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各位學員、同志們：

××鄉農村黨員致富帶頭人培訓班暨文山州農校工學結合模式2009春季學期農村經濟管理××班在縣委組織部、文山州農校領導的大力關心支持下，今天正式開班了。這是我們鄉第一次與州農校聯辦的學歷教育培訓班，據我了解，在我們鄉的發展歷史上尚屬首次，在籌備、報名、招生、教學內容安排、教學點設置、后勤服務等方面克服了重重困難，縣委組織部領導還將我們這個班作為農村黨員培訓的一個典型督促落實，牽線達橋。特別是得到了州農校黨委和校領導班子的高度重視和真心關懷，學校江副校長今天還親自來啟動并作重要講話。在此，我謹代表鄉黨委、政府向各位老師和學員的到來表示最熱烈的歡迎，對農村經濟管理學歷教育培訓班開班典禮表示衷心的祝賀，向為此付出辛勤勞動的各位老師和工作人員表示最衷心的感謝!

黨的十六大以來，黨中央國務院就號召建立學習型社會，樹立終身學習觀念，隨著改革開放的不斷深入和經濟社會發生的深刻變化，“三農”工作已經成為各級黨委、政府工作的重中之重，為不斷適應社會主義新農村建設任務的要求，我們急需一批有理想、有道德、有知識、有學歷、有能力的各類人才活躍在各條戰線上，因此我們辦班的宗旨是拼學歷、長才干，培養農村新型人才和黨員致富帶頭人，為今后“村兩委”班子儲備更多人才打下基礎。為抓好教學工作，確保各位學員圓滿完成好學業，下面我講四點意見：

一、提高認識，端正態度，做到真學、真懂、真用

據我了解，我們這個班的學員都是來自全鄉各村寨的優秀代表，其中黨員就有34人，在“村兩委”任職的7人，有烤煙種植能手，也有養殖致富帶頭人，還有的外出務過工、當過代課教師，說明大家的實踐經驗非常豐富，我們能坐到這里聽老師講課，目的就是解決我們在實踐中遇到的一些困惑。因此我們要抱著正確的態度，在近兩年的學習中，始終保持真學、真懂、真用的滿腔熱情認真對待每一堂課、每一次考試，教學互動、教學相長。什么是正確的學習態度呢，首先要在心態上實現三個轉變：一是從普通老百姓的身份盡快轉入到學生身份上來;二是從家庭生活轉入到集體生活、學生生活上來;三是從生產勞動狀態轉入到學習狀態上來。

我們在坐的各位學員，在讀初中、高中的時候，由于受家庭經濟條件、兄弟姐妹多，或是高校招錄名額有限等不同原因，被迫終斷了學業，結婚生子、成家立業，轉眼幾年和幾十年就過去了，現在國家越來越重視農村農民和農村黨員的教育培養，先后出臺了培訓規劃意見，安排培訓專項資金，州農校領導班子和各位老師極積響應黨中央的號召，不辭辛勞，深入農村延辦教學點，才圓了大家的校園夢。據我了解，在其它鄉鎮，父子同班、夫妻同桌、母女同學的情況比較多，甚至一家人一起報名的都有，說明想學愛學主動要求學的人很多，我們鄉由于條件有限，暫時無法擴大模，這種情況比較少，所以我們各位更要珍惜難得的機會，堅定抓好學習的信心和決心。

如果喜歡關心國家大事的同志都知道，去年和今年畢業后找不到工作的大學生就有幾百萬，報考一個公務員崗位的人有時達到幾千人，考大學難、找工作更難的現象非常突出，但是我們回過來想，近三年來，黨和國家優先照顧優秀村官，可以考錄公務員，2007年時只限有高中中專學歷、任職支書主任6年，年齡在35歲以下才能報考，我們鄉就考中了2人，現在已經進入鄉政府工作。從去年開始，報考條件特別是任職時間放寬，符合條件的人更多，大家試想一下，在這么嚴峻的就業形勢下，國家還安排崗位特殊照顧我們村官，我們不用花費幾千幾萬的學費外出讀書就有工作的機會，多難得，像我們經濟發展滯后、基礎教育薄弱，每年考不起幾個大學生，征兵民額有限，服完役無法安置工作的少數民族貧困鄉鎮，培養好我們的鄉籍人才只能多探索一些形式，現在機會是同等的，我們不加強學習、學晚了、學慢了、學不好都有可能把這些機會拱手讓給別人。因此，為了我們的家庭、子女、父母，是不是更應該把握這次學習的機會，給子女兄妹樹立榜樣、改變自己的命運。

二、認真學習、加強實踐，圓滿完成各項學習任務

學習是沒有捷徑的，只有多讀多背多記多實踐，同志們離開學校長的已經有30多年了，現在回到學校，許多知識和學習方法估計淡忘差不多了，要搞好學習、跟上老師和同學的步伐，困難肯定會有，我們只有主動學、認真聽講、認真做筆記，多復習、溫習和提問，通過實踐運用強化記憶，效果會明顯一些。好在給我們授課的都是州農校有豐富教學經驗的相關專業老師，所學的知識與我們的農業、種養殖業關聯系都很大，相信通過老師的講授，對大家的學習一定大有幫助。總之就是牢記一句話，要堅持向書本學、向實踐學、向老師學、向他人學。

在學習的過程中，我們還要注意圍繞生產生活中遇到的問題積極請講，結合我們“兩茶一煙”的主導產業，班委、班干有選擇性地與相關站所聯合，共同打造一些亮點產業基地，為我們建成油茶大鄉、茶葉大鄉、優質米和養殖大鄉作出積極貢獻。

三、健全組織、完善制度，保持良好的學習狀態

鄉黨委在聯辦這個班時，就考勤慮到以此探索鄉黨委黨校對農村黨員的培訓新模式，因此，從一開始，就指定鄉紀委書記、組織員黃振福同志負責籌備工作，擔任班主任，劉賢平同志配合做好服務工作，今后鄉機關辦公樓建成好，教學地點主要就遷到鄉上。目的有兩個，一是與鄉黨委黨校建設緊密結合;二是把大家作為鄉后備干部培養不因領導變更而變化，利用全鄉條件為大家做好服務，解出后顧之憂，因此，對班級的建設要求就要相應有所提高，首先在班內就要成立黨支部，各組設立黨小組長，在優秀學員中發展黨員，條件具備的要優先推薦選村民委總支書記或主任。同時按照學校要求，按班級管理體制，選出班干部、班委、課代表，組建興趣小組，實行自我管理、民主管理，制定出學習制度、紀律制度、請銷假制度、衛生制度、作息制度、黨員活動日制度、優秀學員獎勵辦法等等，以此保證整個教學計劃的順利實施。在條件允許的情況下，我個人會參加大家的一些學習活動，黨委、政府的一些重大決策和決定、兩會報告都有可能放到班級討論和征求意見，集中大家的聰明才智，重要學習教育活動列為參學對象，在教學計劃之外，安排班子成員和老黨員給大家上黨課。成績優秀的學員，我們還會邀請給機關干部職工上課，組織班子聽取學習匯報，請大家做好學習和思想上的充分準備。振福書記也要盡快組織討論、以制度的形式把它固定下來并實施好。

四、強化管理、嚴格紀律，正確處理好工學矛盾

在面授過程中，難免與生產生活有一些矛盾，比如這兩天，正值烤煙烘烤的關鍵時期，防汛、中耕管理、病蟲害防治、安全生產任務也非常艱巨。因此，要求我們各位學員要處理好生產與學習、家庭與學習的關系。本著尊重老師、尊重學習、遵守好課堂紀律，絕不允許在班級中出現自由散漫的作風、弄虛作假的學風，一切行動聽指揮、一切活動都要在紀律要求的范圍內，實行嚴格的雙考勤制度，由學校和鄉紀委同時考核，規范管理。特別強調的是，黨員同志和班干部要帶好頭起好表率，增強安全防范意識，保管好自己的財物，回家往返途中結伴同行、注意行車安全，面授期間嚴禁外出醉酒或酗酒鬧事，破壞學校公物，要樹立班集體的一個良好形象，確保教學任務的圓滿完成。

最后，再次向給予這次辦班莫大關心和支持的文山農校江副校長、馬老師表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家身體健康、家庭幸福、學業有成。

謝謝!