干部考察失實(shí)的原因與對(duì)策
時(shí)間:2022-06-13 08:29:00
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我市各級(jí)黨委和組織人事部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》,培養(yǎng)和選拔了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供了強(qiáng)有力的組織保證。但是,由于受多種因素的影響,察人失真、用人失當(dāng)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部一方面利用職權(quán)貪污賄賂或有其他違法違紀(jì)活動(dòng),另一方面仍得到提拔使用。這種現(xiàn)象雖屬個(gè)別,但嚴(yán)重影響了黨委和組織人事部門(mén)在群眾中的威信,也給我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放造成了巨大損失。同志曾經(jīng)提出,干部考察要像“X光機(jī)”那樣快速準(zhǔn)確地看清一個(gè)人;近期在中紀(jì)委召開(kāi)的四次全委會(huì)上他再次強(qiáng)調(diào):要逐級(jí)建立健全用人失察責(zé)任追究制度,對(duì)選拔任用干部違反干部政策、不按規(guī)定行事造成失誤的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。我們組織人事部門(mén)的同志應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)同志的重要指示,深刻領(lǐng)會(huì)精神質(zhì),及時(shí)總結(jié)干部考察中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)事求是、客觀全面地分析導(dǎo)致干部考察失真失實(shí)的原因,不斷探索新形勢(shì)下增強(qiáng)干部考察真實(shí)性的新方法和新途徑。
一、考察失實(shí)的原因分析
干部考察工作十分復(fù)雜,它涉及考察者、被考察人、談話對(duì)象和考察形式等因素,從這些因素展開(kāi)分析,筆者認(rèn)為影響干部考察真實(shí)性的原因主要有以下幾個(gè)方面:
(一)參與干部考察的人員素質(zhì)參差不齊。一是參與考察的同志基本功不夠扎實(shí)。近年來(lái),組織人事部門(mén)的干部交流比較頻繁,一大批比較年輕的同志從基層其它崗位充實(shí)組織人事部門(mén),有些同志還直接從事干部考察工作;同時(shí),遇到屆中、屆末等一些大的干部考察活動(dòng),組織人事部門(mén)的力量明顯不足,這就要從其他部門(mén)抽調(diào)一些同志參與考察。這些同志對(duì)干部考察的內(nèi)容、對(duì)象、程序、方法等不熟悉,又缺乏干部工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)干部的歷史情況不了解,導(dǎo)致對(duì)干部的評(píng)價(jià)失真。二是考察者以個(gè)人的情感因素左右考察行為。個(gè)別考察者不是以德才兼?zhèn)涞脑瓌t去選人、察人,而是按“關(guān)系”進(jìn)行取舍,對(duì)自己的同學(xué)、朋友或領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的人選,在考察中只注意搜集“功績(jī)”,對(duì)問(wèn)題和意見(jiàn)避而不聽(tīng),自覺(jué)不自覺(jué)地把個(gè)人的好惡摻雜其中,最后是“親之者只見(jiàn)其美”,導(dǎo)致考察結(jié)果有失客觀公正。三是考察者談話技巧和綜合分析能力缺乏。有的考察者沒(méi)有很好地掌握談話藝術(shù),不善于捕捉時(shí)機(jī)和信息,由此喪失了談話的主動(dòng)權(quán),影響了真實(shí)情況的掌握和了解;有的考察者缺乏綜合分析能力,對(duì)聽(tīng)到的情況提煉不出觀點(diǎn),對(duì)被考察對(duì)象不能作由此及彼、由表及里的分析,撰寫(xiě)的考察材料千人一面,缺少符合干部個(gè)性特點(diǎn)的東西。四是考察者知識(shí)面不夠?qū)挕S械目疾煺邔?duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和規(guī)律掌握不多,對(duì)財(cái)政、金融、法律等知識(shí)知之甚少,當(dāng)談話對(duì)象談及一些專業(yè)詞語(yǔ)的意思不甚了解,與談話對(duì)象的溝通比較困難,而且連記錄也有一定的困難。
(二)談話對(duì)象反映的情況尚欠客觀真實(shí)。一是談話對(duì)象與被考察者之間的工作距離影響了反映情況的真實(shí)性。有的單位為了片面追求談話的數(shù)量,把一些與被考察對(duì)象無(wú)直接工作聯(lián)系的同志也安排在談話范圍之內(nèi),這部分同志由于不知情,或受臨時(shí)召集準(zhǔn)備不充分等因素的影響,介紹的情況往往與實(shí)際的差距比較大。二是談話對(duì)象缺乏對(duì)考察者的信任而不愿意如實(shí)反映問(wèn)題。有的談話對(duì)象受社會(huì)上復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)影響,對(duì)考察者不了解、不信任,擔(dān)心考察者“跑風(fēng)漏氣”,引來(lái)領(lǐng)導(dǎo)“穿小鞋”,打擊報(bào)復(fù)。因此,當(dāng)問(wèn)及不足或缺點(diǎn)時(shí),就以說(shuō)“普通話”,為主,不著邊際地應(yīng)付了之。三是談話對(duì)象對(duì)考察工作的認(rèn)識(shí)存在片面性。有的談話對(duì)象認(rèn)為,被考察人選是單位領(lǐng)導(dǎo)推薦、上級(jí)組織決定的,提拔任用都是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算的事,“行也行、不行也行”,考察只是履行程序,“例行公事”,覺(jué)得說(shuō)與不說(shuō)都一樣,因而以不了解情況為由,不愿意過(guò)多地發(fā)表意見(jiàn)。四是個(gè)別談話對(duì)象素質(zhì)比較低。如受嫉妒、報(bào)復(fù)等不健康心理因素的影響,對(duì)比自己強(qiáng),與自己有不同意見(jiàn)或批評(píng)過(guò)自己的干部,只說(shuō)差,不說(shuō)好。有的甚至上綱上線,故意捏造事實(shí),搞無(wú)中生有,對(duì)被考察者作一些不切實(shí)際的介紹。
(三)被考察對(duì)象存在問(wèn)題的隱蔽性。一是對(duì)被考察對(duì)象的某些問(wèn)題知情面比較少。有些被考察對(duì)象的違紀(jì)違法手段比較隱蔽,干部群眾不知情,在干部考察過(guò)程中不敢妄加評(píng)論。二是個(gè)別被考察對(duì)象存在“兩面性”。在私底下傍大款,貪污受賄,利用手中權(quán)力為自己謀取私利;但在公開(kāi)場(chǎng)合則表現(xiàn)得十分“廉潔”,生活十分“儉樸”,臺(tái)上反腐敗,臺(tái)下搞腐敗,蒙騙了部分群眾。三是被考察人報(bào)喜不報(bào)憂。一些被考察對(duì)象向考察組提供述職報(bào)告或向考察組介紹本人的工作情況時(shí),往往對(duì)自己的工作成績(jī)介紹較多,更有甚者向組織上提供虛假數(shù)字,借機(jī)宣揚(yáng)自己所謂的“政績(jī)”,但對(duì)不足或存在的問(wèn)題,則往往避重就輕,避實(shí)就虛,輕描淡寫(xiě)一筆帶過(guò),或根本不涉及。四是個(gè)別被考察人采取非組織活動(dòng)撈取選票。在民主推薦或民主測(cè)評(píng)中通過(guò)封官許愿、小恩小惠等不正當(dāng)手段,籠絡(luò)人心,為自己撈取選票,給考察組造成被考察人民意與群眾基礎(chǔ)較好的假象。
(四)考察方式比較單一、方法比較滯后。一是民主測(cè)評(píng)方式脫離實(shí)際。目前使用的測(cè)評(píng)表式樣單一,內(nèi)容籠統(tǒng),體現(xiàn)不出不同層次不同類型干部的考察特點(diǎn),導(dǎo)致測(cè)評(píng)結(jié)果與群眾公認(rèn)度相脫節(jié)。二是考察了解情況的面比較窄。由于受歷史原因及考察組力量不足的影響,考察談話的對(duì)象往往局限于被考察人的上級(jí)、同級(jí)及部分下級(jí),對(duì)被考察人的社交圈、生活圈情況則了解不多,對(duì)干部的考察還不夠全面。三是考察方式方法比較單一。目前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的考察主要是屆中、屆未、任用提拔、試用制等四種方式,缺少對(duì)被考察對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)的經(jīng)常性的考察;同時(shí),在階段性的考察過(guò)程中,往往又缺少審計(jì)、稽查等部門(mén)的參與,使了解的情況不夠全面、透徹。四是等額確定考察對(duì)象。各單位在職位出缺的情況下,往往從本單位的利益出發(fā),一般只確定一名擬任人選,這樣就有可能將其他的優(yōu)秀人才排除在考察視野之外,無(wú)法實(shí)現(xiàn)人才之間的比較,達(dá)不到好中選優(yōu)的目的。
二、提高干部考察真實(shí)性的措施
通過(guò)分析干部考察失真失實(shí)的原因,為達(dá)到標(biāo)本兼治之目的,切實(shí)提高干部考察的真實(shí)性,筆者認(rèn)為可采取以下幾點(diǎn)措施:
(一)加強(qiáng)教育,不斷提高組織人事干部和其他黨員干部的素質(zhì)。首先,大力宣傳中央新時(shí)期干部選拔任用的方針、政策和用人標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》。嚴(yán)格按照《條例》的有關(guān)要求,注重干部的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)及群眾公論,堅(jiān)持按照《條例》規(guī)定的程序選拔干部,注意把好推薦關(guān)、考察關(guān)、醞釀關(guān)和討論決定關(guān)。其次,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《組織人事干部行為若干規(guī)范》,提高考察者的綜合素質(zhì)。組織人事部門(mén)要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),帶頭搞好“三講”教育,切實(shí)加強(qiáng)組織人事部門(mén)的自身建設(shè),對(duì)一些不適合做組織人事工作的人要堅(jiān)決予以調(diào)整;同時(shí),要注意改進(jìn)考察者隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),吸收一批政治素質(zhì)好、文化層次高、熟悉干部工作知識(shí)、程序、方法及了解各行各業(yè)工作內(nèi)容的人才,全面提高考察者的素質(zhì)。第三,加強(qiáng)思想政治工作,樹(shù)立千秋偉業(yè)在用人的思想。要教育廣大黨員干部樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,增強(qiáng)主人翁意識(shí),使大家進(jìn)一步明確向組織反映真實(shí)情況,既是行使個(gè)人的民主權(quán)利,又是對(duì)組織、對(duì)干部本人高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn),同時(shí),要經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)干部政策,把用人標(biāo)準(zhǔn)交給廣大干部群眾,使大家了解對(duì)領(lǐng)干部、中層干部、基層干部等不同對(duì)象的職責(zé)要求,提高黨員干部的鑒別能力,引導(dǎo)大家投好每一票,進(jìn)好每一言,正確地履行自己的民主權(quán)利。
(二)改進(jìn)方法,建立科學(xué)的民主測(cè)評(píng)體系。一是確立符合不同層次干部特點(diǎn)的民主測(cè)評(píng)指標(biāo)。根據(jù)干部德能勤績(jī)的總體框架和不同層次干部的素質(zhì)要求,本著易操作的原則,把構(gòu)成這些標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和影響這些標(biāo)準(zhǔn)的因素逐一排列起來(lái),并逐項(xiàng)進(jìn)行分解,成為看得見(jiàn)摸得著,可測(cè)可評(píng)可量化的要素;對(duì)難以量化的內(nèi)容,則可采用語(yǔ)言描述法提出確定性的測(cè)問(wèn)。二是盡量擴(kuò)大群眾參與測(cè)評(píng)的范圍。除班子成員、中層干部、處室工作人員、下屬單位黨政負(fù)責(zé)人及群眾代表外,老同志和工作聯(lián)系較密切的單位原則上也應(yīng)派代表參加。單位人員少于50人的應(yīng)全部參加民主測(cè)評(píng)。三是組織群眾鑒定述職報(bào)告的真?zhèn)巍nI(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)的述職報(bào)告要規(guī)范,既要總結(jié)工作成績(jī),又要如實(shí)反映自己的不足;述職報(bào)告應(yīng)發(fā)給群眾予以鑒別真?zhèn)危瑢?duì)三分之一以上的群眾認(rèn)為述職報(bào)告不符合客觀事實(shí)的,考察組應(yīng)責(zé)令被考察人重新撰寫(xiě)。四是用現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)處理民主測(cè)評(píng)結(jié)果。設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)表時(shí),可采用選項(xiàng)涂卡的方式。將涂卡所得的信息利用微機(jī)進(jìn)行存儲(chǔ)或讀出,并通過(guò)編擬分析程序,對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析,提高測(cè)評(píng)的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和直觀性。五是測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)在一定的范圍內(nèi)公開(kāi)。測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)對(duì)單位黨組織和本人公開(kāi),有條件的單位也可向群眾代表公開(kāi)。
(三)擴(kuò)大民主,增強(qiáng)干部選拔任用工作的透明度和群眾公認(rèn)度。首先,增強(qiáng)干部考核工作的透明度。考察組進(jìn)點(diǎn)前應(yīng)事先予以公告,在一定的范圍內(nèi)告知考察的對(duì)象、內(nèi)容、目的、重點(diǎn)和方法、步驟及注意事項(xiàng)等,使群眾有一個(gè)思考醞釀的過(guò)程,以免倉(cāng)促上陣,反映情況不充分。其次,要考察干部的社交圈和生活圈。通過(guò)到居委會(huì)、家屬子女單位調(diào)查,走訪被考察人的親戚、同學(xué)、戰(zhàn)友,了解被考察對(duì)象在環(huán)境相對(duì)寬松的社交活動(dòng)中,反映出來(lái)的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和綜合能力情況及本人的生活消費(fèi)特點(diǎn)與家庭消費(fèi)情況,重點(diǎn)掌握干部的廉潔自律情況。第三,堅(jiān)持集中考察與經(jīng)常性考察相結(jié)合。組織人事部門(mén)要完善屆中、屆末、任用提拔和試用制等集中考察工作,必要時(shí)可請(qǐng)審計(jì)部門(mén)一道參與;同時(shí),還要做好跟蹤、專項(xiàng)等經(jīng)常性考察工作,重點(diǎn)掌握被考察對(duì)象在一些突發(fā)性事件和重大活動(dòng)中的德才表現(xiàn)。第四,推行回頭考察法。俗話說(shuō):“政聲人去后,民意閑談中”,干部離開(kāi)原工作單位后,談話對(duì)象不再受該干部權(quán)力因素的影響和利害關(guān)系的制約,部分群眾就會(huì)把真實(shí)情況反映出來(lái),有利于組織上更全面地掌握一個(gè)干部的德才表現(xiàn)。最后,逐步推行競(jìng)爭(zhēng)上崗度。對(duì)部分出缺的職位,應(yīng)通過(guò)公開(kāi)職位、公開(kāi)報(bào)名、民主推薦、組織考試考核等程序,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(四)明確責(zé)任,建立干部推薦和干部考察責(zé)任制。一是建立干部推薦責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)干部以個(gè)人名義或單位以黨組名義向上級(jí)黨組織推薦干部時(shí),必須嚴(yán)格按程序辦事,應(yīng)填寫(xiě)《干部任職推薦表》,按照黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,如實(shí)寫(xiě)出署名的推薦意見(jiàn),并對(duì)責(zé)任作出承諾。組織部門(mén)要根據(jù)誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,凡因推薦者失誤,造成用人失當(dāng)?shù)群蠊模肪客扑]者或單位第一責(zé)任人的責(zé)任。二是建立和實(shí)行干部考察責(zé)任制。各級(jí)組織人事部門(mén)在明確干部考察責(zé)、權(quán)、利的同時(shí),還要擬訂考察程序、要求、紀(jì)律,并結(jié)合工作實(shí)際,建立《干部考察登記表》,對(duì)考察對(duì)象、考察方式、考察日期和考察組組成人員及考察組的結(jié)論性意見(jiàn)等情況進(jìn)行填表登記。凡因考察人員失職造成察人失真的,要追究考察人員的責(zé)任。
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