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關于迎接教育廳德育工作實施方案

校屬有關各部門：

根據省委高校工委、省教育廳的決定，從2006年開始，每5年進行一次德育評估，把德育工作作為高校辦學質量和水平評估考核的重要指標，納入高校黨的建設和教育教學評估體系。2006年10月將對全省普通高校德育工作進行評估，為了迎接評估，學校專門成立了迎

評工作領導小組。現就迎評工作作如下部署：

一.指標要求：

評估工作按《河南省普通高等學校評估指標體系及標準》進行，共4個一級指標、23個二級指標、71個三級指標，滿分為1000分。

指標分4大塊

1.基本條件（占250分）

主要指德育經費投入及使用情況；德育工作人員配備、職稱、學歷結構和待遇情況；德育工作基礎設施建設情況；校園環境。

2.管理機制（150分）

主要指德育工作領導體制、工作機制、評價機制是否健全。

3.方法途徑（400分）

包括思想政治理論教育、形勢政策教育、心理健康教育、素質教育，以及教職員工職業道德建設、學生黨團組織建設、校園文化、宣傳輿論陣地建設。

4.績效評價（200分）

主要通過召開學生座談會，觀測學生的理想信念、愛國意識、道德品質和綜合素質狀況。

學校德育工作經驗被省或國家主管部門推廣的加30分；涌現了有廣大社會影響的學生模范人物加20分；學生模范團體加30分。

受刑事處罰的學生超過三分之一（減20分）

學校發生有不良影響的重大政治事故（減50分）

除了以上4個大的方面以外，同時符合以下條件的學校為達標學校，就是評估積分不低于全省高校平均分數，德育經費不低于財政撥付的事業費和收繳學生培養費的2，專職輔導員與學生比不低于1：200，思想政治理論課課程設置符合國家規定，學校沒有發生不良影響的重大政治性事件。

以上4大塊指標主要涉及學校8個部門。

人事處：涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱評定、干部晉級有關材料

財務處：涉及德育經費的預算等

組織部：學生黨員黨組織情況

社科部：思想政治課有關情況

教務處：有關教學情況

學生處：學生管理情況

團委：團、學情況

宣傳部：總體德育工作情況

這8個部門是主要涉及到的部門，有些材料還涉及到其他一些部門，如學報、保衛處、后勤處等。德育評估是一個綜合性的工作，需要各部門的通力合作來完成。鑒于這樣一個情況，學校調整充實了學校德育工作委員會，成立了迎評工作小組，加強了對迎評工作的領導。

二.指標體系分解

佐證材料分15大項，現按15大項把任務分解到有關部門。

（一）財務處

1.佐證材料4個

①財政撥付的事業費證明材料

②收繳學生的培養費證明材料

③德育專項經費預算證明材料（學校正式文件）

④德育專項經費科目財務報表

2.申報表：表一.德育經費（包括經費投入，經費使用）

（二）人事處

1．佐證材料8個

①專職德育工作人員名單（樣表1）

②專職德育工作人員崗位津貼證明材料（學校正式文件）

③職稱評定、干部晉級有關證明材料（學校正式文件）

（需要說明的幾點）

第一、專職德育人員的配備符合有關規定

第二、專職德育工作人員職稱結構與全校干部教師職稱結構相當，高職不能低于全校干部教師平均水平

第三、專職德育人員學歷結構與全校干部教師學歷結構要相當，取得碩士及以上學位人員比例不能低于全校干部教師平均水平

第四、學校有專職德育工作人員的培養培訓規劃，對專職人員每四年輪訓一遍。（學校或人事處文件）

前3項需要統計出來，算出百分比例。

④德育專職人員，待遇情況：要有各類待遇及措施證明材料。

⑤專門設立有思想政治教育職稱評審學科組。

⑥學校將擔任輔導員、班主任的經歷作為評聘職稱的必要條件之一的證明材料。

⑦學校有正式文件，對兼職德育工作人員各類待遇的文件及措施，兼職德育人員崗位津貼到位

⑧三育人表彰證明材料（學校正式文件）

2、申報表：表一.表三

專職隊伍建設里的人員結構、學歷結構、職稱結構、待遇、職員職業道德建設由人事處填報。

（三）黨政辦公室

1.負責申報表：表一基礎設施、表三后勤服務設施生均面積

2.佐證材料

①黨委研究全校德育工作專題會議記錄05、06年（復印件）

②校長辦公會研究德育工作會議記錄（復印件）

3.學校德育工作總結（3000字）

主要包括：基本情況、主要政策、主要經驗、存在問題、改進措施

（四）教務處

1.佐證材料10個

①思想政治理論課時系數證明材料（學校正式文件）

②本科生、專科生思想政治理論課課程表（抽樣復印5個班級）

③形勢政策教育教學計劃或課程表（抽樣復印5個班級）

④畢業生成績表（抽樣復印5名學生）

⑤開設素質教育選修課有關證明材料

⑥學生軍訓、國防教學符合國家規定證明材料

⑦理工類學生開設文學、歷史、哲學、藝術等課程課表、任課教師、考試成績

⑧思想政治課

教師課時酬金證明材料

⑨形勢政策課列入教學計劃，排入課表證明材料

⑩對教師教學紀律，師德方面的考核要求證明材料

2.申報表表三

形勢政策教育前5項和素質教育3——5項需要填報

（五）組織部

1.佐證材料2個

①發展學生黨員、黨課、學生黨支部生活會等證明材料

②成立黨校證明材料

2.申報表：表三

學生黨團組織建設前4項填報

表四：績效評價前2項填報

（六）社科部

1.申報表：表三.思想政治課建設

課時系數

課程設置

學時、學分

教材使用

日常經費

專用圖書資料

要求：

①學校劃給思政課教學單位的年度日常經費達到生均10元.每減少1元扣1分

②擁有圖書達5萬冊，減少一萬冊扣1分

樣表6.思政課專任教師名單填報

樣表9.形勢政策課教師名單填報

2.佐證材料5個

①承擔各級德育科研課題的情況

②德育研究學術交流活動

③德育科研成果

④德育科研成果轉化狀況

⑤教師獲各種獎勵證書和各級表彰決定復印件

（七）學報編輯部

1.樣表13學報工作人員名單

2.申報表：表三宣傳陣地學報里的內容填報

（八）保衛處

1.保衛處在編在崗人數、保安人數

2、佐證材料2個：

①各項安全保衛制度（復印件）

②門衛制度（復印件）

（九）發展總公司

校園管理中心提供數據

1.學生宿舍管理人員數、公共設施完好率、校園綠化率、校園硬化率

2、佐證材料1個：

宿舍管理中心文明服務各項制度（復印件）

（十）計算機網絡學院

1.佐證材料5個

①學校網站和網絡用戶歸口管理部門

②校園網站登記、備案制度

③公用計算機上網登記制度

④有害信息監控、過濾、刪除制度

⑤用戶上網實名注冊制度

（十一）招生就業處

1、提供5個方面的數據

①大學生就業指導機構名稱

②大學生就業指導機構編制數

③是否建立畢業生就業信息化系統

④年均就業率

⑤就業指導教育形式

2、佐證材料：

提供這幾年學校關于加強畢業生就業工作的有關文件、如畢業生工作委員會.獎勵措施等文件、加強畢業生就業工作的計劃或實施意見等。

（十二）后勤處

佐證材料2個：

1.開展后勤服務工作的有關文件

2.搞好后勤保障，為學生辦實事，辦好事的有關證明材料

（十三）學生處

一．申報表：表一：

兼職隊伍建設

申報表：表三：

解決學生實際問題（填報前6項）

表樣2.3.5

兼職輔導員名單

班主任名單

二．佐證材料7個

1.校領導聯系院系、聯系學生制度，各職能部門和院系、骨干教師、黨員、干部聯系學生制度證明材料（學校正式文件）

2.貧困生資助工作：如獎、助、貸、減、免、緩（學校正式文件）

3.國家貨款證明材料（包括資助學生的名單）、誠信簽約等證明材料

4.國防教育、新生軍訓證明材料

5.表彰三好學生、優秀學生干部文件

6.學生工作受上級表彰決定（復印件）

7.學校加強大學生管理的有關文件（復印件）

另外教務處學工部負責

1.組織教師座談會（教務處）

2.組織學生座談會（學工部）

3.組織部分學生參加測評（學工部）

（十四）團委：

一.申報表：表三：

①素質教育

②團組織建設

③校園文化建設

④宣傳陣地（廣播站）

⑤社會實踐活動

⑥心理健康教育

申報表：表四（基本數據）從第3項開始后10項填報

表樣10、11、14、15、16、17內容的填報

二.佐證材料19個

1.發展學生團員、團課、學生團支部生活會證明材料

2.成立團校（學校正式文件）

3.學生會名單

4.校園文化建設有關文件（學校正式文件）

5.開展校園科教文化藝術活動有關證明材料

6.社會實踐活動的有關文件（學校正式文件）

7.社會實踐活動學時、學分證明材料（納入教學大綱、規定學時、計入學分）

8.社會實踐、愛國主義教育基地名單

9.社會實踐活動受表彰證書或獎旗、獎杯照片（復印件）

10.重點加減分申請及證明材料

11.大學生全面素質教育工程實施方案

12.大學生素質拓展計劃

13.上級表彰和學校表彰社會實踐先進人物文件

14.表彰團干和優秀團員文件

15.學校團委受上級表彰的表彰決定（復印件）

16.成立學校心理健康教育工作領導小組文件（學校正式文件）

17.加強大學生心理健康教育的工作意見（學校正式文件）

18.學生思想政治表現考評、鑒定制度有關證明材料

19.心理健康有專門機構

固定場所每項占4分

必要儀器設備、必要經費

每5000學生配1名專職心理專業人員（4分）

每5000學生配1名兼職心理專業人員（4分）

建立心理健康檔案（4分）

開設心理教育選修課或專家講座（4分）

開展日常性心理健康宣傳和咨詢活動（4分）

建立了心理問題高危人群預警機制（4分）

(十五)宣傳部

一.申報材料

1.申報材料表：表二、表三

領導體制、工作機制、評價機制、科學研究宣傳陣地、校報、電視、宣傳欄

2.樣表4.7.8.9.12.14負責填報

二.佐證材料16個

1.學校有關思想或德育工作文件

2.德育工作領導小組（正式文件）

3.黨政聯系會議記錄（復印件）

4.黨委中心組學習計劃及記錄（復印件）

5.思想政治教育或德育工作表彰獎勵文件

6.年度考評工作有關文件

7.素質教育有關證明材料

8.課堂、論壇、講座、報告會管理有關文件審批制度（正式文件）

9.學校貫徹德育大綱、中央、省委關于德育工作精神的實施意見

10.校、院系中心組學習制度

11.師生學習制度

12.學校定期對各職能部門及院系德育工作進行考評

各職能部門和院系對本單位德育工作進行考評

13.校級德育或思政教育研究會

14.建立形勢政策報告會制度

15.制定教職工職業道德規范（正式文件）

16.教職員工職業道德考評制度

三.、方法、步驟與要求：

整個評估工作擬分為二個階段進行。

第一階段（3月6日——3月底）：成立機構，學習文件，劃分任務，明確責任。通過召開有關部門負責人會議，組織學習《河南省普通高等學校德育工作評估指標體系及標準》等文件，吃透文件精神，提高認識，搞好分工協作。

第二階段（4月1日——4月底）：自查總結階段。在學校德育評估領導小組的統一領導下，各德育實施職能部門，根據各自分工，逐條逐項檢查、分析、總結經驗，查找差距。各德育職能部門在自查的基礎上，對我校德育條件、德育管理、德育途徑、德育績效等各個項目進行認真的、實事求是的自評，并寫出自查自評總結。學校在各部門自評的基礎上，寫出我校德育工作總結報告。

全校各有關部門要高度重視德育評估工作，積極參與，主動配合評估工作，保質保量完成各項任務。努力使我校德育工作更加科學化、規范化、制度化，使我校德育工作整體水平上臺階。

中共河南紡織高等專科學校委員會