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*市**區希望小學

關于創建“平安學校”試點的總結材料

**市**區希望小學成立了1993年，占地30畝，由臺灣同胞王先生捐資68萬元修建落成。建校之初，僅2個教學班，112名學生，9名教師。通過12年的發展。目前，全校占地總面積70畝，設有勞動街和思源兩個校區，有教職工130人，學生3800余人，54個班（含學前班4個），是**市規模最大、教育教學功能較為齊備的一所小學校。學校先后榮獲“四川省校風示范學校”、“四川省家長示范學校”、“四川省心理健康教育實驗學校”、“四川省田徑傳統項目學”、“全國模范希望小學”等數十項榮譽。

為了更好地貫徹落實黨的十六屆四中全會精神以及市、區兩級黨政《關于建設“平安**”的意見》，進一步鞏固和提升“整體聯動防范工程”建設水平，全面落實人防、物防、技防措施，著力推進構建和諧社會的進程，我校近兩個月的平安創建試點探索工作，取得了市、區兩級政法委和市、區教育局的直接關懷和指導，得到了全校師生的積極支持和配合，創建工作取得了一定的成績，收到了預期的效果，現具體匯報于后：

一、成立了多能綜治機構

學校在原綜治辦機構的基礎上，進行了整合和擴展其相關職能，將整體聯動工作站、安全、維穩、信訪、調解、流動人口管理、內保、防邪等工作職能進行了全面整合，由校綜治辦牽頭，統籌協調，安排布置，以適應新形勢下創建“平安校園”工作的需要。

為了圓滿順利地完成平安建設試點工作任務，學校成立了平安建設工作領導小組，下設辦公室進行組織協調和具體實施工作，領導小組組長由學校黨支部書記、校長伍澤民同志擔任，辦公室主任由學校黨支部黨員、副校長楊光明同志兼任，落實了辦公地點，明確了各自職責。

二、建立了安全教育預防體系

1、加強教職工的安全教育

要使試點工作取得成效，充分發揮和調動廣大教職工的積極性，增強他們的安全和法律意識是前提，為此，學校建立健全了各項教育學習規章制度，加強教職工的政治思想和法律法規教育，提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘揚見義勇為和社會正氣，教育引導廣大教職工積極投入到建設“平安校園”的創建活動中來，勇于同違法犯罪行為作斗爭。此外，完善了學校“大調解”機制，按照“分級負責，歸口調處”的原則，制訂了“矛盾不上交，糾紛不積壓，把一切不安全和不穩定因素消除在萌芽狀態中的工作目標。”

2、加強學生的安全教育

由于小學生年齡較小他們的安全意識和安全觀念還不夠強，自我保護的能力也較差，為此學校從加強學生的安全教育入手，并通過建立和落實各種安全防范措施來保障學生的安全。在學生的安全教育方面，學校采取了內容豐富，形式多樣的安全教育形式。

首先是堅持利用每周的朝會、班會課、紅領巾廣播時間向學生進行安全教育，增強學生的安全意識。

第二，學校聘請了市交警一支隊的領導給全校同學進行交通安全知識講座，組織觀看交通事故案例警示片和交通安全法規知識掛圖，形象直觀地對學生進行交通安全教育。

第三，學校還聘請了市消防支隊的官兵來校為師生進行消防滅火演示，教給學生一些消防基本常識，以及在遇到火災時如何逃生自救，增強自我保護能力。

第四，加強對青少年學生的法制教育。聘請了校外法制輔導員為學生進行法制講座，增強了青少年學生的法制觀念和自我維權意識。

第五，加強了學生的心理健康教育，成立了心理咨詢室，通過與心理障礙學生交心、談心、交朋友等教育手段，充分了解他們產生心理障礙的原因，消除他們與心理老師之間的距離感，然后通過循循善誘，說理開導，榜樣激勵，嚴格要求等教育方式，逐步矯正他們的心理障礙。

3、大力推行校務公開

實行校務公開，增大廣大教職工對涉及學校重大決定和教工切身利益方面的問題的知率率和公正性，是保障和預防校內不安定因素發生的重要手段和措施。在校務公開方面，學校實行了政務、教務、財務公開。對學校的發展規劃，重要物品的采購，教工的評職、晉級、評先、評優等都必須經過校務會、教代會集體討論決定，對領導的工作職責、責任分工，教工的任課情況，學生收費的項目、依據、標準等內容必須上墻公示。自覺接受社會監督，增大透明度。通過推行校務公開，嚴格依法治校，充分調動了廣大教工的工作積極性和主動性，和諧了干群關系，有效地遏制了上訪事件的發生。

三、建立和落實了各種安全防范措施

一是學校加強了門衛工作的管理，實行了校園“門禁制”。聘請了具有專業素質的保安。行課期間，接送學生的家長一律不得進入校園內，特殊情況需要進入校園必須在門衛處進行登記，確保了學校安寧的學習環境和工作環境。

二是實行了“放學回家路隊制”、“義務小交警協管制”、“放學校園靜校制”和“校外安全違紀曝光制”。通過這手段，有效地保證了學生放學回家的安全。

三是各班設立了安全委員，建立了安全異常情況登記薄，制訂了安全委員的職責，盡可能將安全事故消除在萌芽狀態。

四是加強對學校食堂小賣部食品衛生的監督檢查。學校值周領導周周對學校食堂、小賣部的所售食品進行不定時的抽查，并做好記載，同時聘請市局同志來校監督、指導，確保學校食堂和小賣部所售食品安全、衛生、可靠。

五是制定了學校安全工作緊急預案，成立安全應急小分隊。當遇到突發安全事件時，能明確各自職責和任務，力爭將安全損失降低到最小程度。

六是通過“小手拉大手”印發安全宣傳明白紙的形式，將學校和社區的安全要求讓學生帶給家長，從而達到通過學生帶動家庭，家庭促進整個社會良好安全局面的形式。

七是加強校園周邊環境的治理。通過公安、文化、工商、衛生等部門的共同配合，校園的周邊環境和秩序得到了明顯改善。

八是加強邊際聯防體系建設。與友鄰單位市勞動和社會保障局一道建立協作共防機制，共同維護雙方單位的公共財產安全，收到了邊際聯防的安全管理效果。

九是加強校產校舍安全管理。修復了思源校區圍墻和校大門，同時將學校重要的防控部位噴繪上墻，并安裝了防盜門、防護窗，夜晚安排專人守護，并堅持了夜晚巡邏制。

盡管我們在創建平安校園試點工作方面都做了一些有益探索和嘗試，也收到了一定效果，但成績只能代表過去，而我們更應該清楚地看到，學校今后安全工作的道路還很遙遠和漫長，工作任務還很復雜和艱巨。我們只有堅持不懈、持之以恒、腳踏實地抓好學校安全教育和安全防范工作，一步一個腳印，逐步將我校的安全工作推向更新更高的臺階，讓學生安全，讓家長放心，讓社會滿意。

以上匯報如有不妥之處，請各位領導批評指正！

謝謝大家。