教師隊(duì)伍建設(shè)管理工作意見(jiàn)

時(shí)間:2022-10-09 10:47:28

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教師隊(duì)伍建設(shè)管理工作意見(jiàn)

近年來(lái),我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作得到了較好發(fā)展,得到了社會(huì)各界的充分認(rèn)可。為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作水平,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展,努力打造一支過(guò)硬的專業(yè)教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教師出口關(guān)。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際和上級(jí)相關(guān)精神,制定我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍建設(shè)管理意見(jiàn),請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、穩(wěn)定教師隊(duì)伍,實(shí)行惠民政策

1、根據(jù)目前教師結(jié)構(gòu)及社會(huì)發(fā)展情況,因各種原因,大部分教師每天上下班均搭乘公交車。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍(特別是中青年教師),按照“個(gè)人出點(diǎn)、學(xué)校貼點(diǎn)、政府補(bǔ)點(diǎn)”的原則,實(shí)施鄉(xiāng)中心校與官渡學(xué)校在編在崗教師車船費(fèi)補(bǔ)貼惠民政策。各學(xué)校制定在工作日時(shí)間內(nèi)每天上下班考勤制度,凡符合考勤要求的,即可享受此補(bǔ)貼。

2、各校力所能及解決教師午餐的就餐問(wèn)題,讓教師有更多的時(shí)間和精力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)與管理,促進(jìn)教師安心工作、學(xué)校和諧發(fā)展。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,實(shí)施有序流動(dòng)

鼓勵(lì)新教師走進(jìn)來(lái),支持優(yōu)秀教師走出去,實(shí)施教師規(guī)范管理、科學(xué)流動(dòng)、有序流動(dòng)。

1、凡申請(qǐng)調(diào)出我鄉(xiāng)的教師(含考調(diào)、一般調(diào)動(dòng)、其他單位招考等),均應(yīng)符合以下基本條件:

(1)在我鄉(xiāng)工作服務(wù)年限不少于3年(年對(duì)年);

(2)近兩年來(lái),所從事的教育教學(xué)工作在學(xué)校綜合目標(biāo)考核中,四期總分之和,其考核排名不得低于各校(部)平均名次,村小教師不得低于各校(部)2/3名次;。

(3)服從工作安排,工作量達(dá)各校(部)平均水平以上;

(4)政治思想無(wú)嚴(yán)重問(wèn)題,年度考核為合格及以上;

(5)主動(dòng)或服從擔(dān)任班主任工作,近兩年四期班主任目標(biāo)考核平均名次占各校(部)平均名次以上者,學(xué)校根據(jù)當(dāng)年要求考調(diào)或調(diào)動(dòng)人數(shù),優(yōu)先于其他同志。

2、凡欲考調(diào)者,除符合上述第1條中的所有基本條件外,還需本人提前一學(xué)期以書(shū)面形式告知學(xué)校,由各學(xué)校研究決定是否同意其考調(diào)。若未以書(shū)面形式提前向?qū)W校提出申請(qǐng)的,由此帶來(lái)的負(fù)面結(jié)果由自己負(fù)責(zé);

凡欲申請(qǐng)調(diào)出鄉(xiāng)的教師,除符合上述第1條中的所有基本條件外,還須向官渡學(xué)校、鄉(xiāng)中心學(xué)校根據(jù)當(dāng)年教師職位、學(xué)科結(jié)構(gòu)等因素,集體研究同意后,報(bào)經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府集體研究決定是否同意調(diào)出。

三、加大培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)勇于擔(dān)當(dāng)

1、凡每年新進(jìn)我鄉(xiāng)的教師,到各校報(bào)到培訓(xùn)后,按照區(qū)教育局分配、招考意向或個(gè)人特長(zhǎng)等,各校再結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排落實(shí)具體工作。

2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的各類培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟,為鄉(xiāng)乃至區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

3、鼓勵(lì)廣大教師擔(dān)任各校(部)畢業(yè)班教學(xué)工作,為畢業(yè)班教師搭建較好的工作平臺(tái)。在經(jīng)費(fèi)允許情況下,優(yōu)先派畢業(yè)班教師參培、參研、外出考察等。