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2012年，我中心根據市局總體工作要求，結合中心實際安排，緊緊圍繞“堅持科學發展，開創大橋時代人民滿意教育新局面”這一主題，以服務老教師、提高老教師生活質量，發揮老教師余熱，為教育的和諧發展作出一定的努力。

一、運用網格化管理模式，做好離退休教師服務工作

由中心直接管理的離退休教師共386人（含民政局托管的20名教師），這些教師絕大多數是96年前退休的漁農村教師，其特點是年齡大，身體狀況差，居住地方分散，而且一部分教師因為農村也有房子、親人，所以兩地輪流居住，故信息交流不暢通，服務管理也很難到位。自從中心引入網格化工作理念，并開始試行網格化服務管理模式后，上述問題明顯得到改變。

1、充分發揮黨支部作用，建立網格化管理機制

我中心黨支部針對中心退休教師和廣大黨員的實際情況，建立了網格化服務管理機制。首先是把386名退休教師按學校或區域劃分成14個服務網格，各網格設立一名網格長，網格長絕大部分由黨性原則強、工作熱情高、認真負責的黨員同志擔任。其次是把52名黨員按學校或區域分成4個黨小組，并組織由70周歲以下身體健康的黨員為主體的幫扶結對行動，每位黨員按居住地就近結對3至多名老教師，隨時傾聽結對老教師的意見、建議；隨時了解他們的生活、健康情況；及時宣傳黨和政府的政策、規定；及時幫助解決或反映他們的困難和問題，努力為他們排擾解難。第三，落實“三會”制度。即定期召開由組長、理事、黨員代表、教師代表參加的座談會、議事和任務分配會；意見征詢會，并確定下階段工作和活動開展內容，對提出的問題集思廣益，努力找到解決的辦法及措施。

通過“三會”了解民情，傾聽民聲，及時了解掌握老教師的思想動態、精神狀況，做到事先溝通、反映及時，不讓矛盾糾結化解及時。今年，在陽光工資實施下的退休教師工資改革及退休教師活動經費的統一規定兩大事情中，服務中心退休教師隊伍總體較穩定，未出現稍大的波動。

2、建立市輕負優質義務監督員隊伍。為進一步貫徹落實教育方針，規范辦學行為，推進素質教育，促進學生健康發展；充分發揮離退休教師的資源優勢，為教育改革和發展奉獻一份余熱。市教育局關心下一代工作委員會根據教育改革與發展的實際，結合《市教育局關于全面推進義務教育學校“輕負優質教育”的實施意見》和《市教育局關于義務教育階段學校現階段重點抓好若干教育規范的通知》精神，在全市教育系統離退休干部、教師中建立一支輕負優質義務監督員隊伍，并制定《市輕負優質義務監督員實施意見》，聘任那些既熱心教育事業，熱愛學生，有強烈的社會責任感，公道正派又熟悉教育法規和政策，熟悉教育行政管理及學校工作的老教師為義務監督員。并把聘請的18名義務監督員按各自的居住地就近聯系和監督1—2所學校，開展針對性的監督工作。重點監督以下幾方面工作。

（1）學生“在校時間”情況：①在校學習時間（上午時間，下午時間）；②最早到校與最遲離校（清校）時間。

（2）學校“課程實施”情況：①確保學生每天一小時體育活動時間；②全面落實義務教育課程計劃（開齊各類課程、開足規定課時）。

（3）學校“教輔資料管理”情況：①學校統購的教輔資料情況；②非學校統購的教輔資料；③課后作業量（包括數量和有效質量）

（4）教師家教情況：節假日參與補習情況；有償家教情況。

近一年來，由于監督目標、監督任務明確，上報記錄及時、迅速，目前為止，已有15名義務監督員送呈監督記錄（含發現情況、提出建議等）28條，其中多數情況反映如實，且以第一時間返遣相關學校或部門。

二、積極開展中心藝術團文化志愿服務隊工作

市教育局文化志愿服務隊自2011年8月成立，目前由舞蹈、器樂、戲曲、歌唱四個系列活動內容豐富多彩，已經初具規模。取得了初步的成效。2012年將在原有的基礎上，再一步規范管理，建立相應的管理機構，健全組織。為了充分發揮市直屬系統離退休教師的文化志愿服務工作，健全建立了市直屬離退休教師藝術團委會，使文化志愿工作更步入規范化管理的軌道。為了達到宣傳教育和娛樂廣大群眾的目的，中心文化志愿服務隊克服種種困難，投入一定資金，老教師們帶著對藝術孜孜不倦的追求，滿腔熱忱，毫無報酬，排出了一臺又一臺文藝節目奉獻給廣大社區居民、廣大的退休教師，譜寫了一曲曲健康、文明、快樂的和諧樂章。今年上半年共參加演出15次，其中退休教師活動中心2次、文化廣場9次、鹽倉敬老院、岑港敬老院、白泉、河東社區、米林社區5次。自編自演的退休教師藝術團團歌在今年全省文化藝術節比賽活動中，競在縱多藝術專業單位中脫穎而出，獲得了金獎。今年11月6日晚，在文化廣場參加的“市民大舞臺”——金色頌歌民樂專場演出”中，他們平均年齡70歲，老教師用他們的熱情和專心演驛了一首首優美動聽的音樂奉獻給觀眾朋友，精彩的表演贏得社會各界和廣大群眾的好評。電視臺、新聞、《日報》、《晚報》、《今日》分別對我局文化志愿服務藝術隊工作進行了報道，志愿者繆開賓老師還被評上市級優秀文化志愿者。

兩年多來，文化志愿服務藝術隊經常活躍在社區、鄉鎮及各種文化場所，為弘揚民族正氣、共建和諧家園竭盡夕陽余暉，目前，這支由老教師隊伍組成的文化志愿隊，具有獨特的藝術生命力，正在努力為構建和諧社會創造良好的氛圍。

三、因地制宜開展常規性健身活動

我中心根據老教師年齡特點，積極開展有益于老教師身心健康的形式各異的文娛、健身活動，豐富離退休人員的精神生活。今年分別組織了新春茶話會、清明祭掃烈士墓活動、老人節登山活動，參加市教退協會第五屆垂釣比賽、參加市直屬機關老年體協嗒嗒球及地滾球比賽及由近2000余人次參加的八項趣味體育系列（如：3月飛鏢、4月麻將、5月打球入門、6月套藤圈、9月跳棋、10月保齡球）等。豐富多彩的活動使老教師們既鍛煉了身體，又愉悅了身心。

四、弘揚中華美德，捐助貧困學生

大力弘揚中華美德、人道主義精神，敬獻關愛幫困之心，進一步做好貧困學生幫扶結對工作。每年三月“愛心捐款“活動，我們已經堅持了八年，這個好傳統、好風氣已經成為每位退休老師樂于奉獻、關愛學生的一項常規性活動，近幾年，隨著退休教師待遇的提高，許多教師捐款數目也不斷增多，盡管我們不提倡捐多，表示一點心意就是，但他們總是說，這點錢我們是存心好了，給下一代助困的同時，也是給自已積德。今年三月，我們在市教退協會組織的愛心捐款活動中，廣大退休教師又是紛紛慷慨解囊，共捐助20490元。像等老師還另外與個別貧困學生結對，做到常年幫困，經常解難。同志今年還榮幸地被推薦為全國教育系統關心下一代先進工作者。目前除了與市聾啞學校愛心結對外，還與第一小學、大成中學19名貧困學生進行愛心結對，今年開學初（9月份），我們又將這些帶著老教師們一片赤誠，送到每位貧困學子手中，讓這些學生充分感受到老教師們關愛下一代的火熱之心。