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科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果。學習實踐科學發展觀就必須勇于創新，注重實干。組織部門肩負著管黨員、管干部、管人才的重要職責，擔負著為經濟社會又好又快發展提供堅強組織保證的重大責任。因此，只有不斷創新，才能保持生命力，充滿凝聚力、創造力和戰斗力。

一、組織工作創新的原則

把握方向性。要認真貫徹“*”重要思想、科學發展觀和黨的*精神，使組織工作始終與中省市縣的總體部署和要求保持一致。

體現時代性。要把握時代脈搏，反映時代特點，與時俱進，開拓創新、因勢而作，順勢而為。

立足服務性。要圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發展，只有這樣組織工作才有生命力，服務大局才能有動力、有活力、有地位、有作為。

彰顯創造性。要著眼于“謀劃黨建結合發展、加強黨建提升發展、檢驗黨建圍繞發展”的要求，使工作取得實質性拓展和突破。

突出實效性。要堅持把群眾的滿意與否作為最終目標，作為檢驗創新成效的唯一標尺。

二、組織工作創新的內容主要應包括以下四個方面：

首先，創新理念。一是樹立“陽光組工”新理念。要堅持以擴大民主、推進公開、增強透明度為著力點，在民主政治建設的實踐中開啟思路，觸類旁通，促進封閉陳舊觀念的根本轉變，逐步建立開放的組織工作體系。二是樹立前瞻思維新理念。堅持把工作熱點、難點問題放在全局中謀劃，去審視，統籌規劃、整體推進，著力增強工作的預見性、系統性、原則性和實效性，不斷提升組織工作的整體效益。三是樹立人才資本新理念。要跳出“就組織工作抓組織工作”的思維定勢，整合陣地建設等有形資源和組織工作的理論體系、黨的作風等無形資源，使組織工作不僅出凝聚力和戰斗力，而且還出生產力和創造力。四是樹立辯證統一新理念。要善于運用科學發展觀的立場、觀點和方法來考察、評價干部，防止識人選用觀念上的形而上學，評價標準上的求全責備，人才使用上的畫地為牢，以思想觀念的變革促進工作方式的創新。

其次，創新載體。載體是一種工作方式或方法，也是推動工作的有效平臺。要繼承和創新組織工作傳統優勢，適時調整思路，完善方法，堅持在運行中規范，在規范中突破，在突破中探索，在探索中創新，在創新中發展。要把求新作為一種常態，注重在工作運行中發現新點子，選擇新載體，探索新方法，尋找新抓手，使之逐步規范化、制度化。如：在基層黨組織設置、黨員管理作用發揮以及組織生活的內容和方式上，我縣以“三加”主題黨建活動為載體，設立“四組十崗”，建立“田間”流動黨組織，形成了“黨委抓基地、支部抓協會、黨員抓項目”的良好發展格局，有力促進了農民增收和新農村建設等各項工作。

第三，創新方法。隨著現代科學技術的發展，產生了諸如網絡技術、多媒體技術等新學科。組織部門要借助和運用好信息產業資源，探索網絡遠程教育方式，建立網上黨校，開展遠程培訓，開辦黨建成果交流網站，著力強化自身升級換代手段。實現黨建理論網上學習、黨務知識網上討論、黨務工作制度網上公開、黨務信息網上傳遞，不斷提高組織工作的效率和水平。

第四、創新機制。加強工作機制創新，必須注重“五性”：一是解決制度不盡完善的問題，增強完整性；二是解決制度原則化的問題，增強操作性；三是解決有章不循的問題，增強嚴肅性；四是解決監督制度不健全的問題，增強有效性；五是解決制度類別不清的問題，增強層次性。近年來，我們在干部的“選、育、用、管”方面積極引入競爭機制，干部提名任用方式，特別是初始提名方式取得創新性進展，進一步提高了干部任用的公信力。

三、組織工作創新的方法

創新能力不是與生俱來的，需要不斷學習，不斷探索，在實踐中加以培養和錘煉。

觀念革新引創新。觀念革新是創新的前提和基礎。要破除守舊思想。在堅持原則的前提下，靈活工作方式，創新工作方法；要破除形式與內容相割裂的思想。堅持組織工作的形式與內容相統一，形式服從、服務于內容，不搞“口號創新”，不做“花樣翻新”；要有求真務實的精神。在實干上狠下功夫，只要有心工作、用心謀事、一心干事，就一定能夠實現工作的創新。

立說立行抓創新。工作創新不可能一蹴而就。既要敢想，還要敢做。要破除畏難思想，敢于推陳出新，敢于超常規思維；要形成雷厲風行的作風，只要是看準的事情，就要付諸行動，大膽實踐；要有堅持不懈的韌勁，遇到困難不舍不棄，“咬定青山不放松”。只有如此，才能知難而進、迎難而上。

實踐鍛煉求創新。“沒有調查研究，就沒有發言權”。縱觀我們近年的發展和成效，無不是建立在認真學習、注重調研、匯集良策的基礎之上。要大興調研之風，建立組織工作全員調研工作機制。要立足實際，遵循規律，反對淺嘗輒止，率性而為。要堅持以點帶面、解剖麻雀的方法，邊調查、邊研究、邊創新。通過調研出思路，出對策，出成果；通過調研開拓視野，掌握脈搏，形成科學的認識，不斷推進組織工作的縱深發展。

推介整合促創新。創新成果的轉化和推介，是確保創新取得實效的關鍵，推介本身就是體現改革精神。要健全創新工作組織領導機制，完善創新評價監督機制，建立創新成果轉化機制，形成創新工作宣傳引導機制。進一步整合工作研討、組工信息、電化教育以及互聯網站等推介手段，形成自主學習研究、自主工作創新、自主推介轉化的好機制、好氛圍，進一步凝聚推動組織工作創新的合力。