導(dǎo)語：科技局開展三大工程工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)縣委群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈集中組織黨員干部下基層為群眾辦實(shí)事解難題活動方案〉的通知》及推進(jìn)“三大工程”相關(guān)實(shí)施方案的要求，縣科技局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真部署，周密計劃，結(jié)合實(shí)際，及時開展了“連心工程”、“強(qiáng)基工程”、“模范工程”三大活動，現(xiàn)就我局推進(jìn)“三大工程”的情況小結(jié)如下：

一、“連心”工程

為進(jìn)一步深化“三送”工作，實(shí)施“連心”工程，我局6名黨員干部從著眼解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題入手，深入基層為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。其中局班子成員及機(jī)關(guān)黨員干部組成的兩個小分隊，先后分別到“三送”聯(lián)系點(diǎn)南坑鄉(xiāng)南坑村、中葉村，重點(diǎn)解決民生問題、信訪問題、發(fā)展難題等。

在活動中，黨員干部重點(diǎn)宣講了系列重要講話精神，宣傳贛南蘇區(qū)振興發(fā)展兩年來取得的顯著成果。同時，加強(qiáng)對基層黨員、干部和群眾民主法治意識的教育，提高基層干部按法律、按政策辦事的水平，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益。重點(diǎn)圍繞危舊土坯房改造、道路硬化、農(nóng)田水利、飲水安全、電網(wǎng)改造、垃圾處理、農(nóng)村社保、就醫(yī)就學(xué)、矛盾糾紛、學(xué)生安全、留守兒童、困難老人等方面的實(shí)際困難和問題認(rèn)真聽取村民的意見建議，并逐一梳理，提出合理的解決措施，并現(xiàn)場落實(shí)好幫扶資金及責(zé)任人。

經(jīng)統(tǒng)計，此次活動共解決矛盾糾紛2件，辦民生實(shí)事17件，新征求到的意見數(shù)5條，活動覆蓋的農(nóng)戶數(shù)100余戶，除“三送”規(guī)定幫扶之外,本次活動再追加扶助資金1萬元，累計扶助資金3萬元。通過這次活動，有效增強(qiáng)了黨員干部的服務(wù)意識和基層意識，密切了黨群干群關(guān)系。

二、“模范”工程

為深入推進(jìn)“模范”工程，進(jìn)一步弘揚(yáng)焦裕祿、龔全珍的先進(jìn)事跡，不斷凝聚以先進(jìn)模范引領(lǐng)黨員干部、以黨員干部引領(lǐng)人民群眾的強(qiáng)大力量。我局積極開展“弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做龔全珍式好干部”活動，在局機(jī)關(guān)形成學(xué)先進(jìn)爭先進(jìn)的濃厚氛圍，重點(diǎn)開展四個方面的活動：

1.學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動的重要內(nèi)容和載體，組織全全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《永遠(yuǎn)是春天》、《郭明義》、《雷鋒》等四部影片，按照“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，教育引導(dǎo)黨員、干部把焦裕祿等先進(jìn)模范作為做一名好黨員好干部的具體參照和生動教材，自覺做到堅守理想和情懷、莫負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、牢記民心與民生、永葆氣節(jié)與風(fēng)骨。

2.選樹身邊的先進(jìn)典型。在廣泛開展“爭做龔全珍式好干部”的基礎(chǔ)上，號召干部職工向身邊典型學(xué)習(xí)，用身邊事教育身邊人。同時注意挖掘和發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的好人好事，要堅持典型性與群眾性相結(jié)合，大力發(fā)現(xiàn)選樹更多的、干部群眾“看得見、學(xué)得來、做得到”的身邊先進(jìn)典型，真正做到“立足崗位作貢獻(xiàn)，我為科技添光彩”。

3.開展“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿，近學(xué)龔全珍，我該怎么做？”大討論活動。積極引導(dǎo)黨員、干部結(jié)合思想和工作實(shí)際，緊緊圍繞“三思三觀三問”，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)模范大討論活動。“三思”，即黨員干部深刻反思與群眾的感情深不深、與群眾的距離近不近、群眾在心中的份量重不重。“三觀”，即黨員干部牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。“三問”，即黨員干部在做群眾工作時，要圍繞“誰是主人、誰是仆人？”這個問題，問一問“我身份是什么？”，問一問“我當(dāng)公仆服務(wù)誰？”，問一問“我干工作依靠誰？”。通過這次開展學(xué)習(xí)先進(jìn)模范大討論，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部學(xué)習(xí)模范的內(nèi)在動力，打牢爭做模范的思想基礎(chǔ)。

4.踐行焦裕祿精神，爭做“龔全珍式好干部”。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的工作方案，積極教育和主動引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，立足本職創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，向身邊的先進(jìn)典型看齊，努力做焦裕祿式、龔全珍式的好黨員、好干部。