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我校黨支部根據黟縣縣委創先爭優活動領導小組《關于在全縣中小學黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和縣教育局黨委《關于在局黨委所屬黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，我校“創先爭優”活動第一階段工作已圓滿結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、統一思想、行動迅速，全面啟動創先爭優活動

學校在縣教育局黨委動員大會之后，學校黨支部立即召開支委會，專題研究部署學校深入開展學習創先爭優活動。會上學校黨支部書記程國營校長向全體支委傳達了縣教育黨委召開的創先爭優動員大會的精神，并就我校深入開展創先爭優活動進行了初步的安排與部署。會議還結合學校的實際，就學校深入開展創先爭優活動扎實做好思想準備、組織準備和工作準備作了充分地研究。為加強我校深入學習實踐科學發展觀活動的領導，學校黨支部成立了深入開展創先爭優活動領導小組，其組成人員為：

組長：

副組長

成員：

領導小組下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，同志任副主任

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

1.召開動員大會，周密部署活動內容。5月31日下午，黟縣實驗小學在學校會議室召開“深入開展創先爭優活動”動員大會，全校三十余名在職黨員準時參加了會議。會議學習了縣委組織部、縣委宣傳部《關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》，傳達了縣教育局黨委“深入開展創先爭優活動動員大會”精神。會議重點聽取了學校黨支部書記程國營同志所做的《科研興校當先鋒，創先爭優做楷模》為主題的動員報告。報告就本次活動提出三點意見，即一要統一思想，提高認識，切實增強推進“創先爭優”活動的使命感和責任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進“創先爭優”活動深入有效開展；三要明確任務，扎實深入地開展“創先爭優”活動，確保活動取得實效。報告還結合學校實際，把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”。“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。并號召全體黨員要以創先爭優活動為載體，切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學校科學協調的發展，爭創優秀基層黨支部，為推動學校陽光生命教育的科學發展、辦好人民滿意的學校作出更大貢獻！

2.制定活動方案，確定活動主題和載體。學校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎之上，結合實際，制定活動方案，提出了學校活動主題：“深入開展創先爭優活動，努力爭當科學發展標兵——筑堡壘創建先進支部、講黨性提升師德師風、抓改革提高教育質量。”具體目標是：“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量上臺階，教育事業科學發展”。黨員具體活動載體是：在學校黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良、育人環境優美，讓學生家長滿意的“四比三優一滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

3.自覺接受上級黨委的督查，及時查漏補缺。6月21日上午，縣創先爭優活動巡回督查組廖舒平書記一行蒞臨黟縣實驗小學檢查指導工作。學校黨支部書記程國營同志代表學校支部做了具體匯報：一是動員部署。學校支部在5月31日召開動員大會，對創先爭優活動作出安排部署，搞好宣傳發動，切實解決好思想認識問題。二是制定活動方案。學校支部結合實際制定了創先爭優活動實施方案，對支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。并提出要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中。三是組織學習。支部和廣大黨員認真學習相關文件，深化認識，積極投入到創先爭優活動中來。四是2010年“七一”召開黨員大會，公開承諾爭創目標和具體辦法，并采取網絡共享等方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。督查組一行通過聽匯報、看檔案等方式全面了解了我校創先爭優活動情況，他們對支部創先爭優活動動員部署階段工作給予充分肯定，認為我校活動主題突出，目標明確，早啟動，早謀劃，工作扎實。同時，對下一步全面推進創先爭優活動工作提出了建設性意見。

4.以建黨89周年為契機，掀起創先爭優活動新高潮。為進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，深入開展創先爭優活動，推動我校教育教學改革，在建黨89周年前夕，學校黨支部根據教黨字《關于紀念建黨89周年掀起創先爭優活動熱潮的通知》精神，結合支部的實際組織開展了紀念中國共產黨成立89周年系列活動。

①上一堂黨課。支部書記程國營作《講黨性，重品行，做表率》的報告，以進一步統一思想，激發創先爭優、干事創業的內在動力。

②開展爭先創優承諾活動。結合創先爭優實踐主題活動，開展支部和黨員以“五個好”、“五帶頭”的要求，推動黨員立足崗位發揮先鋒模范作用，全體黨員進行爭先創優承諾，并在校園網上進行公示，接受群眾監督

③上半年入黨黨員集體過政治生日。

④表彰2009年度我支部優秀黨員。通過宣傳優秀黨員的先進事跡，激發廣大黨員教師積極投身“人人有激情，時時在狀態”的干事熱情。

⑤在美溪革命烈士紀念碑前重溫入黨誓詞。通過集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。

⑥參觀柯氏宗祠。瞻仰“柯村暴動”時紅軍使用過的槍械、彈藥等革命斗爭文物，烈士遺物等，加深對革命歷史的了解，接受革命傳統教育，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，深入開展創先爭優活動。

5.重宣傳，營造氛圍。學校在校園內懸掛橫幅，張貼標語按，開辟學習園地，營造濃厚的活動氛圍。在校園網站開辟創先爭優活動專欄，及時報道創先爭優活動開展過程中涌現出的好經驗、好做法，鼓勵先進，鞭撻后進。并積極撰寫上報學校創先爭優活動簡報共4期。

三、下一階段主要活動安排

1.“崗位奉獻”活動。支部從強化執政理念，提高為師生服務本領入手，圍繞學校的中心任務，大力實施“堡壘工程”，把學校支部建設成為組織有力、運行規范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發，開展“養師德、煉師能、鑄師魂、育新人”活動，努力提升工作水平，為促進我學校教育又好又快發展提供堅強組織保證。

2.“服務群眾”活動。建立黨員聯系群眾制度，以大力實施“121311”工程（即每名黨員每年要聯系1名群眾教師，幫助2名學習生活困難的學生，培養1名入黨積極分子〈支委委員〉，家訪3戶社區〈居民〉家庭，撰寫1篇教育教學論文、向學校黨支部提1條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯系，發揮好黨員先鋒模范作用。支部要結合實際確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

3.“亮牌示范”活動。通過黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。圍繞學校學習實踐科學發展觀提出的“注重‘四個聚焦’，實現‘四個提升’”的要求，計劃確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。公務員之家:

4.“組織創新”活動。加強支部班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。進一步完善基層黨建述職、考核、評議等制度。

5.“四比三優一滿意”活動。學校黨組織要緊緊圍繞學校中心工作，在黨員中開展好“四比三優一滿意”活動，把黨員的先進性體現出來，使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質量、帶頭服務群眾、帶頭維護和諧穩定、帶頭弘揚正氣。