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總書記在十七大報告上強調：“要著力建設高素質領導班子。黨的執政能力建設關系黨的建設和中國特色社會主義事業的全局，必須把提高領導水平和執政能力作為各級領導班子建設的核心內容抓緊抓好。……以加強領導班子執政能力建設影響和帶動全黨，使黨的全部工作始終符合時代要求和人民期待。”怎樣才能提高全黨的執政能力，怎樣才能使黨的工作始終符合時代的要求，怎樣才能滿足人民的期待，這就要求全體黨務干部要具備良好的素質。

優秀黨務干部應具備的良好素質

一、高尚的道德情操。古人講“先修身而后求能”，指出了人的修養，品行對于個人價值的重要性。黨務干部高尚的道德情操，核心是其所具有的為他人、為集體、為社會、為國家的獻身精神，這是領導者最具感染力的人格形象。“德高為范”。領導在道德上對自己高標準、嚴要求，以自己的言傳身教形成榜樣的力量，這是最能讓人產生吸引力和感染力的因素。

二、淵博的知識。豐富的知識積累將在很大程度上有助于黨務干部魅力的形成。缺乏話語權的領導也難以形成人格魅力。淵博的知識不僅包括黨和國家的政策、制度、法規、章程等，還包括政治、經濟、社會等基本理論，還應具備一定的哲學、法學、社會學、美學、心理學等相關知識，并能運用這些知識科學分析問題、解決問題，揭示事物發展的規律。

三、較強的執行力。執行力就是把想法變成行動，把行動變成結果。黨務干部的執行力著重表現在，團隊成員執行目標具有“同心合力”的協作精神。世界組織行為學大師保羅.赫賽博士認為，執行力只有在全員“上下同欲”的基礎上才能達到預期的效果，較強的執行力是領導人格魅力的突出體現。

四、創新的思維。黨務干部的能力蘊涵了創新的要素。長期以來，傳統的思維和行為上的慣性制約了黨務干部的開拓創新意識。他們往往習慣于遵循過去的經驗、因循守舊、固步自封，不僅不能發揮自己的聰明才智，激發創新熱情，而且也容易使工作陷入被動局面。因此，黨務干部要不斷地通過創新工作方法和思路，勇于接受新觀念、新知識，提高和完善自己的創新實踐能力，以創新人格影響團隊的創新思維和創造精神。

良好的人文素養對黨務干部具有重要作用

一、人文素養是培育科學精神的重要基礎。科學精神的核心是“求真”。我們黨在長期的革命和建設實踐中始終強調把求真務實與科學精神有機結合。要求尊重客觀規律，堅持求真務實、開拓創新。良好的人文素質在鍛鑄民族精神的理性自覺和道德自省的同時，通過傳播先進文化，普及科學知識，培育黨務干部不畏艱難、崇尚真理、勇于探索、求真務實的精神，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人格精神以及尊崇自然、天人合一的自然觀；自強不息、厚德載物的道德觀，為黨務干部培育科學精神奠定基礎，提供價值支撐。

二、人文素養是黨務干部提高領導力的重要保證。“一頭綿羊帶領的一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，形象地表述了領導者對于組織的重要性，黨務干部的品德、信仰、能力、價值觀等都是重要的維度，而廣博深厚的文化底蘊，敏感而又深邃的時代感悟，豐富多彩的生活情趣等，又是提升領導力的重要保證。黨務干部敏感的洞察力、快速的應變能力以及正確的語言表達能力，都是其自身哲學、組織學、管理學、社會學等人文知識的積累，與他們所具有的正確的世界觀、科學的方法論以及所掌握的政治、經濟、法律等社會科學知識直接相關，與他們對文學藝術、倫理道德的評價準則及其豐富的語言知識直接相關。

三、人文素養是實現創新黨務工作的重要支撐。良好的人文素養是實現創新能力重要的知識支撐。善于創新的黨務干部要求以高瞻遠矚、超越前人的精神激發工作靈感，把握住創新的契機，這就要求黨務干部更多地運用科學的認識論和方法論等人文科學理論，堅持具體問題具體分析，準確地把握工作中矛盾的特殊性，有的放矢解決問題。具備良好的人文素質，可以使黨務干部以知識為支撐，“站得更高一點，想得更深一點”，提出新思想，新觀念，實現黨務工作的創新。

四、人文素養是培育高尚人格的重要內容。人格作為人的文化心態和社會行為的集合，凝聚著個人自身和與之相適應的社會現象等條件因素。一個具有高尚品格的黨務干部，其人格魅力不僅能得到群眾的認可，同時也能深深地影響和教育群眾。一個智慧、幽默、樂觀、進取、正直、公平、寬容、有愛心的黨務干部通常會產生更多吸引人、凝聚人的磁場效應，而且能營造出一個充滿活力的工作氛圍，這是個人非權力因素影響的人格魅力使然。高尚的品格是黨務干部的人格魅力的核心，而從中蘊涵的中華民族傳統美德、為人處事的科學態度更多的是受人文素養的熏陶、感染。人文素養豐富的內涵是塑造高尚品格，增強人格魅力的重要內容。

提高黨務干部人文素養的基本途徑

一、博學多聞，在學習中提高。學習是黨務干部提高人文素養最基本、最重要的途徑之一。古人云，非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。同志是一位革命領袖，一位偉大的政治家、軍事家，但同時他又是一位淵博的學者，一位杰出的詩人，正是同志一生博覽群書，賦予了他超人的人格魅力。古往今來有許多關于讀書的精辟論述。在新形勢下，黨務干部要駕馭各種復雜局面，就要博學多聞，廣泛學習各類人文科學，特別是哲學、經濟學、法學等基本理論知識，以自己深邃的哲學思想、廣博的閱歷、淵博的知識、科學的思想方法和思維方式，對各種復雜情況快速作出反應，提出科學的決策。

二、深刻思考，在思考中提高。巴爾扎克說過：“一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人！”思考是使感性認識上升到理性認識的唯一途徑。領導者只有通過思考，才能將文化現象的本質及其內在關系揭示出來，通過“修身養心”內化為人文素質。科學研究的成果在于勤思考，黨務干部更應如此。思考的過程也是將知識系統化的過程，提高黨務干部的人文素養，最根本的就是要養成勤思考，多動腦的習慣，要善于靈活運用學到的理論知識，不斷提高思維的敏銳性、系統性和創造性，要善于站在全局高度，緊密結合工作實際思考問題。

三、勤于實踐，在實踐中提高。黨務干部的人文素養只有通過親身實踐才能轉化成能力，形成人格魅力。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的也是這個道理。勤于實踐，就是要把人文知識的理論創造性地加以運用，通過與實際工作的結合，培養和提高嚴謹的邏輯思維能力、敏銳的觀察分析能力以及游刃有余解決問題的能力。黨務干部的人文素養，其基本內涵包括高尚的心理、堅定的信念、強烈的事業心和責任感以及現代競爭意識和積極開拓創新的能力都是在實踐中不斷感悟、升華、提煉的。

綜上所述，黨務干部通常是一個團隊學習的楷模。是一個富有人格魅力的人，是一個政治過硬、道德高尚、心理健康，具有寬廣胸懷、良好品格素質的優秀人才。這就要求黨務干部不斷加強學習文學、藝術、歷史、哲學等人文科學和社會科學知識，陶冶情操，以良好的素養培育獨特的人格精神，提高自身的人格魅力。只有在黨務干部的素質普遍提高了，才能提高全黨的執政能力，才能使黨的工作始終符合時代的要求，才能滿足人民的期待。