中層干部述職報告專題7篇

時間:2022-04-27 09:31:36

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中層干部述職報告專題7篇

第一篇:中層干部述職報告

各位領導、同志們:

年,在大隊領導的關心和支持以及同志們的協助下,綜合科圓滿完成了各項工作,和領導交辦的各項任務,為大隊的工作做出了一定的貢獻。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊領導的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單年本職工作完成情況。

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認為,樹立崇高的理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰勝一切困難。

努力學習黨的十七大文件精神并在實際工作中不斷加以實踐。黨的十七大,為此我認真學習了同志“三個代表”重要思想。黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀新階段全面推進我國的改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程做出戰本文來自小草網略部署。因此,黨的十七大對我今后的燃氣稽查工作具有深刻的指導意義,這就要求我必須不斷加以學深學透。同時,實際工作中加以運用,燃氣稽查工作中進一步解放思想,實事求是與時俱進,開拓創新,為燃氣事業的發展做出更大的貢獻。

在工作中,我堅決貫徹執行大隊黨支部和大隊領導班子的各項指示、規定......

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第二篇:中學中層干部述職報告

一、過去一年的主要工作及取得的成績

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。年市教學工作會議上,張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們說,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少于40節,年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加市創新課比賽之后,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王老師、李老師、張老師、楊老師、武老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書,有張老師、劉老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹老師在市直小學視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉老師市優質課一等獎的證書,還有劉老師在市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。市直小學視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文李教師,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環節,尹老師提供課例,欒主任、海主席、趙主任、孫主任等,參與了現場聽課、評課。尹、老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功于數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師....也經常參與研討。尹老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想......

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第三篇:公司中層干部述職報告

我和項目部班子成員一起堅持用發展和改革的辦法解決生產經營中的實際問題,經班子成員、全體員工共同努力,全面完成年初公司下達的各項指標。下面,我向在座的領導和同志們述職述廉,請予評議。

一、加強理論學習,努力提高政治思想認識

一年來,堅持參加公司黨委中心組、項目部黨支部組織的學習,通過集中、自學形式,進一步認識樹立和落實科學發展觀是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。按照“三個代表”重要思想的要求,發展先進生產力,發展先進文化,就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同進步。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本,強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展,我將科學發展觀始終貫穿整個項目經營管理之中,為項目經營管理樹立了堅實的理論基礎。

以黨員領導干部的標準從嚴要求自己,帶頭從堅定理想信念、加強道德修養、發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等六個方面學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

在日常工作和社會生活中勇于開展批評與自我批評,樹立社會主義榮辱觀,努力做到以身作則、率先垂范,不僅在本職崗位上貫徹黨的宗旨,而且在社會生活中能嚴格要求自己、配偶和身邊工作人員,正確處理與業主、監理、分包供應商之間的關系,用自己的言行和人格為廣大黨員和群眾發揮帶頭作用,做社會主義榮辱觀的積極實踐者。

認真落實先進性教育活動整改方案和整改措施,持續提高對共產黨員先進性的認識,努力做一名合格的黨員干部。

通過一年來的學習,共寫學習體會4篇,對牢固樹立和落實科學發展觀、樹立社會主義榮辱觀等方面有了新的認識和提高,極大的提高了我的政治思想理論水平,增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力。

二、嚴于律己,認真落實黨風廉政責任制

作為一名公司老總,深知廉潔自律的重要。為此,平時一方面工作,一方面學習踐行兩個《條例》、《一航局領導干部廉潔自律行為規范》及《關于落實實施意見》,尤其是嚴格遵守中央提出的“五不許”規定,自覺遵守“四大紀律八項要求”和《一航局領導干部廉潔從業若干規定》,牢固樹立正確的權力觀......

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第四篇:學校中層干部個人述職報告

作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔!

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態,進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索......

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第五篇:銀行中層干部述職報告

一年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀遵法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

一、在德的方面:

繼續深進學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在是非題目上與黨中心保持一致。認真貫徹執行集中制,顧全局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣干部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和把握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現題目,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決題目的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

一年來,本人先后主持召開轄區金融機構反洗錢工作會議、外匯治理工作座談會、經濟金融運行情況分析會,協調縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學習有關金融方針政策,把“一個規定兩個辦法”、外匯治理政策、金融宏觀調控措施、帳戶治理、現金治理......

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第六篇:稅務中層干部述職報告

我在局黨組的正確領導下,扎扎實實開展工作。按照局黨組的工作分工,我主管全局創佳評差、精神文明建設、黨風廉政建設和公務員隊伍建設工作,具體分管我局的人事、教育、紀檢監察、辦公室、機關事務和工、青、婦等工作,工作中,自己及早進入角色,按照自己的工作職責和工作項目精心理清工作思路,細致安排工作規劃,積極配合班子整體,扎扎實實實施具體工作,使自己分管所承擔的各項工作進展的井然有序。一是及早對自己分管的各項工作進行了規劃和安排。新年開始,我在總結以往工作經驗的基礎上,提出了全年工作重點和具體工作思想,明確了辦事機構和具體工作人員,理出了落實責任的班子共性目標和成員的個性目標,將黨風廉政建設工作、精神文明創建工作和干部政治思想教育活動、行風建設整頓工作、創佳評差工作一一進行了責任分解,明確了主辦單位,和領導責任人。為完成全年的各項稅收工作奠定了堅實的基礎。

一、落實責任、明確任務、真抓實干

年初、局黨組召開專門會議,專題研究,并與各所(局)長簽訂了黨風廉政建設、“創佳評差”、社會治安綜合治理、計劃生育等四個責任書,明確了任務和工作思路,夯實擔子,真抓實干。一是認真落實黨風廉政建設責任制,明確職責任務。我局各級領導干部率垂范,認真學習《規定》,深刻領會其精神實質,按照“誰主管、誰負責”的原則,把黨風廉政建設的目標任務量化分解到每個領導干部和主管部門,使領導干部的廉潔自律工作取得新進展。二是積極探索新形勢下思想政治工作的特點和規律,大力加強思想政治工作。始終把思想政治工作放在首位,并貫穿于整個稅收工作的始終。針對存在突出問題和薄弱環節,認真研究加強和改進思想政治工作的具體措施,增強思想政治工作的針對性和實效性,使廣大部干充分認識加強和改進思想政治工作的重要性、必要性和緊迫性,達到提高認識、統一思想、凝聚人心、鼓舞士氣的目的。三是通力合作,齊抓共管。做到安排、規劃、督促、監察、落實五到位,使我局的創佳評差、黨風廉政和精神文明建設工作呈現出“一把手抓兩手、兩手都要硬”和一級抓一級,層層負責、齊抓共管的可喜局面。

二、加強廉政建設宣傳教育,切實提高廉政勤政意識

一年來,我們始終把握正確的政治方向,以加強宣傳教育為基礎,以職業道德建設為重點,以提高廣大稅干的廉政勤政意識為目的,不斷提高廣大稅干的整體素質。一是加強學習教育的組織領導,制定學習計劃、日程安排和考勤制度,建立了學習檔案,并把學習納入“創佳評差”考評和公務員考核之中,使學習活動做到了制度化、經常化、系統化。二是加強鄧小平理論和十六大精神及江總書記“三個代表”的重要批示以及黨中央關于黨風廉政建設和反腐敗重要指示的宣傳教育。三是深入開展理想信念、全心全意為人民服務的宗旨教育。學習英模事跡,克服利已主義思想,引導稅干樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使廣大稅干始終牢記自己是人民公仆,廉潔奉公,勤政為民。四是深入開展黨風廉政紀和國家法律、法規的宣傳教育。結合“紀檢日”活動的開展。組織稅干每月進行一次廉政法規學習。同時,以“三個代表”教育和“整頓機關作用”為契機,在全系統深入開展以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育,以案學法,使廣大干部特別是黨員領導干部經歷了一次人生觀、世界觀、價值觀的再教育和嚴格的黨內生活鍛煉。為了確保學習效果,達到學習確有所獲,真有所悟的目的,我局領導干部帶頭研讀必讀篇目......

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第七篇:銀行中層干部個人述職報告

一年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

一、在德的方面:繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在是非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣干部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設的順利開展。

二、在能的方面:熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

一年來,本人先后主持召開轄區金融機構反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經濟金融運行情況分析會,協調縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學習有關金融方針政策,把“一個規定兩個辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調控措施、帳戶管理、現金管理、國庫管理規定等傳導到轄區金融機構和各有關部門,并通報相關的工作情況,分析存在問題,提出改進意見,較好地發揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導作用和窗口指導作用......

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