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指導思想：深入學習宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，落實立德樹人根本任務，引導青少年學生自覺踐行社會主義核心價值觀。堅持公益性、服務性原則，積極整合校內外教育資源，豐富青少年學生的校外教育內容，創新管理模式，拓展校外教育途徑，努力提升全縣校外教育工作水平和質量。

一、科學規劃，提升校外教育發展水平

（一）科學制定校外教育發展規劃。制定切實可行的近期發展目標和中長期發展規劃，夯實校外教育的制度基礎，完善青少年校外活動運行機制，實現校外活動管理有章可循。加快校外活動場所基礎建設和發展步伐，完善青少年活動中心和兩個鄉村學校少年宮制度建設和組織管理。

（二）提升校外活動場所服務水平。合理利用上級專項資金，統籌規劃，完成校外場所的改建、維修和設備更新等工作，提升校外場所接待服務能力，不斷提升校外教育管理水平和質量效益。

（三）迎接全省校外教育場所評估。嚴格按照《省縣（市、區）級青少年校外活動場所星級評定標準（試行）》標準建立健全管理制度，切實加強經費管理，提高資金使用效益，爭取上級部門和社會各界支持。

（四）加快校外教育信息化建設。加強校外教育信息化建設，打造校外教育信息交流平臺，擴大校外教育的受眾群體，暢通校外教育活動的信息交流，為學生提供參與校外活動以及交流、展示的網絡平臺。

二、加強交流，有效利用校外教育資源

（一）充分發揮青少年活動中心的引領作用。在原有實施項目的基礎上，繼續研發一批青少年樂于參與、益于身心健康的活動課程和項目，不斷拓展學習活動內容。整合校內和校外，逐步構建起校內外教育相結合的長效機制，促進城鄉教育優質發展。

（二）加強學習交流。積極參加省教育廳組織的校外杯系列主題比賽，全面展示我縣校外教育的優秀成果和廣大青少年學生的良好精神風貌，促進我省與全國校外教育機構之間的相互交流。按照省教育廳統一部署，選拔管理人員參加掛職鍛煉等活動。

（三）有效利用校外教育資源。把綜合實踐活動、研學教育實踐活動、夏令營等主題實踐體驗活動列入校外教育工作計劃。聯合有關部門，開發一批青少年校外教育基地，充分利用社會資源，對學生開展德育、科技、鄉土、產業、文化和國防等教育。

三、創新發展，構建校外教育教學體系

（一）建設校外教育人才隊伍。吸納社會上熱心青少年校外教育公益事業的各行各業專家型的人才充實到校外輔導員隊伍中來，并定期開展相關業務培訓，提高管理水平。打造一支熟悉校外教育特點、把握校外教育規律、具有扎實理論功底和較強教育教學能力的科研型、專家型教師隊伍。

（二）努力開發校外教育活動精品課程。設立研究課題，進行校外教育研究。以打造校外教育品牌為目標，開展研究。結合省教育廳部署，開展校外教育優秀論文、典型案例、活動課件的征集評選活動，逐步形成校外教育實踐和理論研究的科研體系。

四、豐富活動，展現校外教育風采

（一）積極組織參加各類活動。各學校要制定年度活動計劃，積極參加教育局組織的各類學生德育、文體、科技等活動（有關活動見附計劃表）。青少年活動中心要牽頭組織學生積極參加省第八屆“校外教育杯”系列主題比賽，力爭取得優良成績，展現校外教育風采。

（二）開展校外教育主題夏令營。暑假期間，組織學生參加省教育廳開展的航模、音樂、國學、科技、電影等富有特色的夏令營活動。全面提升中小學生綜合素質，促進青少年學生全面發展、健康成長。

（三）積極開展家校共育。充分發揮縣家長學校總校作用，指導全縣家長學校工作，規范家長學校運行，實現家庭教育工作在各學校廣泛覆蓋、有序發展。利用互聯網等新媒體平臺培訓一批家庭教育講師，做好家長在線學習服務工作，不斷提高家校共育工作的的針對性。