導(dǎo)語：為了明天——預(yù)防青少年犯罪幾點(diǎn)思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

未成年人是祖國(guó)的未來和希望，是二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。未成年人是指未滿十八周歲的公民。年輕一代的素質(zhì)如何，將決定中華民族新世紀(jì)的前途和命運(yùn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、、劉少奇、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出：“加強(qiáng)法制，重要的進(jìn)行教育，根本的問題是教育人。”并強(qiáng)調(diào)：“法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。”去年2月1日，總書記發(fā)表了《關(guān)于教育問題的談話》再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望，必將對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育，并把其提到重要位置。

我們來分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀，揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過程中面臨的新情況、新問題，揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害，宣傳我國(guó)預(yù)防和懲治青少年違法犯罪的方針、政策和措施，宣傳保護(hù)青少年和青少年自我保護(hù)的知識(shí)和方法。使全社會(huì)更加關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪的工作，使廣大青少年接受一次深刻的法制教育，不斷提高遵紀(jì)守法的自覺性的和自我保護(hù)、維護(hù)合法權(quán)益的能力，從而達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人的目的。

一、青少年違法犯罪現(xiàn)狀

中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議，充分肯定了改革開放以來我國(guó)精神文明建設(shè)取得的成就。同時(shí)指出，一些領(lǐng)域道德失范、拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義滋長(zhǎng)，封建迷信和黃賭毒等丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，文化事業(yè)受到消極因素的嚴(yán)重沖擊，危害青少年身心健康的東西屢禁不止。

近年，全國(guó)法院判處青少年犯罪類型比例中，以搶劫、盜竊為最高。從我國(guó)青少年犯罪身份比例中來看，農(nóng)村青少年所占比例最高。

二、青少年違法犯罪的特點(diǎn)

一是違法犯罪呈低齡趨勢(shì)。90年以來，青少年違法犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲。1991年至1998年，14歲以下的少年違法犯罪增加0.6個(gè)百分點(diǎn)。

我們來看一個(gè)案例：師生情是青少年感情世界中重要組成部分，然而，12歲的初中一年級(jí)學(xué)生韓某，因違反學(xué)校紀(jì)律，受到班主任黃某的嚴(yán)肅批評(píng)和責(zé)罰，逐懷恨在心，萌生報(bào)復(fù)念頭。1991年9月12日，韓某采取欺騙手段將黃老師騙至公共浴室折磨致死。案件偵破了，但少年作案留給人們的思考是沉重的。

二是違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)。青少年時(shí)期是人生從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。青少年生理發(fā)育快，心理狀態(tài)不夠穩(wěn)定，自我控制能力弱，容易沖動(dòng)，遇到某種偶然事件的誘導(dǎo)和激發(fā)等情況，往往缺乏思考，不顧后果，違法犯罪。

我們來看一個(gè)案例。18歲的孫開寶與盧某是鄰居，1995年2月3日，孫的妹妹在樓道炒菜時(shí)，因盧某之妻吐了口痰，而引發(fā)口角，繼而撕打，孫從屋內(nèi)拿刀，將盧某和盧妻弟分別捅死。孫被判處死刑。

三是團(tuán)伙犯罪嚴(yán)重。團(tuán)伙犯罪是青少年犯罪中常見的犯罪方式，占青少年犯罪的70%左右。近些年，青少年團(tuán)伙犯罪出現(xiàn)了人數(shù)上升、活動(dòng)地域擴(kuò)大、組織日趨嚴(yán)密及受境外黑社會(huì)勢(shì)力滲透和操作的新情況。

在我們板橋中心小學(xué)就有一些學(xué)生，經(jīng)常伙在一起，干一些違法亂紀(jì)事情。2001年4月1日下午，三年級(jí)組的秦某、石某、薛某、時(shí)某等4人從游戲機(jī)房出來后，撬開供銷社倉(cāng)庫(kù)門，潛入房里偷竊自行車2輛、鋼筆、收音機(jī)等價(jià)值千元的物品，后被派出所傳訊處理。小小年紀(jì)，屢次偷盜，著實(shí)要讓我們引以為戒。

四是暴力犯罪突出。近年來，在青少年犯罪中，暴力犯罪日漸增多。有的甚至泯滅天良，殘殺親人。暴力犯罪對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

母子情是人世間最寶貴的親情，而這位16歲的陳某，因迷戀電子游戲機(jī)偷家里錢，母親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)加管教，致其離家出走，后交壞人，隨萌生殺母之念。1997年4月14日中午，陳在家中將其母親勒死，陳某被判處有期徒刑15年。

三、青少年違法犯罪的原因

青少年違法犯罪原因，主要包括社會(huì)因素、學(xué)校因素、家庭因素和個(gè)人因素。

社會(huì)因素的影響：1、近年來，受拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義思想的影響，一些青少年形成了消極的人生觀、扭曲的價(jià)值觀、顛倒的榮辱觀、錯(cuò)誤的婚戀觀，繼而導(dǎo)致違法犯罪。2、一些腐朽的精神文化產(chǎn)品，嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣，毒害著人們的思想，腐蝕著青少年的心靈，嚴(yán)重誘發(fā)著青少年犯罪。如黃色、暴力、恐怖影視、書刊等導(dǎo)致犯罪。3、娛樂場(chǎng)所不健康因素導(dǎo)致犯罪。4、不良社會(huì)交往導(dǎo)致犯罪。某省少年乒乓球單打亞軍李某，因父母離婚，漸漸無心學(xué)習(xí)，離開學(xué)校，受不良朋友的影響，而吸毒，8年來吸掉了70多萬元。

學(xué)校因素的影響：1、忽視學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)的培養(yǎng)。2、對(duì)“雙差生”缺乏有效的教育手段。3、學(xué)校周邊不良環(huán)境誘發(fā)犯罪。

家庭因素的影響：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是青少年生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的搖籃，是青少年接觸最早的社會(huì)關(guān)系，對(duì)青少年的心理及行為有著耳濡日染的影響，如果青少年失去家庭的關(guān)懷和溫暖，容易滑向犯罪的深淵。1997年9月，某市摧毀了一個(gè)平均年齡為14歲的15人犯罪團(tuán)伙，其中12人來自單親家庭。由于缺乏父母的關(guān)懷和教育，并受到社會(huì)上壞人的唆使，走上犯罪道路。

個(gè)人因素的影響：1、認(rèn)識(shí)能力差，不辯是非。2、逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。3、自控能力弱，易受誘惑。4、道德水平低，行為失范。5、法制觀念談，以身試法。中學(xué)生劉某將同學(xué)孫某打成重傷，只因怕負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)，竟然認(rèn)為打死比打傷合算。于是將孫某活活打死，把尸體掩埋后逃離現(xiàn)場(chǎng)。

以上這些因素和案例，警示我們?cè)趦艋鐣?huì)環(huán)境的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)矯治青少年心理上的缺陷，加強(qiáng)人生觀、世界觀、道德觀和法制觀的教育，從根本上預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

四、我國(guó)懲處青少年違法犯罪規(guī)定

（一）我國(guó)刑法對(duì)不滿14周歲的人實(shí)施的危害社會(huì)的行為，依法責(zé)令其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教，在必要時(shí)也可由政府收容教養(yǎng)。

（二）已滿14周歲不滿16周歲，為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任年齡階段，即對(duì)于《刑法》規(guī)定的八種重罪必須負(fù)刑事責(zé)任。這八種罪是：故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒。

（三）已滿16周歲，為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段。

五、預(yù)防青少年違法犯罪的主要措施

（一）社會(huì)預(yù)防

1、加強(qiáng)社會(huì)主義法制道德教育，培養(yǎng)世紀(jì)新人。

2、積極開展各種活動(dòng)，增進(jìn)身心健康。板橋小學(xué)創(chuàng)辦了少年警校，對(duì)青少年開展安全守紀(jì)知識(shí)教育，配備法制副校長(zhǎng)，利用人利資源開展法制教育。

3、提供健康精神產(chǎn)品，凈化文化娛樂場(chǎng)所。組織中小學(xué)生開展告別“三室一廳”，即：電子游戲室、錄像放映室、臺(tái)球室和歌舞廳。

4、創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”等，維護(hù)青少年合法權(quán)益。

（二）學(xué)校預(yù)防

1、適應(yīng)時(shí)代特征和青少年心理、生理特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作，凈化教書育人環(huán)境。

3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。

（三）家庭預(yù)防

1、提高家長(zhǎng)素質(zhì)，改進(jìn)教育方法。創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論、家教方法，促進(jìn)家庭和睦，減少家庭破裂。

2、加強(qiáng)代際交流，縮小代際差異。

3、引導(dǎo)子女慎重交友，增強(qiáng)自立意識(shí)。

4、注重子女品德教育，增強(qiáng)道德法制觀念。

（四）自我預(yù)防

一是自我教育，力行十戒

1、戒嬌

（1）積極參加勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

（2）敢于正視挫折，提高耐性能力。

2、戒奢

（1）樹立勤勞致富思想，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。

（2）參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

3、戒惰

（1）樹立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神。

（2）培養(yǎng)良好的興趣、愛好，勤奮實(shí)干。

4、戒驕。

（1）虛心好學(xué)，不恥下問。

（2）謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)取。

5、戒貪。

（1）培養(yǎng)正確消費(fèi)觀、抵制畸形消費(fèi)。

（2）通過正當(dāng)途徑，獲取合法權(quán)益。

6、戒散。

（1）樹立紀(jì)律、法制觀念，確保規(guī)范。

（2）制定學(xué)習(xí)，生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律。

7、戒假。

（1）誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是。

（2）珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮。

8、戒妒。

（1）樹立信心，趕超他人。

（2）主動(dòng)交流，抒發(fā)感情。

9、戒黃。

（1）學(xué)習(xí)青春期知識(shí)，提高免疫力。

（2）接受性道德教育，增強(qiáng)抗腐力。

10、戒毒。

（1）了解性質(zhì)和危害，提高禁毒意識(shí)。

（2）克服不健康心理，培養(yǎng)健全人格。

二是自我規(guī)范，防微杜漸

青少年培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，應(yīng)自覺抵制有害健康成長(zhǎng)的行為，做到“十不”：

1、不吸煙、酗酒。

2、不打架斗毆，辱罵他人。

3、不攜帶管制刀具公務(wù)員之家版權(quán)所有

4、不強(qiáng)行索要財(cái)物。

5、不早戀。

6、不曠課、夜不歸宿。

7、不偷竊、故意毀壞財(cái)物。

8、不參與賭博或變相賭博。

9、不參看色情、淫穢讀物、音像制品等物品。

10、不做其他危害自身、他人身心健康的行為。

三是自我預(yù)防，預(yù)防被害

青少年應(yīng)該發(fā)揮自我防范和自我保護(hù)的能動(dòng)作用，積極預(yù)防被害，保證健康成長(zhǎng)，幾種常見的自我防范類型是：錢包保管、拎包保管、自行車存放、家中安全、防搶劫、防騷擾、防奸淫、防拐騙。了解和掌握必要的防范知識(shí)，預(yù)防被害，也是廣大青少年必備常識(shí)。