教師黨員五個模范自查剖析

時間:2022-07-09 09:38:00

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教師黨員五個模范自查剖析

“學高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名黨員,在這次創先爭優活動中,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,對照“五個模范”要求,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

一、自己存在的一些問題:1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統,浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高;二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結果使得知識面不夠廣。2、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按時完成工作任務,但標尺定的不夠高。4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和創造性的開展工作。5、溝通能力不是很強,與部分群眾溝通少。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。

一是要加強學習,特別是系統性政治理論學習,投身到“創先爭優”教育活動中來,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化知識,提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范共產黨員。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習,積極參加教育改革;加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用“科學發展觀”理論緊密結合起來;既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

四是加強溝通,理順關系,為做好辦公室工作打好基礎。

五是要能坐得下來,踏下心來,敬業愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到五個模范,即學習鉆研的模范、為人師表的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業的模范、遵紀守法的模范。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務,兢兢業業,任勞任怨,做好工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。