手，結(jié)合司法行政工作實際，研究制定實施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。

（五）及時匯報對接。及時向市委分管領(lǐng)導(dǎo)和市委督導(dǎo)組匯報前期準備情況，聽取市委分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的意見和建議，進一步完善教育實踐活動實施方案和學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)方案，并與動員大會時間安排一道向市委督導(dǎo)組專門形成請示。

二、第一階段前安排

（一）召開動員大會。組織召開由市委督導(dǎo)組成員、局機關(guān)全體工作人員、5年退出班子的老同志、離退休黨支部書記、公證處班子成員、各律師事務(wù)所主任、支部書記，系統(tǒng)內(nèi)人大代表、政協(xié)委員參加的動員大會。大會由局黨組書記、局長朱小東主持并作動員講話，對開展活動作出部署。

（二）開展民主評議。動員大會結(jié)束后，組織開展對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。評議的主要內(nèi)容為：對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進行總體評價；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)以及在作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議。

（三）進行個別談話。動員大會后，按市委的統(tǒng)一部署由市委督導(dǎo)組進行面上個別談話，具體談話對象由市委督導(dǎo)組確定。

（四）發(fā)放學(xué)習(xí)手冊。將學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)讀本下發(fā)到全體黨員、干部手中。

三、開展學(xué)習(xí)教育

（一）組織專題學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合司法行政工作實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，把學(xué)習(xí)教育與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機融合，做到人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。學(xué)習(xí)教育采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與專題討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)心得交流與征文相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)。落實學(xué)習(xí)時間。嚴格的按照學(xué)習(xí)計劃，狠抓落實，確保支部每周組織一次學(xué)習(xí)，個人第天堅持不少于半小時自學(xué)，黨組每月集中學(xué)習(xí)不少于1天，支部每月組織一次學(xué)習(xí)交流，黨組開展2次學(xué)習(xí)心得交流。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中發(fā)〔2013〕4號、中辦發(fā)〔2014〕4號和蘇發(fā)〔2013〕9號、蘇辦發(fā)〔2014〕4號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中央和省市委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，學(xué)習(xí)省委十二屆六次全會和市委十一屆六次全會和市委十二屆六次全會精神，學(xué)習(xí)市委教育實踐活動辦公室編印的簡明讀本。建立學(xué)習(xí)陣地。利用電子政務(wù)平臺、司法局微博、工作QQ群、司法局手機短信平臺等載體，開展多種形式的促學(xué)習(xí)活動。

（二）組織專題討論。請市委宣講團進行宣講，編印下發(fā)系統(tǒng)內(nèi)身邊的先進典型，在系統(tǒng)內(nèi)進行宣傳學(xué)習(xí)。聯(lián)系學(xué)習(xí)吳仁寶、蘭輝、尤建華等先進典型，開展向江安司法所長劉榮貴學(xué)習(xí)活動，用身邊的人教育激勵身邊人。組織赴黨史黨性教育實踐基地開展活動，堅持對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，廣泛深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，各支部組織專題研討不少于2次，引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，打牢查找解決問題的思想基礎(chǔ)，使實踐黨的根本宗旨成為黨員、干部的行動自覺，激發(fā)譜寫中國夢篇章的強大動力。

四、廣泛征求意見

緊緊圍繞“四查四治”，堅持直接到群眾中聽取意見，既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”。持續(xù)深化“三解三促”，集中開展“四聽四問”，聽普通干部群眾的意見，聽服務(wù)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進作風(fēng)的對策和措施。

（一）深入群眾直接征求意見。深入開展“三解三促”，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。采取現(xiàn)場體驗、隨機走訪、“微調(diào)研”、接訪下訪等形式，組織黨員、干部深入矛盾集中、意見多的地方查找問題，走到基層群眾中間、服務(wù)對象身邊征求意見。

（二）召開座談會征求意見。黨組主要負責(zé)同志至少召開2次座談會，其他每位班子成員至少主持召開1次座談會，認真聽取意見。局黨組成員結(jié)合指導(dǎo)聯(lián)系點工作，聽取基層群眾意見，幫助解決實際困難。

（三）采取其他多種形式征求意見。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見平臺和開通專線電話等形式，運用政府門戶網(wǎng)站、12345政務(wù)平臺、政風(fēng)行風(fēng)熱線等載體，廣泛征求方方面面的意見。窗口單位、服務(wù)行業(yè)在開展工作過程中聽取服務(wù)對象的意見。

（四）梳理匯總意見。綜合運用“機關(guān)效能建設(shè)”、“人民滿意服務(wù)示范窗口”等作風(fēng)建設(shè)成果，認真梳理分析活動前期準備階段征集到的意見建議，重視來信、來訪等送上門的意見。紀檢、組織、人事、審計、信訪等職能處室，分別對參加教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面問題的反映進行集中梳理。要統(tǒng)籌做好征求意見工作，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。

五、堅持邊學(xué)邊查邊改

（一）把學(xué)習(xí)教育與查找問題結(jié)合起來。有針對性地搞好思想教育，切實糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。堅決反對學(xué)風(fēng)中的形式主義，不能簡單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果。

（二）把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。對查找出來的“四風(fēng)”方面突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。

（三）把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。針對“四風(fēng)”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題。對已有的制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些即知即改的具體制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行，令行禁止。