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科學發展觀,是以總書記為核心的黨的第四代領導集體的智慧結晶*報告中,胡總書記全面深刻闡述了科學發展觀的深刻涵義和治國方略科學發展觀,是我黨在新的歷史時期的實事求是解放思想的偉大成果,即將也必將指導中國未來的發展,具有深刻的現實意義和歷史意義所以,學習和貫徹科學發展觀,是一項長期而艱巨的任務要貫徹科學發展觀,就必須深刻理解和把握科學發展觀的實質和內容

一科學發展觀提出的歷史背景

(一)中國要建設社會主義,要完成推進社會主義現代化建設,實現祖國的完全統一,維護世界的和平與發展的三大歷史任務,就必須大力倡導發展,就必須持久保持發展,就必須科學穩定發展這是歷史的必然,也是唯一的選擇如何發展,如何確保“又好又快"地發展,如何保持發展的方向和持久的動力,則是我們黨必須深刻思考和解決的重大歷史課題科學發展觀則進行了科學正確的回答,全面深刻地提出了解決這一重大歷史課題的系統理論,是我們新時期保持發展全局的指導方針和國策

(二)經過了近30年的改革開放,我們黨在治國方面積累了大量寶貴的經驗,如何將這些發展的經驗教訓,進行總結和提升,上升到理論的高度,指導我國“又好又快"的發展,具有十分重要的現實意義和歷史意義科學發展觀就是在此種歷史背景下誕生的它是思想鄧小平理論和“三個代表"思想的繼承和發展,是一脈相承的,是我黨新時期誕生的決定黨的政策和策略的理論指導體系

(三)經過了近30年的發展,我國各方面經過快速的發展,具備了一定的基礎和實力但是由于發展的不平衡,在發展過程中產生了一些突出的問題,如環保問題思想教育問題腐敗問題社會貧富分化問題等等問題,這些問題是由于粗放式發展所造成的問題,也是我們粗放式發展所付出的代價如何解決這些問題,又必須保持不斷發展,則急需我黨進行科學系統的理論指導,科學發展觀就是在這一背景下誕生的,是解決我國發展失衡的強大理論武器,是確保我國科學發展的強大理論武器和指導方針科學發展觀的誕生并寫入黨章,決定了我國開始進入全面的“又好又快"的歷史發展時期,決定了我國發展的模式由粗放型轉入集約型,實現人和自然人和社會,中國和世界的可持續協調發展

科學發展觀是確保我我國集約型發展的指導方針,是我黨新時期全面建設小康社會的重要保證,為了確保科學發展觀落到實處,成為我黨治國理政的指導方針,所以,把科學發展觀寫入黨章,具有重大的現實意義和歷史意義

二科學發展觀的兩大要點

一是發展二是科學

(一)發展是科學發展觀的第一要義中國目前存在的各項問題,都是發展中產生的問題,是發展不平衡造成的問題發展是第一要義這是科學發展觀的最基本的特征

要建設社會主義現代化,必須大力發展,才能迎頭趕上發達國家;要完成祖國的完全統一,必須保持發展,才具備統一的實力;要維護世界的和平與發展,必須大力發展要解決社會經濟發展的地區不平衡貧富差距擴大腐敗問題思想教育問題民生問題等問題,必須確立在發展中解決用發展的觀念解決的正確指導觀念否則,就會影響全局,最終影響這些問題的徹底解決

(二)如何科學發展,是科學發展觀點另一個要點中國新時期的重大問題,不是要不要發展的問題,而是如何科學發展的問題一是要確保發展的方向既要使發展符合社會的需要人民的需要,又要在發展中完成我黨新時期新階段的三大歷史任務二是確保發展的質量和速度即實現“又好又快"的發展在這兩點上,根據世界發展趨勢,根據國情,根據我國發展現狀,科學發展觀進行了全面深刻而正確的回答

開展深入學習實踐科學發展觀活動的首要任務就是搞好學習。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀高屋建瓴、內涵豐富、博大精深，我們要通過扎實深入的學習，進一步準確把握科學發展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求，只有用科學發展觀武裝全黨，統一思想、凝聚力量，認清形勢、把握大局，與時俱進、改革創新，才能使我省每一個黨員都成為學習和實踐科學發展觀的先鋒，使各級領導班子都成為領導科學發展的中堅力量和堅強核心。

搞好學習是開展好深入學習實踐科學發展觀活動各個環節的重要前提和基礎。在學習調研階段，只有把科學發展觀學深學透，深入基層、深入群眾進行調查研究時才能有的放矢，開展實際案例分析才能有所遵循，圍繞科學發展進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，對事關本地區本部門本單位科學發展全局的重大問題形成共識；在分析檢查階段，只有把科學發展觀學深學透，才能找準本地區、本部門、本單位影響和制約科學發展的突出問題，影響社會和諧穩定的突出問題，黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，才能找準形成問題的主客觀原因；在整改落實階段，只有把科學發展觀學深學透，才能切實解決好本地區、本部門、本單位改革發展穩定中的重大問題，解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，解決好加強和改進黨的建設的突出問題，才能以新的思路、新的舉措、新的辦法，推進各項事業的新發展。

搞好學習既要堅持集中，又必須貫穿整個學習實踐活動的全過程。在推進實踐中深化學習，把提高認識與突破難題結合起來，在自覺學習科學發展觀中拓展發展思路，在轉變思想觀念中形成科學思維，在破解難題中推動我省經濟社會又好又快、更好更快發展。

通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。