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黨的先進性建設，是我們黨生存發展的根本問題，事關黨和國家事業發展戰略全局，高校黨委在加強黨的先進性建設中承擔著重要責任。在這次先進性教育活動中，我們突出加強黨的建設和促進學校發展兩個重點，緊緊圍繞發展開展先進性教育，以先進性教育促進事業發展，在高水平研究型大學建設中保持和體現黨的先進性，取得了明顯實效。

把握方向，確立先進性教育活動的基本思路

多年來，黨委一手抓黨建、一手抓學校的建設和發展，形成了“兩手抓、兩手硬”的局面，黨的建設和學校的發展緊密結合，相互促進。我們高度重視這次先進性教育活動，突出表現在思路清晰、準確把握方向上，把學習和實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，以高水平研究型大學建設的新成果衡量和檢驗先進性教育活動的成效。學校各級黨員領導干部辯證思維能力進一步提高，“兩手抓”的思想得到了深化和延續，圍繞學校發展加強黨的建設的基本思路更加清晰。我們做到堅定不移地把“兩個文件”、“兩個講話”作為行動指南，是先進性教育活動取得成效的根本標志和主要經驗；精心做好“兩個報告”、“兩個方案”，是統一全校黨員思想、搞好先進性教育活動的重要保證；充分發揮“兩個作用”、實現“兩個提高”，是搞好先進性教育活動的主要途徑和目的。

在學校建設中，保持和體現黨的先進性

1.首先是建設一個強有力的領導班子

在領導班子建設上我們重點解決三個問題：

一是，深化了對現行高校領導體制的認識。工作中，我們進一步明確了黨委領導和校長負責的關系，提高了貫徹民主集中制的自覺性和堅定性，黨委常委會、校長辦公會的議事質量和決策水平不斷提升，做到了黨委一班人一條心、一盤棋、一股勁。

二是，提高了黨員行政領導的“常委意識”。在先進性教育活動中，我校黨員行政領導都十分重視黨的工作，帶頭參加每一項活動，積極影響和推動了學校黨建工作。在此基礎上，我們從制度上進一步明確了高校黨員行政領導抓黨建工作的責任制，形成了黨政齊抓共管黨建工作的長效機制，黨建工作出現一個嶄新局面，學校發展也有了保證。

三是，促進了學習型領導班子的建設。我們立足于建立健全領導班子理論學習的長效機制，嚴格校、院兩級理論中心組學習制度，把中心組學習變成學習理論、提高認識、統一思想、謀求發展的有效平臺。

2.提出了以實現“兩個轉變”為重點的發展戰略

結合五中全會精神的學習，我們以“質量、創新、能力”為關鍵點，在繼續執行“十五”制定的“面向國民經濟主戰場，面向中國特色新軍事變革的戰略需求；加強基礎性、前瞻性研究，加強關鍵技術攻關和自主創新；促進學科交叉，促進關鍵技術的系統集成”發展思路的基礎上，精心研究和勾劃了學校“十一五”發展的戰略選擇，提出了在“十一五”期間重點實現由拓展辦學規模向提高辦學質量的轉變，由培養常規科技人才向培養創新科技人才的轉變“兩個轉變”的發展戰略，全面提升辦學水平，促使學校綜合實力大幅度提高。

3.著力建設“三支隊伍”

一是，建設好黨員領導干部隊伍，特別是高度重視黨務干部隊伍建設。二是，建設好黨員專家隊伍，特別是在思想政治上加強對黨員專家的關心和引導。三是，建設好學生黨員骨干隊伍，特別是加強專職學生工作干部隊伍建設和研究生黨建工作。

4.明確了“十一五”辦學的“十大發展思路”

在制定學校“十一五”發展規劃的過程中，我們從十個方面提出了全面落實科學發展觀，重點實現“兩個轉變”的發展戰略，明確了學校“十一五”教育事業發展目標，勾劃出了“構建國防特色突出、兼顧哲學社科的學科體系；重在全面素質的本科教育；培養自主創新的研究生教育；向聘任制過渡的人事管理和分配制度；以培育新增長點為核心的航空航天特色建設；面向國家和國防創新體系的重點實驗室建設；統籌規劃，建設環境友好型校園；鞏固歐洲、開發東亞、突破北美的國際交流與合作；落實崗位責任制，構建現代大學制度”等具體辦學思路和措施。通過在班子內統一思想，發動師生廣泛討論，把這些關系到學校長遠發展的辦學思路融會到學校“十一五”發展規劃之中。

5.在整改中抓好五件大事

一是，精心準備，確保通過本科教學評優。圍繞全面實施素質教育這條主線，實施本科創優工程，貫徹落實“強化基礎、突出實踐、重在素質、面向創新”的教學改革方針，著力凝練和構建核心基礎課體系，整合和優化專業核心課程體系，加強人文素質和外語能力的培養，突出學科交叉與融合，強化與現代工程實踐的聯系，全面提升本科生的素質教育質量，使學生具備自主創新的潛力。二是，全力組織申報國家實驗室、國防科技國家實驗室、國防科技重點實驗室和國家重點實驗室。今年是我校在重點實驗室建設方面實現突破的戰略機遇期，建設好、管理好重點實驗室不僅是今年整改的重點工作，也是我們的長期發展戰略。三是，爭取國家重大專項和優先主題，進一步提高科研水平和自主創新能力。四是，落實崗位責任制，構建現代大學制度，進一步激發廣大師生的積極性。五是，進一步優化學校資源配置，全面改善教學科研和辦公條件。

歷時三個多月的先進性教育活動告訴我們，高校黨的先進性建設要始終圍繞學校的建設和發展來進行，只有發展了才能體現出先進性，沒有發展就談不上先進性。