教師師德自查匯報兩則

時間:2022-08-11 04:54:00

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教師師德自查匯報兩則

初中化學(xué)教師師德自查匯報

我是鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,在多年的教育教學(xué)活動中,我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,追求務(wù)實的工作作風(fēng),忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,我是一名讓人民和學(xué)生滿意的教師,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對集體愛校如家,對同志滿腔熱忱,為人心胸坦蕩正直,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,淡泊名利,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,是為人處事的楷模。

二、我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),忠誠于人民的教育事業(yè),以培養(yǎng)合格的人才為己任,把個人的一切與社會的進(jìn)步、祖國的繁榮聯(lián)系在一起,在豐富的教育教學(xué)實踐中履行自己的職責(zé)。

三、我熱愛學(xué)生,既教書育人,堅持以人為本,尊重、信任、幫助、愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教、循循善誘,誨人不倦,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、我注重言教,更注重身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的道德情操和人格去教育、影響學(xué)生。

五、我牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,具有較高的政治思想覺悟和理論修養(yǎng),在思想上,政治上和行動上與黨中央保持一致。

總之,我覺得我是一位品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,是一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的教師。

職中教師師德自查匯報

教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學(xué)生的一生。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

總結(jié)我來職中一年的教學(xué)工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,但也存在一些不足之處:

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:

(2)課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散,

(3)講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

(4)課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。