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樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習，今后要不斷加強自身的師德修養。關注全體學生的全面發展，努力提高自己的業務水平，爭做學習型，研究型教師。

必需時刻堅持自己的先進性和表率作用，作為一名年輕的中共預備黨員。發揮“一個黨員一面旗幟”示范作用。自從學校開展爭先創優活動以來，自己在創先爭優”活動中取得了一點成果，下面從三個方面做出總結。

1樹立先進思想意識。加強理論學習。

首先應該加強黨內理論知識的學習，作為一名黨員。不時的學習中提升自己我樹立先進的思想意識。能按時參與學校的各種培訓與學習，黨內會議無一次缺席，而且能認真做好筆記，把黨的精神貫徹到平常的教育教學工作當中。

能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參與支部的各項會議、活動，自開展活動以來。關心國家大事。工作、生活中，嚴格以黨員規范要求自己，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

2鉆一行，要干一行。愛一行。

擔任學校四年級兩個班的數學教學任務，本學期。知道學校領導是看重我把這么重大的任務交給我就是相信我同時也是希望借此機會培養我能力。為了不辜負校領導對我期望，每天都不忘提醒自己要嚴格要求自己，盡最大的努力把這份如此重大的任務完成好。

能做到熱愛學生，工作中。熱愛教學工作，利用每周的班會課，對我班的學生進行各方面的教育，如安全、健康、熱愛生活、社會實踐等方面的班會課，提高學生的平安意識、健康意識，同時還能加強學生對社會的認識。

并能根據學生的實際靈活調整,平常的教育教學中,著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,能掌握好教育教學的每一個環節。創設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

愛一行，干一行。工作中我力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。能吃苦耐勞、任勞任怨，不時提高自身素養，努力做群眾滿意黨員。

做為人師表模范。3繼續加強師德修養。

人格，認為教育就是以自己的德行和學識去“以人育人”用我思想。舉止去影響教育學生。都深知教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，教師的素質直接著學生的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。凡是要求學生做到先自己做到關心維護學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點動身，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發展。能經常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學生。

對照黨員規范和要求，回顧自己所做的工作。還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在缺乏：

1關心后進生還做得不夠。

2接受新觀念新理念有時缺恒心。

3自己許諾的事有些完成得不是很出色。