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一、指導思想和目的要求

科級干部理論學習組的指導思想是：要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、歷次全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實省委“建設兩個先行區”的實踐要領，緊緊圍繞縣委“建設新型工業縣，打造朱子文化城，構建和諧新農村”的發展戰略，緊密聯系我局實際開展學習。目的是通過學習，力求使科級干部不斷達到“五個有”，即：有過硬的政治素質，有較強的團結協作意識，有較高的業務水平，有優質的服務思想，有求真務實的工作作風，有廉潔自律的職業道德。同時，力求不斷達到學以致用，指導實踐，推動工作，為加快我縣經濟和社會發展提供有力的理論指導和思想保證。

二、學習的主要內容

根據黨委的要求和部署，主要重點學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的、歷次全會精神，學習新《黨章》，學習中央、省、市委經濟工作會議精神，學習同志在中紀委二次全會上的講話精神，學習《廉政準則》、《紀律處分條例》、《公務員法》，學習以來重大法律法規知識，學習統計法律法規和業務知識。

三、學習的具體計劃

1、理論學習組成員采取集中學習與自學相結合方法進行學習，以集中學習為主，根據需要也可以采取集中輔導、學習討論，觀看錄像等形式進行。

2、理論學習組的學習原則上每月集中一次，全年不少于12次，每人每周自學不得少于3個小時。同時，要按照縣委的要求，做到每月讀一本書，進行一次交流，作一次輔導，寫一篇心得體會。

3、每次集中學習要根據每個時期的中心工作和學習的主要內容，確定學習重點、列出專題、預先通知。由學習秘書負責起草具體學習計劃，確定學習的時間、地點，并提供學習材料和必讀書目。同時，負責簽到考勤并做好學習記錄和組長交辦的其它相關工作。

4、每次集中學習要確定1－2中心發言人，由學習秘書提前一周通知中心發言人，中心發言人要事先認真準備發言提綱。在學習中各成員要做好筆記，圍繞學習內容，結合工作實際展開討論。

5、學習組成員要深入基層、深入實際，開展調查研究，每人每年撰寫2篇以上學習體會文章或理論調研文章或有分析、有建議、有對策的統計分析文章。

四、學習的具體要求

1、建立考勤制度。理論學習組除特殊情況外，必須準時參加集中學習。因特殊情況不能參加學習的應向組長請假，缺學內容要自學補課。每次集中學習，學習組成員要自行簽到。

2、建立檔案制度。理論學習組，做到六有，即：要有階段的具體安排、有集中學習討論專門記錄、有學習出勤登記簿、有個人學習專用筆記本，有學習體會文章、有個人年度學習小結，年終相關資料要歸檔。