發展高等教育保證思考

時間:2022-10-24 11:04:00

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發展高等教育保證思考

黨的**大明確提出要建設一支能夠擔當重任、經得起風浪考驗的高素質干部隊伍。加強高校領導班子思想政治建設,努力建設高素質領導干部隊伍,是高校認真貫徹**大精神和“三個代表”重要思想,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,提高人才培養質量,實現高等教育跨越式發展的重要保證。近年來,在省委的正確領導下,面對我國教育大發展和西部大開發的形勢,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》和《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,把高校領導班子思想政治建設擺在突出的地位。在切實加強領導班子組織建設的基礎上,通過學習貫徹“三個代表”重要思想、“三講”教育、警示教育、權力觀教育、“兩個務必”教育等一系列學習教育活動,不斷加強高校領導班子的思想政治建設,有力地促進了全省高校的改革和發展。

領導班子建設是整個干部隊伍建設的核心。思想政治建設是領導班子的組織建設完成之后,體現班子政治上強、有本事、靠得住、能干事的長效機制和重要保證。組織建設解決選人問題,正確的組織路線能保證用德才兼備的標準、科學公正的方法、公道正派的作風選人,選出公道正派的人;思想政治建設解決用人問題,保證有良好基礎和潛力的人用好的作風投入工作和成就事業。因此,深入學習貫徹**大精神,按照“三個代表”的要求,不斷加強高校領導班子思想政治建設,努力造就一支高素質領導干部隊伍,是新時期新階段高校加強黨的建設,推進高等學校改革和發展的緊迫而長遠的任務。

一、強化學習,提高政策理論水平是先導

**大把“三個代表”重要思想同馬列主義、思想、鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想,實現了我們黨指導思想上的又一次與時俱進。在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,在理論武裝和指導實踐兩個方面取得新的成效,是當前擺在全黨和全國人民面前的一項重大政治任務。中央強調,高等學校是學習貫徹“三個代表”重要思想的重點領域。要在高校深入學習好、貫徹好、落實好**大精神和“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝廣大師生員工的頭腦,特別是領導干部的頭腦,是全面加強高校黨的建設和思想政治工作的首要任務。

要強化政治理論學習,增強領導干部的理性思考。要堅持和規范黨委(黨組)中心組學習制度,每次學習都要有明確的主題,重點研究一、兩個理論問題或實際工作中帶有傾向性的問題。努力用馬克思主義科學的世界觀和方法論,不斷提高領導干部的政策水平、理論水平和工作能力,牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識、責任意識、發展意識,把領導班子建設成為政治上堅定、理論水平高、掌握高等教育規律、熟悉高校管理的領導集體,把領導干部培養成講政治、懂教育、會管理的職業教育家,努力提高他們科學判斷形勢的能力,應對復雜局面的能力,依法治校的能力和總攬全局的能力,全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握社會主義辦學方向,在市場經濟的嚴峻挑戰中,在高等教育的激烈競爭中,把我省的高等教育做大、做強,為培養出大批社會主義事業的建設者和接班人多做貢獻。

二、牢記宗旨,辦人民滿意的教育是目的

**大報告提出,“堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。這是新世紀我國教育工作的根本指導方針,深刻揭示了教育的本質和規律,體現了“三個代表”重要思想與時俱進的精神品質。認真學習黨的教育方針的新內涵,堅持教育為人民服務的宗旨,努力辦好人民滿意的高等教育,對于踐行“三個代表”重要思想,實現科教興省和高校的跨越式發展具有重要意義,是加強高校領導班子思想政治建設的終極目標。

高校領導班子和領導干部要按照“三個代表”的要求,切實改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,將教育所謀求的人類的利益、國家和民族的利益、社會和人民的利益具體化、目標化、普及化。要牢記黨的宗旨,堅持“兩個務必”,重視人才資源開發和師資隊伍建設,著力解決當前影響高校發展的突出問題,克服主觀主義和形式主義,堅持經常深入教學、科研工作第一線,深入到廣大師生員工當中,大力開展調查研究,牢固樹立“尊師重教”和“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的思想,真正為師生員工辦好事、辦實事,保證高校各項事業健康發展。

三、堅持創新,謀求跨越式發展是出路

發展是時代的主題,也是貫穿于“三個代表”重要思想的主題,牢固樹立發展是第一要務的思想,是謀求我省高等教育全面提升的當務之急,也成為加強高校領導班子思想政治建設的重要定位。作為西部地區的高校,面對我國教育大發展和西部大開發的良好機遇,必須樹立發展是第一要務的思想,用改革的辦法解決改革中的困難,用發展的思路應對發展中的問題,:堅持教育創新,積極進行教育思想創新、目標創新、制度創新、管理創新、內容創新和方法創新,全面推進素質教育,促進高校的改革、發展與穩定。

要重點在“謀事”即怎樣實現跨越式發展,“謀人”即怎樣建設高水平人才隊伍,“謀錢”即怎樣爭取更多的發展資金三個關鍵問題上下功夫。一是要抓好高校發展規劃的制定。根據高教發展和西部大開發的形勢要求,要重視和加強高校的宏觀思考和戰略研究,精心制定和完善各高校的三個規劃:即發展戰略規劃、學科建設和隊伍建設規劃、校園建設規劃,并確定分步實施的具體計劃。二是要抓好師資隊伍和管理干部隊伍建設。各高校必須牢固樹立以人為本的思想,重視人才隊伍建設,采取超常規的措施,努力穩定、培養和吸引人才,建設一支能夠適應學校發展的政治素質好、業務水平高、創新能力強的教師和干部隊伍。三是要深化教學改革,提高科研水平,保證教育質量。要在不斷加大經費投入、努力改善辦學條件和教學、科研環境的基礎上,堅持創新,轉變教育觀念,樹立素質教育的理念,注意將人文教育與科學教育融合起來,把學習、思考、實踐與創新結合起來,用全新的教育思想指導教育實踐。尤其是在擴招的情況下,始終要把提高教育質量視為學校的生命線,確保人才培養質量的不斷提升,為社會提供各類急需人才,也為學校贏得更大的發展空間。

四、貫徹《條例》,堅持和完善高校領導體制是保證

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》是堅持和完善高校領導體制的指導性文件,也是加強高校領導班子思想政治建設的政策保證。要繼續認真貫徹執行《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》、《高等教育法》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》,堅持和維護黨委領導下的校長負責制的領導體制。一是要堅持黨對高校工作的全面領導。不斷提高黨委統攬全局、協調各方的能力和水平,增強政治敏銳性和辨別力,注意謀大事,抓大事,辦實事。二是要加強制度建設和民主決策。堅持民主集中制,認真貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,實行集體領導與個人分工負責相結合的制度,積極探索用定性、定量和法律法規相結合的標準考核班子和干部,以科學的制度規范領導班子的工作運行機制和領導干部的言行,增強領導成員的團結協作意識,實現決策的民主化、科學化。三是要重視廉政建設。切實轉變作風,加強對領導干部的監督和管理,按照“八個堅持、八個反對”的要求,嚴格執行《領導干部廉潔從政若干準則》,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格要求和規范領導成員的行為,樹立領導班子的良好形象,增強班子的凝聚力、感召力和戰斗力。

加強領導班子思想政治建設,是高校領導班子建設的重要內容,是促進高校各項事業健康發展的重要保證。高校領導班子和領導干部要按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨的建設和思想政治建設,把改革發展和創新結合起來,增強創新意識和創新能力,深化教育改革,提高教育質量,大力開發人才資源,加快實現我省高等教育現代化的步伐,努力把我省高校建設成為社會主義政治文明和精神文明建設的堅強陣地,為加快我省全面建設小康社會的進程,提供人才支持和智力保證。