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根據自治區黨委的要求和學院的工作部署，我院作為第二批深入學習實踐科學發展觀活動單位，從2009年3月至2009年8月開展學習活動。按照《百色學院開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求，指導檢查組將對院內各基層單位開展學習實踐活動進行指導檢查。為便于開展工作，制定以下工作方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，認真學習領會中央關于開展學習實踐活動的重要指示精神，在學院學習實踐領導小組的領導下，緊緊依靠聯系各基層單位，堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，嚴格檢查把關，加強上下溝通，扎實有效地完成檢查、指導、督促工作，促進各基層單位切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。實現“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標。

二、工作職責

對各基層單位學習實踐活動進行指導檢查的主要職責是：負責指導督促各教學系（部）、機關各部門按照學院學習實踐領導小組規定動作、要求開展好學習實踐活動；了解掌握活動開展情況，提出指導意見；負責為學院領導到各部門調研檢查做好相關服務；總結推廣典型經驗，寫出典型材料；完成領導小組交辦的其他工作。

三、工作任務

這次學習實踐活動分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。指導檢查組要圍繞學習實踐活動的主要任務目標，突出工作重點，抓住關鍵環節，創造性地開展工作。要著重在以下幾個方面加強指導檢查工作：

（一）指導檢查活動的準備工作

主要是學習上級文件精神，組建活動領導小組和工作機構，制定實施方案，組織召開動員大會等。要重點抓好以下工作：

1．把好方案審查關。是否制定方案，是否確定符合實際的主題和載體，活動的方法步驟是否科學，能否處理好工學關系等。

2．把好思想動員關。著重檢查思想動員是不是充分，動員大會是否按要求召開，主要負責同志是否親自作動員講話。在動員大會召開前，指導檢查組還要審閱動員講話稿，看有沒有把中央和自治區黨委的要求向黨員、干部講清楚，有沒有把本單位的目標任務和安排部署講清楚，有沒有把群眾最關心的問題講清楚，指導檢查組負責人要參加動員大會并講話，對活動的開展提出要求。

3．把好組織落實關。著重檢查聯系單位是否成立領導小組，是否指定有聯絡員，工作制度是否建立。

（二）指導檢查深入開展學習調研活動

學習調研階段包括學習培訓、深入調研和開展解放思想討論等環節。要著重抓好以下工作：

1．開展形式多樣的學習培訓。重點檢查學習內容、學習主題、集中學習時間和次數是否符合要求。

2．深入開展調查研究。是否圍繞明確辦學思路、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等開展調研；是否查找出影響和制約科學發展、群眾反映強烈的突出問題，并及時分析梳理、邊學邊改；是否形成調研報告。

3．圍繞科學發展開展解放思想討論。指導聯系單位開展解放思想討論活動。重點檢查是否查找和解決在思想觀念、思維方式、發展理念和精神狀態等方面存在的主要問題，是否理清科學發展思路，強化科學發展理念，是否在事關本院本單位科學發展的重大問題上凝聚發展共識。

（三）指導檢查班子分析檢查報告的撰寫和評議

分析檢查階段包括召開班子專題民主生活會、形成分析檢查報告和開展群眾評議等環節。要著重抓好以下工作：

1．指導開好專題民主生活會。重點檢查會前征求意見是否廣泛，對群眾反映的問題歸納梳理是否準確，班子成員是否相互交心談心，溝通思想；會上是否認真開展批評與自我批評，勇于正視問題，嚴于解剖自己，敢于承擔責任。

2．指導撰寫班子分析檢查報告。重點是看主要負責同志是否全程主持分析檢查報告的起草；是否堅持開門納諫，找準影響和制約本單位科學發展的突出問題；是否吸收了學習調研、解放思想討論的成果；是否突出分析檢查問題、理清發展思路、明確改進措施這個重點，成為指導本單位科學發展的指導性文件。

3．指導檢查群眾評議活動。主要是看班子是否把握好征求群眾意見這一重要環節；參評人員是否體現廣泛性代表性；分析檢查報告和評議結果是否通過適當方式在一定范圍內公開和反饋；修改后的分析檢查報告，是否在一定范圍內公布。要注意指導聯系單位精心設計評議內容，采取靈活多樣的方式方法，引導群眾著重從領導班子對科學發展的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、改進措施行不行等方面進行評議，使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程。

（四）指導檢查整改落實方案的制定與實施

整改落實階段包括制定整改落實方案、集中解決突出問題和完善體制機制等環節。要著重抓好以下工作：

1．指導制定整改落實方案。指導聯系單位制定整改落實方案，檢查整改落實方案是否做到“四明確一承諾”，即：明確整改落實的項目，明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確相關領導和部門責任；整改落實方案形成后，采取適當方式公布，做出公開承諾，接受黨員、群眾監督。

2．指導聯系單位集中解決突出問題。指導聯系單位選準突破口和切入點，重點解決突出問題。檢查聯系單位解決問題是否做到真心實意、盡力而為，重點、難點問題是否得到解決，為群眾辦了幾件看得見、摸得著的好事實事。

3．指導完善體制機制。主要是根據完善體制機制涉及面廣、工作周期長的特點，指導聯系單位圍繞促進科學發展，突破體制機制束縛，抓緊開展相關工作，重點是對現有政策措施、規章制度進行系統清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時完善，需要新建的抓緊研究，逐步建立健全有利于科學發展的體制機制。

（五）指導開展滿意度測評工作

要著重抓好兩項工作：

1．指導做好學習實踐活動總結。指導聯系單位認真總結學習實踐活動取得的成效和經驗，實事求是地撰寫總結報告，并采取適當方式向黨員、群眾通報?；顒咏Y束時，指導檢查組成員要參加聯系單位的學習實踐活動總結大會。

2．指導開展滿意度測評。主要是指導聯系單位認真設計測評方案，科學制定測評指標，合理確定參評人員的規模和范圍，重點測評群眾對學習實踐活動實際效果的滿意度和開展學習實踐活動情況的滿意度兩項內容，指導聯系單位根據測評情況完善整改落實措施；對測評滿意度過低的單位，督促其分析原因，限期整改。

四、工作方式

指導檢查組實行分組負責制。各成員對各自聯系的單位按照此工作方案開展工作，履行各自的職責。對各單位開展的各項學習實踐活動，各成員結合具體的工作情況，妥善安排。

指導檢查組成員要主動、密切與各聯系單位聯系，保持信息暢通，及時將工作進展情況、遇到的特殊情況和存在的問題向指導檢查組報告。