教育系統關工委主任工作會議講話
時間:2022-05-14 04:40:00
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編者按:本文主要從加強學習,提高認識,高度重視關工委工作;以認真學習社會主義核心價值觀為重點,廣泛深入開展青少年的思想道德教育;大力抓好家庭教育,辦好家長學校;采取有效措施,進一步做好留守兒童工作進行講述。其中,主要包括:社會主義核心價值體系,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是實現中華民族偉大復興的共同精神力量,是建設小康社會,構建和諧社會進程中的根本思想基礎、父母是孩子的第一任老師,與孩子之間有著撫養關系,血緣關系,親情關系,家長對孩子的影響和教育,是學校的老師和校長無法替代的、認真抓好農村留守兒童的教育,不僅是實施義務教育,全面提高教育質量的需要,也是加強新農村建設,體現以人為本,構建和諧社會的民生工程等,具體材料請詳見:
同志們:大家上午好!
今天的關工委工作會議很重要,開得很好。剛才,局關工委秘書長傳達了省教育廳關工委主任會議精神,局關工委副主任同志宣讀了省教育廳、市教育局的表彰決定,尤其是局關工委常務副主任同志總結了去年的工作,部署了今年的任務,講得很好,我都同意,請大家認真貫徹落實。
人人都會老,家家都有小。關工委工作牽涉到千家萬戶,關系到國家的未來。過去的一年,局關工委工作力度大,措施得力,各種活動開展得有聲有色,效果好,影響廣泛,受到了省、市關工委的好評。這是全市教育系統各級關工委共同努力和辛勤工作的結果。借此機會,我代表市教育局黨委向參加會議的各縣、區教育局、市直學校關工委的領導和同志們表示親切問候!向榮獲受表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!在新的一年,我們要認真學習貫徹中央和省、市委關于加強和改進關工委工作的一系列要求,繼續勤奮努力,銳意進取,以嶄新的姿態去奪取新的成績。下面就做好新形勢下的關心下一代工作,我講四點意見,供大家參考。
一、加強學習,提高認識,高度重視關工委工作
教育部黨組(教黨〔2009〕20號)文件,中共安徽省委(皖發〔2009〕28號)文件和省委教育工委(皖教工委〔2008〕32號)文件,是做好關工委工作的綱領性文件。上述三個文件對關工委的地位和作用、性質和任務都做了明確的規定,是我們做好關工委工作的指南。各級關工委領導和工作人員,都必須認真學習,加深理解,深化認識,逐條落實。要充分認識到關心下一代工作,是關系到黨和國家前途和命運的戰略工程,是關系中國特色社會主義事業興旺發達,后繼有人的希望工程,是加強社會主義精神文明建設,構建和諧社會的基礎工程,也是關系到廣大人民群眾根本利益的民生工程。各縣、區教育局,市直學校的領導要從戰略和時代的高度,高度重視關工委工作,并納入學校黨政工作的重要日程,做到分工明確,責任到人,措施得力,經費有保證。
加強關工委工作,要充分發揮“五老”(老干部、老戰士、老教師、老專家、老模范)的作用。“五老”隊伍是黨和國家的重要人才資源和寶貴財富,廣大老同志堅定的理想信念,豐富的智慧經驗、崇高的精神風尚,優良的傳統作風,對青少年的教育培養具有極大的說服力、親和力和影響力。“五老”隊伍的政治、經驗、威望、時空、親情等方面的優勢,對教育培養青少年具有不可替代的作用,經驗證明,凡是關心下一代工作做得比較好的單位,都是充分發揮“五老”人員作用的結果。“現職主導,離退主體”是關工委組織的特色,一定要實行好“以現職領導為主導,提出任務,以老同志為主體,開展工作”,“現職主導”和“離退主體”一個都不能少。現在還有些區教育局和市直學校關工委組織中沒有老同志,怎么談得上發揮“五老”的作用,這些單位的關工委和政教處、團委有什么區別?因此,要深入學習貫徹教育部、省委和省教育工委三個文件,進一步健全關工委組織,把“五老”隊伍的作用充分發揮出來,推動我市教育系統關工委工作再上新臺階。
二、以認真學習社會主義核心價值觀為重點,廣泛深入開展青少年的思想道德教育
社會主義核心價值體系,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是實現中華民族偉大復興的共同精神力量,是建設小康社會,構建和諧社會進程中的根本思想基礎。各級關工委要根據青少年思想道德建設實際和不同年齡段的特點,結合學校的教育教學實際,圍繞黨的十七大和十七屆四中全會提出的奮斗目標,把對青少年學生進行社會主義核心價值體系的教育貫穿于青少年思想道德建設的始終,貫穿于關心下一代工作的全過程,用馬克思主義中國化的最新理論武裝青少年,用建設有中國特色社會主義的共同目標去激勵青少年,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神去教育青少年,用以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀去引領青少年,使社會主義核心價值觀為廣大青少年所感知,所認同,所接受,所掌握,從而堅定廣大青少年走中國特設社會主義道路的信心和決心。今年是舉辦“上海世博”和“廣州亞運會”的盛世之年,我們要善于抓住這次契機,對青少年進行愛國主義教育,配合“中華魂”和“我是90后”主題教育活動,利用講座、知識競賽、演講比賽、主題班會等形式激勵青少年學生為振興中華,實現祖國建設宏偉大業而發奮讀書、立志成才。
三、大力抓好家庭教育,辦好家長學校
家庭是人生的第一課堂,是人才成長的搖籃。父母是孩子的第一任老師,與孩子之間有著撫養關系,血緣關系,親情關系,家長對孩子的影響和教育,是學校的老師和校長無法替代的。3月24日晚,安徽電視臺播放了湯山縣一個農村中學擔任高二年級教學的查老師重視家庭教育,把學校教育和家庭教育緊密結合起來,大幅度提高學生學習成績的感人事跡,看了以后,很受啟發。查老師教學認真,擔任班主任工作積極性高,她和幾位任課老師花了大量的精力,決心把學生的學習成績提上去,但結果事與愿違,經過查老師長時間調查研究,多次家訪后發現,學生在學校老師抓得緊,可回到家里受到很大的干擾,尤其是留守兒童的子女更是如此。癥結找準后查老師認真抓了家庭教育,班級學生的成績提高很快,不僅全校名列前茅,而且全縣聞名。從這個事例中我們可以清醒的看到,抓不抓家庭教育,結果不一樣。這不僅關系到提高家長科學育子的水平,而且也是提高學生文化課()績的重要途徑。人們常說,不重視子女教育的家長是一個不合格的家長,我看,不重視家庭教育的校長是一個不稱職的校長。現在隨著市場經濟的多元化,人們的價值取向發生了很大的變化,如離異家庭的大量增加(有資料統計達到20%),造成許多孩子從小就受到心靈創傷,失去了母愛、父愛;進城農民工的大量涌現,造成了大量留守兒童家庭親情的缺失;現在年輕父母望子成龍、望女成鳳心情迫切,對學校的期望值大幅增加。這些新情況,新問題,都使教育面臨很大的挑戰。我們的教育工作者在這種新形勢下該怎么辦,值得我們教育工作者深入思考。各級各類學校的領導和同志們,都要適應新形勢,研究新問題,制定新對策,切實把家庭教育抓緊抓實抓好。省教育廳對家庭教育工作非常重視,在年初全省教育工作會議上,教育廳長程藝同志強調有條件的地方,要建立網上家長學校,抓好家庭教育。市教育局把抓好家庭教育,辦好家長學校,加強學校、社會、家庭三方的溝通列入了今年局工作計劃要點和目標考核。各縣、區教育局和市直學校也要高度重視,做到任務明確,責任到人。今年家庭教育我們應重點抓好三項工作:一是大力舉辦家長學校,努力爭創國家、省和市級家教名校。現在我市有國家級家教名校三所(洞山中學、淮師附小、市直機關幼兒園),省級家教名校20所,市級家教名校45所。我們要積極創建,爭取8所以上的學校通過省級家教名校驗收,鳳臺縣要爭創省級家
庭教育現代化實驗區。二是進一步提高家教質量。提高家庭教育的質量關鍵是提高家教師資的水平。今年我們要依托市網上家長學校的優勢,舉辦家教師資培訓班,并推薦、評選第二批市級家教名師,充分發揮家教名師的“品牌”效應和示范作用。三是集中精力辦好網上家長學校。網上家長學校是運用現代化的網絡技術向家長傳授科學育人知識的課堂,為淮南人精心打造一個屬于自己的交流、學習、宣傳的平臺,是學校、社會、家庭三方聯系交流的橋梁,是利用現代化信息辦好家長學校的新形式。辦好網上家長學校,發揮網校的功能,對于提高家長學校的辦學水平,實現“為國教子,以德育人”的理念,全面實施素質教育,提高教育質量都是有重大的意義。各縣區教育局、市直中小學要積極搭建網校綜合服務平臺,組織動員廣大中小學師生、學生家長積極參與網上家長學校的活動,通過家校互動,傳播家庭教育知識、改進家庭教育方法、提升家庭教育水平,充分發揮網上家長學校的辦學效益。
四、采取有效措施,進一步做好留守兒童工作。
隨著大量農民工進城,留守兒童也激劇增加。認真抓好農村留守兒童的教育,不僅是實施義務教育,全面提高教育質量的需要,也是加強新農村建設,體現以人為本,構建和諧社會的民生工程。我們要認真貫徹省委、省人民政府《關于做好農村留守兒童工作的意見》(皖發〔2009〕32號文件)和省、市關工委關于進一步做好關愛農村留守兒童工作的實施意見,本著“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的原則,結合關工委工作的實際,積極配合黨政部門做好留守兒童工作。在實施農村留守兒童關愛教育工作中,縣、區教育局關工委和農村中小學要充分發揮家長學校和網上家長學校的作用,利用家教,培訓農村留守兒童的監護人,著力解決“代管代管,代而不管”,“監護監護,只管吃住”的現象以及文化素質偏低、育子知識貧乏等問題。要結合農村實際,開展課題研究,增強農村留守兒童教育的有效性,著力解決他們學習、生活、心理、品行等方面的問題。今年市教育局把關愛農村留守兒童作為重大的民生工程來抓,計劃建成154個農村留守兒童之家,各級關工()委要積極參與和協助政府部門對農村留守兒童寄宿制學校、留守兒童之家,托管所、農家書屋、文化站(室)等建設。組織“五老”人員參與文化學習輔導、心理疏通、安全保護督察等服務管理,切實解決農村留守兒童親情缺慰、生活缺助、心理缺疏、學習缺導、安全缺護等問題。要組織學習肥東縣成立留守小隊的好經驗,在農村中小學培養留守兒童自強自律的精神和自我管理的能力。
同志們,做好關工委工作意義重大,任務繁重。希望各級關工委的同志要緊跟時代步伐,做到與時俱進,開拓創新,扎實努力,狠抓落實,切實加強組織建設和思想建設,努力建設“學習型、調研型、和諧型、服務型”的關工委,不斷提升關工委工作水平,為推動教育改革發展,辦人民滿意教育作出新的更大貢獻。
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