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各鄉鎮（街道、經濟開發區）教育辦，局屬各學校、幼兒園：

專家“會診”階段是百日集中行動能否取得實效的關鍵階段，抓好專家“會診”階段的工作對于切實消除事故隱患，提高安全管理水平，穩定全縣學校安全工作形勢，具有十分重要的意義。為進一步加強專家“會診”工作，現就有關事宜通知如下：

一、充分認識專家“會診”工作的重要性

通過專家對全縣各級各類學校、幼兒園進行全面“會診”，不僅能夠及時發現各類隱患和存在的問題，而且能夠幫助“會診”對象制定具有針對性、可操作性的整改措施。全縣教育系統學校安全百日集中行動專家“會診”階段開展以來，各級各單位高度重視，迅速行動，組織學校安全專家深入排查各學校、幼兒園存在的重大隱患及疑難問題，消除各類事故隱患，促進了百日集中行動的深入開展。但是通過督查和調度發現，專家“會診”階段工作開展不平衡，個別單位重視程度不夠，把專家“會診”當做日常檢查督導，沒有組織專業人員進行診斷式排查；有的雖組織專家進行排查，但排查不深入、不徹底。為此，各級各單位要進一步提高認識，強化措施，充分借助專家“智囊”作用，進一步深入開展專家“會診”工作。

二、按照職責分工全面開展診斷式排查

按照“屬地管理”的原則，各鄉鎮（街道、經濟開發區）教育辦負責對轄區內學校、幼兒園進行全面“會診”；局屬各學校、幼兒園由縣教育局組織全面“會診”。各單位要組織專家深入學校、幼兒園進行實地檢查，做到不放過一個學校、一個部位、一個環節、一個制度、一個崗位，不留盲區，不留死角。

三、突出“會診”重點內容

各級各單位要按照縣教育局《關于印發全縣教育系統學校安全百日集中行動專家會診階段實施方案的通知》確定的學校內部安保、學校及周邊治安秩序綜合治理、學校安全事故防范措施落實、季節性傳染病預防等10個重點方面進行全面“會診”，突出加強對安全事故防范、校園安保和隱患排查治理活動的檢查，檢查各項制度落實和活動開展情況

四、切實摸清底數

要通過專家“會診”摸清學校安全工作的有關底數。

一是各級各單位轄區內各類學校、幼兒園的底數；

二是學校在建筑、消防設施、實驗室危險物品管理、食堂食品衛生、校園周邊環境、學校安保等方面存在安全事故隱患底數。

通過摸底，各級各單位都要分類建立詳細的數據庫和資料庫。

五、抓好事故隱患的整改

特別是對自查自糾及專家“會診”發現的問題和隱患，能整改的要責令立即整改，對不能整改的，要及時下達事故隱患整改通知書，提出整改時限要求，檢查人員及專家要在隱患整改通知書上簽字，并按照“五落實”要求督促抓好整改；重大事故隱患及時上報當地政府。

六、建立學校安全長效機制

要按照“查找出一批隱患，整改一批隱患，建立一批制度，堵塞一批漏洞”的要求，認真分析研究“會診”發現的突出問題，結合學校安全面臨的新形勢、新特點，研究新規律，提出新措施，建立完善一批學校安全工作制度，建立起保持學校安全形勢持續穩定的長效機制。