導語：學院學習實踐科學發展觀活動整改措施一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀的要求，圍繞把學校建設成理工為主、綜合發展、高質量有特色的應用型本科大學的目標，著力轉變不適應和不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學校科學發展的突出問題，著力解決廣大師生強烈關注的熱點、焦點問題，著力構建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學校科學發展的體制機制，全面提升服務區域經濟建設和社會進步的能力和水平，努力形成和諧發展的良好局面，推動學校又好又快發展。

二、基本原則

（一）突出重點，注重實效。按照科學發展觀的要求，對影響和制約學校科學發展的根本問題、教職工關心的熱點難點問題、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，作為重點，認真整改，尤其是要注重整改的實效性。

（二）立足當前，著眼長遠。根據輕重緩急和難易程度，把近期整改和遠期整改結合起來，既要抓住當前，從最迫切需要解決的問題入手，確保學習實踐活動見實效，人民群眾得實惠；又著眼長遠，在深入調研、科學論證的基礎上，提出學校的中長期發展思路和規劃，注重建立長效機制。

（三）措施具體，切實可行。整改落實工作要堅持從實際出發，整改任務和措施要盡可能分解細化、具體化，有針對性和可操作性。

三、整改內容與措施

（一）圍繞學校長期和中期發展目標，努力提高辦學水平，強化辦學特色

措施：

1．修訂*科學技術學院近五年發展規劃，進一步明確高質量有特色的應用型大學建設的基本思路。

修訂*科學技術學院近五年（2008—2013年）發展規劃，進一步明確學校科學發展的基本思路、發展目標和戰略舉措，完善保障機制。至2013年確保招生規模達16000人，提高辦學質量與效益。注重學校和學院發展規劃的銜接和溝通，加強對學院發展規劃的指導，確保發展規劃的貫徹落實。

責任人：*、*、*

責任部門：校辦、教務處、科技產業處、人事處、高教所及各二級學院

完成時間：2009年10月底完成規劃修訂；12月底前，做好各二級學院發展規劃的修訂工作，以便分階段實施。

2．制定并實施學校落實《珠三角地區改革發展規劃綱要》行動計劃，扎實推動學校各項事業的建設和發展。

根據《珠三角地區改革發展規劃綱要》的精神，與市委市政府對我校提出的“理工為主、綜合發展”的要求，切實提高服務社會，服務區域經濟發展的能力和水平，結合廣佛同城化、廣佛肇一體化以及*“3+9”特色產業、珠三角重點產業等發展的需要，在學科專業調整與建設上下功夫，形成特色或優勢的學科與專業，進一步提煉與強化學校的辦學特色。

責任人：*、*

責任部門：宣傳部、科技產業處、教務處、校辦、思政課部、高教所及相關學院

完成時間：2009年9月底前提出《*科學技術學院貫徹落實〈珠三角地區改革發展規劃綱要〉意見》討論稿，在此基礎上結合實際，分步實施。

3．進一步推進開放辦學戰略，提升學校在區域經濟社會發展中的貢獻率

積極面向區域經濟建設和社會發展，拓展校際合作交流，與國內外大學、企業、科研機構、政府部門和社會各界開展更普遍、更廣泛、更全面的聯系與合作，打造立足學校、輻射地方的科技創新平臺，增強學校服務社會的能力，提升學校在區域經濟發展中的貢獻率；通過開放辦學，使我們獲取更多的社會資源，促進學科比較優勢和核心競爭力的形成，為學校發展贏取更多的機遇。

責任人：*、*

責任部門：科技產業處、教務處、外事辦及相關學院

完成時間：2009年下半年進一步明確我校與地方政府和地方企業的合作內容，擴大合作范圍；下半年做好與境內外高校進一步合作辦學事宜。

（二）加快全面啟動新校園建設工作

措施：

1．盡快調整與完善新校園建設領導機構與工作機構，進一步加強與市委市政府及有關部門的聯系，爭取盡快全面啟動新校園建設。近期努力推動土地轉換后續工作。調整、制定新校園建設方案。

2．先行推進解決與學生教學、生活緊密相關的建設，解決學生床位嚴重不足的迫切問題，如本部西區學生宿舍建設項目、北院產學研基地建設項目等，為學校擴大招生規模提供保障，進一步滿足地方人民群眾對接受高等教育的需求。

3．做好學生工業實訓中心建設的準備與論證工作，推進實驗教學資源整合，試行綜合教學實習改革。

責任人：*、*、*、*

責任部門：后勤處、校辦、科技產業處、設備管理處、相關學院

完成時間：2009年12月底前解決土地轉換后續工作、工業實訓中心和北院產學研基地建設的準備與論證、新校園建設方案修訂；盡快推動新校園建設全面啟動，同時完善教學課堂、學生生活設施建設。

（三）加快專業調整與建設，主動適應地方經濟社會發展需要

措施：

1．成立專業調整與建設工作機構，做好專業布局規劃研究，根據學校辦學思路以及*市“3+9”產業發展的需求，就人才培養目標定位、專業和課程設置等問題開展深入調研，制定各專業建設規劃與措施，加強電子機械、材料科學、設計、生物醫藥等方面的專業或專業方向建設，加大新增專業投入力度，培育品牌專業。

2．落實“理工為主、綜合發展”目標定位，加快專業調整和轉型；注重專業內涵建設，增強服務地方的能力；特別要做好成立電子信息學院和工業設計學院的論證、規劃和籌備工作。

3．結合*地處珠三角的地域優勢與制造業、物流業發達的行業優勢，探討校企聯合辦學模式，實行開放辦學。借助企業的經濟實力與實踐資源，較好解決企業人才需求與畢業生就業對接問題，在實踐中培養學生創新能力，增強學生動手能力。

4．改善學生知識、能力、素質結構，構建有利于培養高素質應用型人才的培養體系。重點創辦學生創業創新班，探索新型人才培養模式，培養學生創業創新精神，先行在電氣與自動化專業、國際經濟與貿易專業進行試點。

責任人：*、*

責任部門：教務處、各二級學院

完成時間：2009年10月底前完成專業調整規劃，啟動二個創業創新班試點工作，2009年12月底前完成二個新建學院的認證、規劃與籌備工作。長期開展校企聯辦工作。

（四）加強學科建設，提升科技創新為地方發展服務的能力

措施：

1．抓緊啟動碩士授權立項建設單位的各項工作。要重建設，保驗收，即重點加強申碩專業的建設，凝練學術方向、建設學科平臺、加強團隊建設等。尤其要加強這些專業的師資隊伍建設，加快科研經費的增長、提高人才培養水平，確保早啟動，以及順利通過上級驗收。

責任人：*

責任部門：科研處、機電與信息工程學院、生命科學學院、環建學院

完成時間：三年。

2．積極推進學科平臺建設，推進校、區項目聯動工程開展。要結合*經濟社會發展的實際，主動尋求產學研合作項目，形成數個為地方經濟發展服務的科研基地和產學研基地。加快產學研合作的步伐，提高為地方經濟社會服務能力和水平。

責任人：*

責任部門：科研處、各二級學院

完成時間：2009年下半年進一步推進學科平臺建設，充實我校與地方政府和地方企業的合作內容，擴大合作范圍。

（五）進一步推進人才強校戰略，盡快出臺人事分配制度改革方案

措施：

1．完善人事分配制度改革方案，建立和完善激勵機制，改革的重點：一是實行學校和二級學院統分結合的新的分配機制，二級學院擁有一定的分配自主權，從而調動二級學院積極性和主動性；二是實事求是地規定各類崗位的任務和基本工作量，在提高教職工待遇的同時，對各類崗位有明確的要求。

2．繼續加大對重大成果獎勵和高層次創新人才引進的力度，爭取引進1-2個國內外高層次創新人才團隊，重點引進國家985工程及211工程院校教授與博士，以加快我校學科專業建設，更好地為地方經濟社會發展服務。

3．完善《*科學技術學院目標管理考核辦法》和《*科學技術學院教職工考核辦法》，建立起獎罰分明的考核機制。抓緊抓好學校現有人才的培養選拔和任用工作，完善用人機制，充分利用好人力資源。

責任人：張玉紅

責任部門：人事處及其它相關部門

完成時間：2009年11月底前完善兩個《考核辦法》，12月底推出新的人事分配制度方案，明年開始付諸實施。

（六）加強和完善管理體制，進一步優化資源配置

措施：

1．科學合理地規劃校區布局，優化資源配置，實現各校區資源共享機制，進一步提高辦學效益。

2．研究探索學校現代大學管理體制與運行機制，理順決策權、執行權、監督權之間以及學術權與行政權之間的關系，明確學校、學院和機關各職能部門的管理權限及其運行、約束機制。

3．開源節流，加強學校辦學經費管理，提高學校理財能力；同時制定節能降耗、開源節流實施辦法，建設節約型校園。

責任人：*、*、*

責任部門：校辦、教務處、科技產業處、成教處、計財處、后勤管理處、設備管理處

完成時間：2009年12月底完成有關方案，以后分步實施。

（七）著力加強“三風”建設

措施：

一是加強教風建設

1．修訂完善《*科學技術學院師德規范》、起草《*科學技術學院教風建設實施細則》等規章制度，加強教師的師德建設。

2．通過聽課、評課制度和教學督導制度等措施，加強教師教學規范引導。

3．完善課堂教學質量評價機制，完善《教師教學質量優秀獎評選辦法》，建立起有利于教師教學能力培養與提高的激勵機制。

4．以二級學院為單位，從基礎工作抓起，規范教學秩序。

責任人：*

責任部門：教務處、人事處及各二級學院

完成時間：2009年9月底完成相關制度，然后付諸實施。

二是加強學風建設

1．貫徹從嚴治校精神，狠抓學生日常行為規范管理，以每年10月的“學風建設月”活動為契機，培養學生良好的學習習慣，努力營造良好的學習氛圍。

2．制定校園文化建設實施規劃，加強大學生藝術團、學生社團組織等校園文化活動建設，拓展校園文化建設的各種教育載體（如舉辦教授論壇、培育各類競賽品牌等），激發學生的學習興趣，培養學生的創新精神和動手能力。

3．加強思政工作隊伍建設，切實按照上級有關精神修訂班主任、輔導員工作條例，加強思政相關工作。

責任人：*

責任部門：學工部、宣傳部、思政課部、教務處及各二級學院

完成時間：2009年12月底前出臺校園文化建設規劃以及完成相關工作條例修訂，長期實施。

三是加強機關作風建設

1．建立領導干部深入基層、聯系群眾和聯系派制度，堅持和完善領導干部調查研究制度、聽課制度，促進領導干部深入基層第一線。

2．進一步明確機關管理部門的職責和權限，理順管理層級關系；全面梳理機關各類辦事程序并將辦事流程圖匯編成冊，切實解決機關工作效率不夠高、管理不夠規范和管理缺位的問題，更好地服務基層和師生員工。

3．通過修訂《機關目標管理考核辦法》，突出作風建設的考核指標，通過機關作風情況網上評價等方法完善機關干部年度考核制度。

4．減少文山會海現象：建立精減文山會海長效管理機制。精減會議文件數量，控制開會時間、發文范圍。提高會議文件質量和辦理效果。

責任人：*、*、*

責任部門：校辦、紀檢委、人事處、組織部

完成時間：2009年9月底完成《機關目標管理考核辦法》的修訂工作，長期實施。

四是加強校風建設

1．弘揚大學文化和大學精神，營造文明、和諧校園的文化氛圍。

2．加強美化環境，凈化校園建設，營造良好的育人環境。

責任人：*、*

責任部門：宣傳部、學工部、后勤處

完成時間：長抓不懈。

（八）加強制度建設，著力構建有利于學校科學發展的體制機制

措施：

1．進一步完善黨委領導下的校長負責制建設，加強學校領導班子建設。

2．進一步完善二級黨委議事規則，提高各學院黨政議事和決策效率。

3．按照《*科學技術學院關于加強反腐倡廉建設的實施意見》（佛科院紀[2009]3號）的部署，建立并落實黨風廉政建設責任制，完善我校黨風廉政建設的制度體系，加強對招生、基建、采購、人事等關鍵部位的監察工作和領導干部的經濟責任審計工作，大力弘揚清正廉潔作風。

4.堅持制度的完善與執行并重，努力形成按制度辦事，用制度規范從政行為的長效機制。同時，做好規章制度的廢、改、立工作。

責任人：*、*、*

責任部門：紀檢辦、校辦及其它相關部門

完成時間：2009年9月底前基本完成相關規章制度修訂工作，長期實施。

（九）辦好師生員工迫切希望解決的幾件實事

1．積極應對金融危機帶來的就業難問題

加強畢業生就業的工作力度，力爭市、區、鎮各級地方政府的政策支持：第一，作為“一把手工程”來抓；第二，加強校企聯動合作，構建就業信息平臺；第三，充分調動各方積極性，拓展多種渠道，為畢業生就業提供幫助，破解今年畢業生就業難問題。第四，制訂、實施畢業生創業培訓計劃，引導畢業生樹立多元化的就業觀念；第五，做好畢業生就業指導與服務工作。通過這些措施，提高我校畢業生的整體就業率，力爭達到全省高校畢業生就業率水平。

責任人：*

責任部門：學工部、各二級學院及各相關部門

完成時間：2009年底前

2．做好教師津貼調整補發工作

按照*市有關政策，做好我校08、09年相關津貼調整與補發工作。

責任人：*

責任部門：人事處、計劃財務處及其它相關部門

完成時間：2009年7月底前

3．解決自籌編制人員的退休待遇問題

學校已積極與市人事部門溝通，在上級主管部門同意批復的基礎上，以及在學校財力允許范圍內，學校將給予自籌編制人員有關退休后適當補貼。對口腔醫院編制且長期在醫學院工作崗位的教師，也參照該辦法給予適當補貼。

責任人：*

責任部門：人事處及其它相關部門

完成時間：2009年12月底前

4．調整解決教師上下班車時間與休息室問題

要根據教職工合理建議，適當調整班車時間；并增設北院教師休息室。

責任人：*、*

責任部門：校辦、后勤管理處、計劃財務處及其它相關部門

完成時間：2009年9月底前

5．解決四校區辦公電話縮位撥號問題

做好與中國電信溝通、協商，理順四校區辦公電話管理問題，實施四校區間辦公電話縮位撥號，降低辦公成本。

責任人：*

責任部門：校辦、計劃財務處及其它相關部門

完成時間：2009年9月底前

6．解決北院學生體育場地不足問題

按照校長辦公會研究的方案，抓緊做好北院體育設施的增加及有關體育場地維護改造工作，解決有關問題。

責任人：*、*

責任部門：后勤管理處、體育學院、計劃財務處及其它相關部門

完成時間：2009年9月底前

7．關心離退休老同志的生活，解決有關困難

積極關心離退休教職工的生活，為離退休教職工辦好事辦實事，比如疊南住戶戶口遷移問題。

責任人：*、*

責任部門：離退休管理處、保衛處、校辦及其它相關部門

完成時間：2009年12月底前

8．切實解決綜合治理校園環境和安全、穩定問題

大力整治校園環境，使校容校貌有大的改觀；做好學生宿舍調整與相關教工住房調整工作，營造和諧穩定的校園氛圍。

責任人：*、*、*、*

責任部門：后勤管理處、保衛處及其它相關部門

完成時間：2009年8月底前

四、工作要求

（一）加強領導，明確職責。整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最見實效的階段，也是廣大黨員干部群眾最為關注的階段。學校黨委要高度重視，書記、校長對整改落實工作負總責，要親自研究部署、切實抓好落實。各責任部門和相關部門要根據承擔的整改任務，具體抓好落實，確保按質按量按時完成整改落實任務。

（二）分步推進，全面落實。對近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實效。對中期整改的措施，各相關責任領導和責任部門，要確定落實的時限和進度，逐項抓好落實。對長期性整改的措施，要制定詳細的落實計劃，分步實施。

（三）轉變作風，狠抓落實。要大力弘揚求真務實之風，狠抓整改任務的落實，抓具體、抓到位，真抓實干，抓出實效。學校領導要充分發揮表率作用，帶頭抓整改、辦實事、解難題、促發展。責任部門要逐條逐項地分析，按照時限要求抓緊拿出解決問題的有效措施和具體辦法。對于涉及體制機制的問題，要充分論證，深入研究，注重政策性和科學性，積極穩妥地為學校科學發展營造良好的政策制度環境。要建立督促檢查制度和責任追究制度，督促責任部門集中時間、集中精力抓好整改落實工作。