導(dǎo)語：老干部黨支部的經(jīng)驗交流材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

省直老干部活動中心教務(wù)處黨支部現(xiàn)有黨員4名。黨支部建立以來，在局領(lǐng)導(dǎo)班子和活動中心黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞老年大學(xué)工作重點，緊扣老年教育事業(yè)又好又快發(fā)展這一主題，不斷深化科學(xué)認識，努力解決老年大學(xué)工作和發(fā)展中出現(xiàn)的問題，使老年大學(xué)教育事業(yè)得到了跨越式發(fā)展。

一、扎實開展政治思想工作，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

幾年來，教務(wù)處黨支部能夠按照局機關(guān)黨委和活動中心黨總支的安排部署，先后組織黨員職工開展了黨的先進性教育、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神等學(xué)習(xí)活動，開展了“講黨性、重品行、作表率”和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動。在學(xué)習(xí)活動中，支部能夠理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，注重學(xué)習(xí)效果，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)和組織研討相結(jié)合等方式。為了使每次學(xué)習(xí)討論活動收到實效，不走過場，切實達到學(xué)習(xí)目的，支部事先都布置討論題目，安排一些同志作主旨發(fā)言。為了使學(xué)習(xí)活動成果更好地指導(dǎo)工作，支部定期召開民主生活會，在廣泛征求意見、認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，梳理出影響和制約老年大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展和老年大學(xué)工作中的突出問題，進行深入分析和集體評議，每一名黨員都能夠敞開心扉，暢所欲言，結(jié)合自身思想和工作實際，開展批評與自我批評，提出整改意見和努力方向。有的黨員提出：“老年大學(xué)工作多、任務(wù)重，與其他老年大學(xué)相比沒有寒暑假，感覺有些吃虧”。為此，黨支部書記嵇成芳同志身體力行，帶頭發(fā)揮表率作用，曉之以理，動之以情，努力化解黨員思想矛盾，和大家討論談心，要求支部黨員提高思想認識，以中心和老年大學(xué)大局為重，黨員個人利益要無條件地服從組織利益，用黨性嚴格要求自己。通過耐心細致的思想政治工作，黨員思想認識提高了，工作干勁增強了，工作成績明顯了。通過學(xué)習(xí)實踐活動，使黨支部成為一個和諧的支部、團結(jié)的支部和凝聚人心的支部。

二、加強支部先進性建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

省老年大學(xué)成立于2005年12月22日。成立之初，教務(wù)處只有三名工作人員，沒有教師隊伍，沒有學(xué)科設(shè)置，沒有教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和教材，更沒有生源，缺乏基本的教學(xué)設(shè)備。俗話說：“萬事開頭難”。一切都得從頭開始。面隊人員少，工作多，時間緊，任務(wù)重的工作形勢;黨支部書記嵇成芳同志組織召開了支部會議，分析當(dāng)前工作中面臨的困難，認真梳理了工作思路，提出要克服困難，強前抓早，提前準備，全力推進工作。并迅速著手抓教師的招聘、學(xué)科的設(shè)置、教材的選定，抓招生宣傳、收費，抓教學(xué)設(shè)備的配置、教學(xué)用品的采購，要齊頭并進，落實到人，落實到位。支部提出了“要迎難而上，抓住機遇，克服困難，落實工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，完成好我們的職責(zé)”的總要求。通過支部動員，黨員干部工作熱情高漲，積極性進一步提高，使老年大學(xué)教務(wù)工作井井有條地開展起來。隨著老年大學(xué)事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，教務(wù)處工作人員增至6名，也使黨支部黨員隊伍得到進一步壯大。為了盡快讓新同志進入工作角色，黨員干部在支部會議上踴躍發(fā)言，介紹工作情況和工作特點，交流工作經(jīng)驗，剖析教學(xué)成果，答疑解難，使新同志很快熟悉了自己的工作崗位和工作職責(zé)，對老年大學(xué)事業(yè)有了新的認識，為進一步做好老年大學(xué)工作提供了堅強的思想基礎(chǔ)和不竭的精神動力。

三、加強黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員骨干的先鋒模范作用

隨著老年大學(xué)事業(yè)的發(fā)展和大學(xué)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)員班級越來越多，教學(xué)管理也變成了一個緊迫任務(wù)。學(xué)員隨意竄班、無證聽課的現(xiàn)象時有發(fā)生，各種教學(xué)矛盾和問題隨之突顯。為了整頓教學(xué)秩序，杜絕這種違紀行為，進一步理順教學(xué)關(guān)系，支部及時召開工作會議，研究教學(xué)管理問題。支部會議決定，由支部黨員兼任大學(xué)班主任工作，支部書記嵇成芳同志認為，黨員干部兼任班主任工作，不僅有利于加強學(xué)校教學(xué)管理，全面、及時、準確地掌握教學(xué)、教師和學(xué)員情況，處理隨機出現(xiàn)的意外情況，還能鍛煉黨員干部的教學(xué)管理能力和語言溝通能力，提高業(yè)務(wù)工作水平。她自己身體力行，克服年齡大、身體弱等困難，帶頭兼任10個班的班主任工作，為支部其他黨員干部起到了表率帶頭作用，在嵇書記的帶動下，支部每名黨員干部都兼任10個學(xué)員班的班主任工作。班主任是教師、學(xué)員與學(xué)校溝通的紐帶橋梁，每天要到班級進行點名、驗證、查出勤、處理班級內(nèi)務(wù)等，工作很繁瑣，也很辛苦，但同志們的事業(yè)心和責(zé)任感更強了，經(jīng)過一個多月的工作實踐，取得了明顯成效，學(xué)員違紀行為基本杜絕，學(xué)校的教學(xué)關(guān)系進一步理順，教學(xué)秩序和面貌大為改觀。支部黨員干部兼任班主任工作以后，工作量比以前多了很多，但大家無怨無悔，工作的勁頭更足了，黨員干部們紛紛表示，有嵇書記這樣的好黨員給我們做榜樣，帶領(lǐng)我們投身老年大學(xué)事業(yè)，老年大學(xué)的工作就會天天向上。教務(wù)處黨支部是我們學(xué)習(xí)知識的海洋、思想?yún)R聚的港灣，它凝聚著人心、凝聚著情感，凝聚著力量，是黨員可以信賴的“貼心人”。