導(dǎo)語(yǔ)：衛(wèi)校科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照中央的部署和省市委的要求，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自2009年××月上旬轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái)，在市委第八指導(dǎo)檢查組的有力指導(dǎo)和幫助下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化措施，通過(guò)各黨支部、全體黨員以及廣大干部職工的共同努力，歷時(shí)一個(gè)多月，全面完成了召開專題民主生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議各環(huán)節(jié)工作任務(wù)，并始終堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，形成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作全面推進(jìn)的良好局面。現(xiàn)將分析檢查階段的工作總結(jié)如下。

一、基本情況

根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真做好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)搞好分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行全面安排部署。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，順利完成了召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨支部專題組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議等三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校向市分管領(lǐng)導(dǎo)、主管單位、市直及各縣醫(yī)療衛(wèi)生單位、全校職工及學(xué)生發(fā)出征求意見(jiàn)函共1000份，收回840份，召開有各方面代表參加的征求意見(jiàn)座談會(huì)11次，黨總支成員分別主持召開分管科室、班組的干部職工代表和部分離退休干部、派人士座談會(huì)，直接聽取意見(jiàn)建議。通過(guò)認(rèn)真疏理，共征求到來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議39條。

在分析檢查階段，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和黨員、黨員之間開展各種形式交心談心131人次，4名校領(lǐng)導(dǎo)都撰寫了發(fā)言材料，分別參加了專題民主生活會(huì)和所在支部的專題組織生活會(huì)。4個(gè)黨支部都分別召開了專題組織生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)情況，都在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)。2009年5月28日召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議，征求對(duì)分析檢查報(bào)告的修改意見(jiàn)，于2009年6月4日召開了群眾評(píng)議大會(huì)，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了集中評(píng)議，滿意率達(dá)88.2%。

自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，采取多種形式做好宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)《呂梁日?qǐng)?bào)》、呂梁電視臺(tái)等新聞媒體報(bào)道我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況7次；編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)33期。第一階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，市直中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在我校召開了現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

二、主要做法

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署

為確保分析檢查階段工作健康有序開展，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在轉(zhuǎn)段前多次召開會(huì)議，就如何開展分析檢查階段工作進(jìn)行認(rèn)真研究。根據(jù)中央有關(guān)精神和省市委的要求，結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了《呂梁衛(wèi)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段（分析檢查）工作實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)、具體步驟和要求，制發(fā)了分析檢查階段任務(wù)分解表，明確了各環(huán)節(jié)活動(dòng)的具體內(nèi)容、完成時(shí)間、工作要求、參加人員和責(zé)任人等具體內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康有序開展。

2009年5月9日，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，學(xué)校召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段會(huì)議，全體教職工參加會(huì)議。薛永斌書記作重要講話，市委指導(dǎo)檢查八組李建春組長(zhǎng)等到會(huì)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，對(duì)分析檢查階段工作進(jìn)行了思想發(fā)動(dòng)和全面部署，強(qiáng)調(diào)了分析檢查階段工作的重要性、總體要求及工作原則、分析檢查階段要把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)以及必須處理好的幾個(gè)關(guān)系，并明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；會(huì)上，宋國(guó)林副校長(zhǎng)作第二階段安排，并就如何做好第二階段各環(huán)節(jié)具體工作進(jìn)行安排。各支部認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真抓好分析檢查階段各環(huán)節(jié)的工作。校領(lǐng)導(dǎo)深入各聯(lián)系點(diǎn)及分管科室，督促指導(dǎo)分析檢查階段工作，確保不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效。

為進(jìn)一步提高廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)做好分析檢查階段工作，結(jié)合分析檢查階段的具體要求，繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作的切入點(diǎn)和重點(diǎn)。校長(zhǎng)穆天真為全體黨員進(jìn)行了“中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義理論體系”的輔導(dǎo)講座；宋國(guó)林副校長(zhǎng)作了題為“建設(shè)和諧社會(huì)”的專題輔導(dǎo)。各支部也組織了形式多樣的理論學(xué)習(xí)。

（二）廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題

分析檢查階段一開始，采取積極措施，將征求意見(jiàn)貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終，在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見(jiàn)建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開征求意見(jiàn)座談會(huì)、個(gè)別走訪、設(shè)立電子郵箱等多種方式，廣泛深入地征求上級(jí)有關(guān)部門、市縣直兄弟單位、老干部以及派等各方面、各層次的意見(jiàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭征求意見(jiàn)。直接聽取意見(jiàn)建議，在召開專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)前，就本校、本科室（支部）的發(fā)展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出問(wèn)題，以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題也廣泛征求了意見(jiàn)，召開了座談會(huì)。三是認(rèn)真梳理匯總，查找突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，共歸納出39條意見(jiàn)和建議。四是按規(guī)定、分層次將征求到的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋和分解。將涉及全校性、協(xié)調(diào)性的意見(jiàn)和建議，集中反饋到黨政聯(lián)席會(huì)議。

（三）緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)

根據(jù)市委有關(guān)精神，在專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)召開前，廣泛征求了各方面意見(jiàn)，并采取有效措施，避免把專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)開成一般工作總結(jié)會(huì)，確保“兩會(huì)”不走過(guò)場(chǎng)。一是認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。校領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)呂梁精神，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”主題，緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際以及深入調(diào)研、征求意見(jiàn)建議和談心情況，對(duì)照搶抓機(jī)遇、努力實(shí)現(xiàn)把學(xué)校辦成衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的根本任務(wù)，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，分析存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真撰寫了發(fā)言提綱，提出班子和班子成員整改的打算和建議。二是多層次開展交心談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)之間、校領(lǐng)導(dǎo)和黨員之間、黨員之間把開展交心談心活動(dòng)作為征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題的有效手段，作為溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的重要途徑，堅(jiān)持“與人為善，坦誠(chéng)相待，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)”的原則，在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員與所分管的科室之間、科室正職與副職之間、黨員之間普遍開展交心談心活動(dòng)，圍繞自身在履行工作職責(zé)中的思路、措施和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的情況，對(duì)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展等進(jìn)行溝通；主要領(lǐng)導(dǎo)還主動(dòng)與派、老干部等溝通思想，聽取意見(jiàn)建議；為保證談心交心活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)談心交心活動(dòng)提出了具體要求，下發(fā)了《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)談心登記表》，要求談話人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，做到說(shuō)真話、實(shí)話。三是及時(shí)召開“兩會(huì)”，確保質(zhì)量。在廣泛征求意見(jiàn)、完成領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言材料的撰寫、多層次開展交心談心等工作基礎(chǔ)上，及時(shí)召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。為確保會(huì)議質(zhì)量，切實(shí)做到了“四不上會(huì)”，即問(wèn)題找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、整改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。專題民主生活會(huì)由黨總支書記主持，校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作專題發(fā)言，邀請(qǐng)派、教師、老干部、職代會(huì)代表11人列席會(huì)議，市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第八指導(dǎo)組組長(zhǎng)李建春和市委組織部孫志紅主任到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)上，大家堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)，暢談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)，全面回顧近年來(lái)特別是黨的十六大以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，開誠(chéng)布公地談問(wèn)題，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題，深刻剖析主客觀原因特別是主觀原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確了今后的努力方向，達(dá)到了進(jìn)一步解放思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的，為形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）深入分析檢查，嚴(yán)把分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要成果。為形成有份量、有針對(duì)性、高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，書記薛永斌、校長(zhǎng)穆天真牽頭，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室抓落實(shí)，成立分析檢查報(bào)告起草小組。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，按照市委“四不通過(guò)”的原則，即：調(diào)查研究和征求意見(jiàn)范圍不廣的不通過(guò)，查找突出問(wèn)題不準(zhǔn)的不通過(guò)，科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過(guò)，科學(xué)發(fā)展舉措不實(shí)的不通過(guò)，對(duì)分析檢查報(bào)告反復(fù)研究、修改完善。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。從開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要情況；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效、存在的問(wèn)題及原因分析；推動(dòng)科學(xué)發(fā)展總體思路及解決突出問(wèn)題的主要措施；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供組織保證等四個(gè)方面進(jìn)行深入的分析檢查。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后，為進(jìn)一步完善分析檢查報(bào)告的內(nèi)容，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開座談會(huì)討論，兩次召開聯(lián)席會(huì)討論，提出了很好的意見(jiàn)和建議，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將梳理后的意見(jiàn)建議充分吸收到分析檢查報(bào)告中。先后六次對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了修改完善。三是于6月4日召開教職工大會(huì)，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)議。在通過(guò)群眾評(píng)議后，將分析檢查報(bào)告提交指導(dǎo)檢查第八組審定，在指導(dǎo)檢查第八組指導(dǎo)幫助下，又再一次對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改完善，形成了相對(duì)成熟的報(bào)告。

（五）緊密結(jié)合實(shí)際，組織群眾評(píng)議

按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求，在認(rèn)真查找問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，2009年6月4日，組織全校教職工召開了分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)穆天真主持，書記薛永斌宣讀了分析檢查報(bào)告全文，會(huì)議引導(dǎo)參評(píng)人員著重從認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。

參評(píng)人員以無(wú)記名填寫評(píng)議表方式進(jìn)行評(píng)議，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放群眾評(píng)議表178份，收回178份。在群眾評(píng)議中，大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告已經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、多次修改，符合我校實(shí)際，并客觀公正地反映了學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效、存在的問(wèn)題及原因，并針對(duì)性地提出了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的措施。6月5日，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將群眾報(bào)告在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了公開。

三、初步成效

一是找準(zhǔn)了突出問(wèn)題，透徹分析了原因。緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展這一主題，結(jié)合分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找、深入剖析。目前，已梳理出立即整改的有17條，限期整改的13條，努力爭(zhēng)取的1條，解釋的7條。同時(shí)，深入透徹地分析了存在問(wèn)題的主觀和客觀原因，主觀原因包括四個(gè)方面：科學(xué)發(fā)展理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)；深入調(diào)研不夠，思想觀念有待進(jìn)一步解放；抓落實(shí)的工作機(jī)制還不夠完善。

二是理清了發(fā)展思路。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，明確推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的總體思路是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大，十七屆三中全會(huì)精神，以創(chuàng)建衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，提升辦學(xué)層次，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，徹底解決學(xué)校占地不足的瓶頸問(wèn)題。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校已提出重新征地300畝，將學(xué)校整體搬遷、易地新建，創(chuàng)建呂梁衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，爭(zhēng)取把附屬醫(yī)院建設(shè)也納入城市總體規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)。

以創(chuàng)建市級(jí)文明和諧單位為載體，利用事業(yè)單位人事分配制度改革的機(jī)遇，全面提升辦學(xué)能力和服務(wù)水平。

一要積極進(jìn)行管理機(jī)制體制創(chuàng)新，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，尤其是在制度的針對(duì)性和可操作性上下功夫，在推動(dòng)制度的落實(shí)上做文章。要進(jìn)一步完善和創(chuàng)新以教代會(huì)工作機(jī)制為主體的民主管理體制，完善教代會(huì)工作制度，積極推行教代會(huì)代表競(jìng)選方式，建全教代表工作小組，落實(shí)教代會(huì)代表考察檢查制度和定期評(píng)議教代會(huì)工作制度，不斷強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，以科學(xué)民主的決策程序，規(guī)范高效的工作過(guò)程，明確有效的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)強(qiáng)有力的監(jiān)督制約和問(wèn)責(zé)措施，推動(dòng)學(xué)校工作不斷進(jìn)步。

二要進(jìn)一步明確科室職能，近期內(nèi)將科室職能要進(jìn)行細(xì)化，增強(qiáng)科室工作的主動(dòng)性和積極性，理順相互關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，提高工作效率。要進(jìn)一步規(guī)范科室管理，健全制度和工作規(guī)范，科室工作要從基礎(chǔ)工作抓起，利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，查找科室在資料收集、辦事程序、各種記錄記載、收發(fā)文及處理情況、工作責(zé)任落實(shí)、資產(chǎn)管理、執(zhí)行制度等方面存在的問(wèn)題，近期內(nèi)摸清情況，及時(shí)進(jìn)行整改，該補(bǔ)的補(bǔ)，該加強(qiáng)的盡快加強(qiáng)，全面夯實(shí)科室工作基礎(chǔ)。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。尤其是針對(duì)新教師多的實(shí)際情況，采取崗位培訓(xùn)，送出進(jìn)修提高，開展技能競(jìng)賽等綜合措施，加強(qiáng)培訓(xùn)提高。今后招聘人員，要提高層次，引進(jìn)高質(zhì)量、高水平人才，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。同時(shí)要繼續(xù)鼓勵(lì)教師在搞好教學(xué)的同時(shí)，積極開展教學(xué)研究和科學(xué)研究，推進(jìn)科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新，全面落實(shí)科技強(qiáng)校和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

四要進(jìn)一步按照以人為本的精神，從關(guān)心職工具體生活和工作入手，盡快解決教職工關(guān)心的職工食堂建設(shè)，師生服務(wù)部的設(shè)置，澡堂的運(yùn)行，職工文體活動(dòng)室的建立等具體問(wèn)題。

五要根據(jù)附院的情況，按照“大專科、小綜合”的發(fā)展格局運(yùn)作。立足教學(xué)實(shí)際，合理配置醫(yī)療人才和設(shè)備，盡力解決運(yùn)作中存在的設(shè)施設(shè)備、人力資源、資質(zhì)、安全等方面存在的問(wèn)題，著力附院在醫(yī)療活動(dòng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中的生存和發(fā)展，努力提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

三是明確了努力方向，提出了具體舉措。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治水平和駕馭全局的能力。要堅(jiān)持牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要從堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)，一課三會(huì)，心得體會(huì)交流等學(xué)習(xí)制度入手，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)際，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，借鑒國(guó)內(nèi)外的有益經(jīng)驗(yàn)和做法，充實(shí)完善自身工作思路。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持深入實(shí)際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，努力掌握第一手資料，積極主動(dòng)地幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持帶頭抓落實(shí)，對(duì)學(xué)校部署的重點(diǎn)工作，帶頭研究，設(shè)計(jì)載體，構(gòu)筑平臺(tái)，謀劃特色活動(dòng)，制定行動(dòng)方案，督促落實(shí)到位。

（三）繼續(xù)堅(jiān)持依法治校，民主管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則，建立健全貫徹民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，用制度保證民主集中制原則更好地貫徹落實(shí)。要堅(jiān)持好教職工代表大會(huì)制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作充分反映民意、符合民情。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié)和合力。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度，自覺(jué)做到職責(zé)分，思想合、工作分、目標(biāo)合，崗位分、行動(dòng)合，真正形成思想經(jīng)常見(jiàn)面，工作經(jīng)常商量，情況經(jīng)常通氣，既有民主又有集中，既有緊張又有活潑的良好政治局面。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全反腐倡廉制度體系。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性。要從抓責(zé)任意識(shí)入手，把責(zé)任分解、責(zé)任履行作為著重點(diǎn)。要以制度建設(shè)、責(zé)任考核、責(zé)任追究為手段，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷深化。要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育，不斷提高對(duì)黨風(fēng)廉政工作的認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督的整體合力，提高監(jiān)督的實(shí)際效果，有效防止權(quán)力失控，決策失誤和行為失范。要以促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行和正確行使為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化監(jiān)控為手段，形成廉潔勤政的良好風(fēng)氣。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要繼續(xù)大力弘揚(yáng)“以頑強(qiáng)拼搏為樂(lè)，以?shī)^勇爭(zhēng)優(yōu)為榮，以崇尚厚德為首，以提倡精業(yè)為本”的傳統(tǒng)精神，圍繞提高執(zhí)行力和落實(shí)力，努力培養(yǎng)造就一支有真才實(shí)學(xué)，會(huì)真抓實(shí)干的干部隊(duì)伍。要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任追究制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使學(xué)校形成想干事的有機(jī)會(huì)，能干事的有舞臺(tái)，干成事的有榮譽(yù)，不干事的有危機(jī)的良好局面。

四是為創(chuàng)新和完善體制機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

分析檢查階段中，我校已出臺(tái)了“呂梁衛(wèi)校創(chuàng)新體制機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)”，就我校機(jī)制上存在的問(wèn)題提出了整改措施，落實(shí)了責(zé)任。對(duì)體制上存在的諸如占地面積不足、難以有較大發(fā)展，需重新征地300畝，整體搬遷、易地新建學(xué)校；中職學(xué)校職工收入偏低；中職學(xué)校存在“多頭管理”實(shí)際是“多頭不管”的體制方面的問(wèn)題，已向市委市政府進(jìn)行了報(bào)告和建議。

四、下步打算

我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作雖然取得了一定成效，但也還存在不足。一是工作進(jìn)展不平衡。表現(xiàn)為交心談心活動(dòng)的廣度、深度不平衡。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間交心談心較多，干部職工之間的交心談心相對(duì)較少。二是專題組織生活會(huì)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。三是分析檢查報(bào)告分量不夠，原因分析不夠透徹。下一步我們將著力抓好以下工作。

一是進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化對(duì)整改落實(shí)階段工作重要性的認(rèn)識(shí)。整改落實(shí)階段的工作涉及許多突出問(wèn)題、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，政策性強(qiáng)，時(shí)間緊，要求高。要將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫穿始終，特別是要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)，引導(dǎo)廣大教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和市委的決策部署上來(lái)，扎實(shí)抓好整改落實(shí)階段各環(huán)節(jié)工作，把能不能解決突出問(wèn)題、制定可行措施、創(chuàng)新和完善機(jī)制體制作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有沒(méi)有取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工參加整改落實(shí)工作的主動(dòng)性，通過(guò)扎實(shí)有效地解決問(wèn)題來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開展。

二是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定切實(shí)可行的整改方案。要把分析檢查報(bào)告中提出的發(fā)展思路和措施、解決問(wèn)題和完善制度的工作具體化，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，使整改落實(shí)工作有章可循，群眾滿意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。整改方案要突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，便于操作。要明確整改落實(shí)項(xiàng)目，按照問(wèn)題的輕重緩急和解決問(wèn)題的難易程度，既要有近期目標(biāo)，又要有中長(zhǎng)期安排，逐項(xiàng)分析研究需要整改落實(shí)的問(wèn)題。要建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，將任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。最后，采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)公布整改落實(shí)方案，對(duì)重要事項(xiàng)作出公開承諾，及時(shí)通報(bào)情況，接受監(jiān)督。

三是以求真務(wù)實(shí)的精神，集中力量解決突出問(wèn)題。要把抓落實(shí)、求實(shí)效作為抓好整改工作的基本要求。做到時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。一要按照整改方案，分輕重緩急，從幾個(gè)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題抓起，從幾件群眾普遍期待的實(shí)事辦起。逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人，狠抓落實(shí)。二要多措并舉，務(wù)求取得整改實(shí)效。要把整改的各個(gè)環(huán)節(jié)把握好、各項(xiàng)措施落實(shí)好，要建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度，督促責(zé)任科室和責(zé)任人抓好整改落實(shí)；對(duì)有條件解決或近期內(nèi)可以創(chuàng)造條件解決的，及時(shí)加以解決，一時(shí)無(wú)法解決的，跟蹤問(wèn)效，逐步予以落實(shí)。三要盡力而行，量力而行。要堅(jiān)持實(shí)事求是解決問(wèn)題，通過(guò)求真務(wù)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展，取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

四是推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，明確體制機(jī)制創(chuàng)新和完善的內(nèi)容，著力解決制度落實(shí)和制度障礙等突出問(wèn)題，形成有利于科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向。在分析檢查階段工作的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有的制度機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)清理，查找原因和漏洞，對(duì)該廢止的及時(shí)廢止，需要完善的及時(shí)修訂完善，需要新建的按照“要精、要管用”原則，努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間出臺(tái)幾項(xiàng)規(guī)章制度。要充分借鑒調(diào)查研究和分析檢查報(bào)告的成果、以及從各方面收集的意見(jiàn)建議，確保體制機(jī)制的政策性和科學(xué)性。

五是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要進(jìn)一步處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和做好業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到一手抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，一手抓培訓(xùn)樓建設(shè)、招生就業(yè)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，用工作的實(shí)效來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。要對(duì)廣大干部職工參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行一次“回頭看”，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠扎實(shí)、活動(dòng)開展不夠深入、廣大教職工參與不夠廣泛的要及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”，確保整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作的雙促進(jìn)、雙豐收，并認(rèn)真做好總結(jié)和滿意度測(cè)評(píng)的準(zhǔn)備工作