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黨中央決定，從20*年9月份開始，用一年半的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。我區作為第二批深入學習實踐科學發展觀活動的單位，區委高度重視，3月30日，區委召開學習實踐活動動員大會，區委陳銘生書記對我區參加第二批開展學習實踐活動進行了全面部署，提出了具體要求。今天，我們召開這個動員會，就是按照區委和區教育局的統一要求，在上級指導檢查組的指導下，緊密結合我校職業教育實際，動員我校全體黨員，迅速投入到深入學習實踐科學發展觀活動中來，精心組織，保質保量，完成學習實踐活動各階段的工作任務。下面，根據中央和省、市、區委以及區教育局的精神，我就如何抓好學習實踐活動，講三點意見。

一、立足教育，統一思想，充分認識開展學習實踐活動的重大意義

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是我們黨在世情、國情、黨情發生深刻變化的條件下用中國特色社會主義理論體系武裝和統一全黨思想的重大舉措。我們要充分認識開展學習實踐活動的重大意義和現實緊迫性，以高度的政治責任感和歷史使命感，積極投身到學習實踐活動中。

1、開展學習實踐活動，是用科學發展觀武裝思想的重大舉措。

實踐證明，對科學理論的認識有多深，思想的解放程度和發展的空間就有多大。我們應當有清醒認識，始終把貫徹落實科學發展觀作為一項長期的戰略任務抓緊抓好，通過學習實踐活動，使廣大黨員干部進一步領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和基本要求，使科學發展觀真正成為我們黨員干部的世界觀和方法論，轉化為行為準則和自覺行動，不斷提高運用科學發展觀分析問題、指導實踐、推動工作、促進發展的本領。

2、開展學習實踐活動，是推動蕉城區職業教育科學發展的需要。教育事業作為上層建筑的重要方面，必須積極適應經濟社會發展的總趨勢。蕉城職業教育必須為蕉城經濟社會發展提供強大的人才和智力支撐。開展學習活動，就能使我們又快又好地實現這個目標。

3、開展學習實踐活動，是提高領導科學發展能力的有效途徑

通過學習實踐活動，推動我校領導班子和黨員干部投入豐富生動的實踐，在破解職業教育發展難題、狠抓教育質量、創建人民滿意教育中進一步提高領導科學發展的能力，使全體黨員干部真正成為貫徹落實科學發展觀的組織者、推動者、實踐者。

二、明確目標，規范運作，扎實推進學習實踐活動深入開展

根據中央和省、市、區委的部署要求，這次學習實踐科學發展觀活動共分3個階段，5個月左右的時間，面向全體黨員，重點是領導班子和黨員領導干部。可以說時間緊、標準高、政策強、任務重。我們要切實做到在真學上求全面、真懂上求深入、真用上求實效，確保學習實踐活動扎實有序開展。

1、深刻領會指導思想。這次學習實踐活動的指導思想，概括起來就是要高舉一面旗幟、突出一個主題、圍繞一個總體要求、堅持四項原則、明確四個著力點。即高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出"科學發展、四求先行"活動主題，以"學習實踐科學發展觀，辦好人民滿意教育"為實踐載體，緊緊圍繞"黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠"這一總體要求，準確把握"繼續解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主"的原則，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，著力提高領導科學發展、促進社會和諧的能力。

2、嚴格遵循方法步驟。這次學習實踐活動在方法步驟上，采取統一部署、領導帶頭、整體推進的方式進行。學習實踐活動分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。三個階段中，學習調研是基礎，分析檢查是重點，整改落實是目的。

3、全面落實目標要求。總的就是要實現四個方面的目標要求：一是提高思想認識。二是解決突出問題。三是創新體制機制。四是促進科學發展。

三、加強領導，破解難題，精心指導，確保學習實踐活動取得實效

這次學習實踐科學發展觀活動，是繼保持共產黨員先進性教育活動之后，在全黨范圍內開展的又一次集中學習教育活動。學習實踐活動能否實現預期目標，能否取得明顯成效，關鍵是要加強領導，精心組織，強化措施，狠抓落實。

1、要加強領導，落實責任。學校黨支部已組建學習實踐科學發展觀活動領導小組和工作機構，做到組織到位、措施到位、責任到位，確保學習實踐活動及早啟動、順利開局。黨員領導干部要發揮表率作用，以身作則，帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，帶頭參加領導班子和所在支部的活動，以自身的先學、先做、先改，帶動廣大黨員干部的學習實踐，努力成為學習實踐活動的優秀組織者、科學發展的模范實踐者。

2、要加強檢查，狠抓落實。加強指導檢查是開展集中教育活動的一條基本經驗，也是確保活動取得實效的重要措施。學習實踐科學發展觀活動領導小組要加強學習，熟悉政策要求，認真履行職責，堅持分類指導，積極開展工作。

3、要積極探索，勇于創新。要鼓勵和支持員全體黨員教師根據各自實際拓寬思路，積極探索，從組織形式、學習方式、活動載體、效果評價、制度機制等方面大膽創新，不斷拓展活動內容、豐富活動方式、強化活動效果。要把探索創新和求真務實結合起來，在學習實踐活動的組織實施上重實際、出實招、講成本、辦實事，不走過場、不搞形式主義，確保取得實實在在的成效。