教務(wù)處個人情況報告

時間:2022-09-15 04:12:00

導(dǎo)語:教務(wù)處個人情況報告一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

教務(wù)處個人情況報告

結(jié)合部門工作實際,努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo)。扎實有效、有所創(chuàng)新的做好2010年的各項工作成為工作的努力方向

一、新環(huán)境、新起點、新目標(biāo)、新角色

必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,新的起點。堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

二、主要工作完成情況

并對新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗收。1負(fù)責(zé)對新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

對檢查情況進(jìn)行了匯報反饋,2組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作。并提出整改建議;

并寫成初步審核情況匯報,6審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案。提出了進(jìn)一步修改的建議,12月15日的專題會議上進(jìn)行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

會后分別以內(nèi)參資料和會議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報。10還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進(jìn)會。

三、學(xué)術(shù)研究與成果

2011年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2011年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,1調(diào)入學(xué)院后。盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

并或論文一等獎。22011年12月在由教育部主管、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1687-1784國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN54-1190/G中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院校現(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)初探》論文。

并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,3圓滿完成了北京師范大學(xué)碩士研究生論文答辯。希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。

針對一些具體工作,不足:由于剛到新環(huán)境工作。雖然有一定的想法和工作熱情,但是執(zhí)行中存在顧慮較多、謹(jǐn)慎有余、果敢不足的情況。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,工作點面相互結(jié)合上,整體系統(tǒng)化推進(jìn)上略顯不足,被動。