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一、召開領導班子專題民主生活會

1、繼續深化學習調研。一要進一步研讀中央印發的兩個讀本，以及中央和省委、縣委有關推動科學發展的一系列決策部署和重要文件精神，把理論學習引向深入，切實把全局黨員干部的思想統一到縣委的決策部署上來，統一到“推動科學發展觀，加快*崛起”目標上來，統一到當前正在著力推進的各項工作上來。二要堅持理論聯系實際深化、細化調查研究工作，把開展調查研究與深入查找突出問題結合起來，與創新工作機制結合起來，與加強和改進領導作風結合起來，積極促進調研成果的轉化應用。三要繼續深入開展以“改進作風，開拓創新，增強科學發展能力”為主題的解放思想大討論，引導全局黨員干部聯系思想實際和工作實際進行創造性思維，大膽探索、破解難題、創新工作；同時，集思廣益，積極參加“我為*科學發展獻一策”活動。

2、認真查找突出問題。領導班子成員要廣泛征求意見，深入查找個人和班子貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題：（1）按照“三個對照、三個強化”（對照人民群眾的新期盼，清醒認識思想作風上存在的差距和不足，強化宗旨意識，切實從“利益本位”中解放出來；對照先進地區的新成就，清醒認識開拓創新上存在的差距和不足，強化爭先意識，切實從“小進即滿”中解放出來，對照發展階段的特征，清楚認識素質能力上存在的差距和不足，強化憂患意識，切實從“既有經驗”中解放出來）要求，圍繞我局解放思想大討論提出的問題，重點查找個人和班子在思想觀念、發展能力、服務水平等方面的差距與不足；（2）按照“創新、發展、提高”年的要求，認真分析本單位職能履行中存在的主要矛盾和突出問題；（3）對照人民群眾的新期待，從宗旨觀、政績觀、紀律觀等方面入手，認真查找群眾反映強烈的作風方面存在的突出問題，分析產生這些問題的原因。

領導班子成員之間堅持批評與自我批評相結合，相互談心，交換看法，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。要廣泛征求意見，特別是認真聽取群眾的意見，對征求到的意見要匯總、梳理，分別整理出對個人和班子的意見。

3、開好專題民主生活會。局領導班子在廣泛征求意見、分析查找問題、開展談心活動的基礎上，圍繞“推動科學發展觀，加快*崛起”主題召開專題民主生活會。（1）專題民主生活會以正而教育為主，重在總結經驗教訓，重在提高思想認識。班子成員要積極開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，既要查找班子集體存在的問題，又要查找個人存在的問題；既要主動檢查分析自己思想、工作、作風等方面存在的突出問題，又要幫助班子成員查找突出問題。其中，黨支不部書記要發揮表率作用，帶頭聽取意見，帶頭開展批評與自我批評。（2）注重民主生活會的質量，做到問題找得不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施不實不上會，努力方向不明不上會。（3）專題民主生活會擴大范圍，請局主任科員、副主任科員、各股室負責人和部分群眾代表列席。同時，嘗試開放式、互動式、講評式的組織形式，邀請部分工作聯系較密切的單位、服務對象等參加民主生活會，通過群眾點題、班子答題、領導講評等方式，切實提高民主生活會的質量。

局黨支部專題民主生活會的時間確定之后，提前5天向縣紀委、縣委組織部和縣委學習實踐活動領導小組辦公室、縣指導檢查組報告。同時請縣紀委、組織部等有關部門和學習實踐活動指導檢查組到會指導。

廣大黨員要認真參加支部專題組織生活會，按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，提高思想認識，明確努力方向。

二、形成領導班子分析檢查報告

1、認真梳理意見和建議。起草領導班子分析檢查報告前，局活動辦要系統梳理基層和群眾提出的關于發展理念、發展思路、發展方法方面的意見，關于民生方面的意見，關于領導班子和領導干部作風方面的意見，尤其是要原原本本匯總基層和群眾對領導班子和班子成員提出的批評意見，使班子的分析報告充分反映實際情況，真實體現群眾意愿，更好地凝聚集體智慧，進一步形成領導班子和局機關、基層單位和干部群眾對科學發展觀的共識。

2、起草領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告要充分運用學習調研和解放思想大討論的成果，充分反映本單位貫徹落實科學發展觀的實際情況。重點要結合單位實際，寫清楚以下幾個方面內容：一是通過學習調研和解放思想，形成了哪些科學發展共識；二是近年來本單位在貫徹落實科學發展觀方面還存在哪些突出問題、存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因；三是本單位科學發展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施；四是本單位轉變機關作風、提高服務效能以及加強班子自身建設方面的具體措施。

局黨支部書記要全程主持分析檢查報告的起草工作。

3、開好黨支部擴大會議。分析檢查報告形成后，要召開黨支部擴大會議，認真聽取意見建議，集思廣益討論分析報告。通過分析問題、查找原因，清醒認識存在的差距和不足，清醒認識面臨的機遇和挑戰，形成符合實際的發展共識。黨支部擴大會議由黨支部書記主持，黨支部成員參加，局主任科員、副主任科員、各股室負責人參加會議。期間，對參會人員提出的意見和建議要匯總梳理，對反映比較集中的突出問題要專題研究，并將這些意見和建議體現到分析報告之中。

4、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，要通過召開座談會、評議大會、書面評議等形式，組織黨代表、人大代表、政協委員、有關專家學者、基層單位和服務對象代表、工作聯系比較緊密的部門或單位負責人等，對分析報告進行評議。座談的人數在20人左右。評議內容要與分析報告的主要內容統一起來，著重評議領導班子對科學發展觀的認識深不深，調查研究和聽取意見的范圍廣不廣；查找的問題準不準，分析的原因透不透；對進一步貫徹落實科學發展觀、應對金融危機的思路清不清，制定的措施行不行；加強領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性。

5、上報和公布分析檢查報告。原則上在6月10日前，將分析檢查報告和評議結果報送縣委指導檢查組初審，初審通過后報縣委學習實踐活動領導小組辦公室審核。同時，報縣政府分管領導審閱。

在充分修改完善分析檢查報告的基礎上，將領導班子分析檢查報告的內容在一定范圍內公開，請群眾進一步評議。同時，在局辦公室設立意見箱和征求意見電話，公開征求意見，并建立相應的意見答復制度，確保群眾建議和意見件件有答復、有落實。

三、加強組織領導

一要加強組織領導。做到局黨支部書記親自抓，充分發揮表率作用，帶頭聯系思想和工作實際，分析檢查在學習實踐科學發展觀方面存在的突出問題；帶頭聽取群眾意見建議，接受群眾評議。局學習實踐活動領導小組要認真履行職責，進一步加強對本單位學習實踐活動進展情況的了解和督查，關心和支持局活動辦做好各項組織準備工作，配合搞好群眾評議，對各個環節認真把關，確保活動質量和效果。

二要堅持查改共進。對分析檢查中發現的問題，能及時解決的要及時解決，暫不能解決的要明確序時進度，逐步解決；其中，對體制機制方面存在的問題，要加強調研，按照科學發展觀的要求認真清理，好的要堅持、過時的要廢止、不健全的要完善，為后續開展的第三階段活動打好基礎。同時，全面啟動“政策惠民、實事利民、服務為民”主題實踐活動，積極實施本局確定的其他主題實踐工作，加快制訂惠民政策，扎實推進實事舉措，更好地落實“讓群眾得實惠”的活動目標。

三要注重宣傳引導。充分運用報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體，及時報道學習實踐活動的成效，總結推廣價格工作改革創新的好做法、好經驗，宣傳解讀價格改革的內容和意義，為價格工作更好地服務全縣經濟社會的又好又快發展營造氛圍。

四要服務工作創新。繼續把“兩手抓、兩促進”作為活動組織的基本原則和根本方法，確保活動各個階段、各個環節以及活動與工作實踐之間的有機銜接和相互呼應，使第二階段的活動成為思想認識進一步深化的階段，成為存在問題進一步查深找準的階段，成為工作思路進一步理清調整的階段，從而為與時俱進地履行價格職能奠定良好基礎。