導(dǎo)語：如何才能寫好一篇干事申請書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的校團(tuán)委老師及各位主席：

你們好！我是文學(xué)院漢語言文學(xué)1班的熊青青。過去的一年里，我擔(dān)任的是實(shí)踐部干事一職，現(xiàn)在想申請擔(dān)任實(shí)踐部部長一職。

在過去的一年里，我收獲頗多。不僅增長了見識(shí)，同時(shí)也鍛煉了自己，很感謝社聯(lián)給與我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。在舉辦u-sport運(yùn)動(dòng)節(jié)時(shí)，我深刻的意識(shí)到，前期的分配工作做好是多么重要。只有分工合作，才能使其有條不紊的進(jìn)行。否則，到時(shí)候只能是手忙腳亂。在愚樂我的社聯(lián)時(shí)，真真切切的意識(shí)到社聯(lián)是一個(gè)大家庭，充滿著人情味。大家在一起瘋瘋鬧鬧，感覺很好，很開心。舞林大會(huì)時(shí)，當(dāng)看到聚光燈亮起來時(shí)，我的心情就非常的激動(dòng)。當(dāng)一群人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗，會(huì)讓人有種振奮的感覺。但是，我們也有要改進(jìn)的地方，比如說每一次的彩排總是零零散散的來一些人，感覺不夠重視。雖說各有各的事，但是時(shí)間擠擠還是有的。我們應(yīng)該做好協(xié)調(diào)選好時(shí)間。是社聯(lián)讓我的大一生活十分充實(shí)，所以，我想繼續(xù)留在社聯(lián)，為社聯(lián)的發(fā)展出力。我想對社聯(lián)的發(fā)展提出以下一些我的想法。

首先，我覺得社聯(lián)內(nèi)部必須形成明確的獎(jiǎng)罰體系，而且不僅對干事適用，對于部長主席，都應(yīng)有一定的威懾或鼓勵(lì)作用。比如說，可以評選年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀主席。并給予一定的實(shí)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以此來調(diào)動(dòng)積極性和自覺性。同時(shí)，對于不負(fù)責(zé)或掛名不做事的人，應(yīng)該予以較重的懲罰，嚴(yán)重者可以開除。以此來防止懈怠。這樣才能保證這個(gè)整體擰成一股繩，勁往一處使。

其次，我覺得理應(yīng)加強(qiáng)和校學(xué)生會(huì)的交流與合作。作為兩個(gè)校級的學(xué)生組織，必須同心協(xié)力的為廣大學(xué)生服務(wù)才行。才能使我校的學(xué)生工作做的更為完善。我覺得兩個(gè)組織可以在一起聯(lián)合舉辦大型的迎新晚會(huì)，或者一些大型的活動(dòng)。

然后對于一些細(xì)節(jié)方面，我也有一些想法。比如，招新時(shí)，理應(yīng)詢問競選者是否同時(shí)參加了其他組織。雖說能者多勞，但是畢竟一心不可二用。我們需要能把社聯(lián)當(dāng)家的人，希望他們一心一意為社聯(lián)服務(wù)。對于拉贊助這塊，我們必須進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，畢竟贊助越來越難拉，得形成一定的體系。還有就是將物品借用押金形成一種制度。在最初的理事大會(huì)就明確的提出來，避免日后工作中出現(xiàn)不必要的誤解和矛盾。在我這一年管理社聯(lián)小蜜蜂和展板的經(jīng)驗(yàn)里，我發(fā)現(xiàn)，很多人到了大二了還不了解這個(gè)情況。，以至于在物品借用是產(chǎn)生異議。有時(shí)為了不耽誤協(xié)會(huì)活動(dòng)的展開，還是會(huì)借出。但是，這樣我們就沒有辦法保證協(xié)會(huì)是否能妥善保管物品。

對于部們建設(shè)這方面，我覺得實(shí)踐部理應(yīng)是一個(gè)靈活的部門。因?yàn)閷?shí)踐部負(fù)責(zé)后勤工作，對于各種各樣的工作都應(yīng)該做到游刃有余，隨時(shí)做好協(xié)調(diào)幫助其它部門的準(zhǔn)備。一個(gè)部門內(nèi)部和諧團(tuán)結(jié)了，才能真正的將事情做好。內(nèi)部建設(shè)十分重要。

如果能夠有幸當(dāng)選的話，在接下來的工作中，我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇，保持一個(gè)積極地態(tài)度對待我所有的工作。會(huì)耐心的完成我的每一個(gè)任務(wù)。并處理好與其他同事的關(guān)系。推動(dòng)社聯(lián)在一個(gè)和諧的氛圍里繼續(xù)發(fā)展。

此致

敬禮

篇2

一、不斷完善自身建設(shè)，努力提高師德修養(yǎng)。

“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲。2005年10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng)，2005年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng)，2006年10月在通化市“教學(xué)能手”評比中，在眾多的競爭者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

三、合理使用教學(xué)方法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

四、想方設(shè)法做好班主任工作。

自我任班主任以來，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評。對優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識(shí)的侵蝕，對差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級歷來受到家長和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。

五、如果得到骨干教師稱號(hào)后的工作設(shè)想：

1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭取成為一名學(xué)者型、專家型教師。

2、爭當(dāng)課改先鋒，力爭在

教育教學(xué)研究方面有突破性的成績。

3、加強(qiáng)對業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取取得更大的進(jìn)步。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。

5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平，爭做一名優(yōu)秀的班主任。

篇3

[關(guān)鍵詞]數(shù)學(xué)教學(xué)情感教育學(xué)習(xí)興趣

[中圖分類號(hào)]G633.6[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2016）290021

目前，情感教育的觀念和重要性已深入人心.情感教育的關(guān)鍵在于課堂教學(xué).在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何有效地實(shí)施情感教育，值得教師在實(shí)踐中不斷去探索.教學(xué)過程不僅僅是一個(gè)簡單的教與學(xué)的過程，更是一個(gè)師生情感交流的過程.因此，在新課程背景下，我們更應(yīng)立足簡單樸實(shí)的常態(tài)教學(xué)，尋求理性的頓悟.數(shù)學(xué)教學(xué)最終應(yīng)讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓數(shù)學(xué)“活”起來，滲透情感教育.現(xiàn)我就執(zhí)教的七年級上冊的《線段、射線、直線》一節(jié)公開課為例，探討在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透情感教育.

我以嘗試滲透情感教育的心態(tài)上了這節(jié)課，課堂氛圍很輕松，學(xué)生很活躍.在課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，我不再照本宣科地傳授知識(shí)，而是努力地轉(zhuǎn)變自己的角色.可見，情感教育對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了非常重要的作用.

在教學(xué)過程中，激活興趣點(diǎn)是情感教育很好的實(shí)踐點(diǎn)，也是這節(jié)課的亮點(diǎn).當(dāng)數(shù)學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活密切結(jié)合時(shí)，數(shù)學(xué)才是活的、富有生命力的.創(chuàng)設(shè)貼近生活的問題情境，把“線段、射線、直線”與學(xué)生的生活聯(lián)系起來，可使學(xué)生感受到圖形無處不在，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生達(dá)到“心求通而未得，口欲言而不能”的狀態(tài)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂充滿生機(jī).

在教學(xué)過程中，要注意到關(guān)于幾何圖形的特征、性質(zhì)對中學(xué)生而言是較抽象的、難理解的.所以，教學(xué)中要注重通過適當(dāng)?shù)那楦薪虒W(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索.因此，我盡量提供比較豐富的與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的感性材料，如實(shí)際生活中具有線段、射線、直線特征的各種各樣的圖片等，讓學(xué)生通過觀察、比較這些五花八門的圖片，找出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，然后再讓學(xué)生親自通過畫一畫等動(dòng)手活動(dòng)，動(dòng)口描述活動(dòng)，給學(xué)生充分的時(shí)間和空間進(jìn)行交流、思考，使學(xué)生對這“三線”的定義有一個(gè)直觀、生動(dòng)和形象的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)動(dòng)手操作、合作交流的重要性.在探索之后，我對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì).這樣一個(gè)看似簡單的情感教育，卻在無形之中使學(xué)生興趣大增.

在教學(xué)過程中，我成功設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié)：（1）問題環(huán)節(jié)；（2）游戲環(huán)節(jié).

在問題環(huán)節(jié)中，我提出一個(gè)簡單的問題：“你會(huì)表示線段、射線、直線嗎？”因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都是學(xué)習(xí)者自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的過程，所以課本必須成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的文本工具.教師的作用不只是傳授知識(shí)，更重要的是激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生閱讀課本，找出線段、射線、直線的表示方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和概括表示方法的歸納能力.對于這樣一個(gè)簡單的問題，學(xué)生此時(shí)可能已經(jīng)在思考：什么是線段、射線、直線？怎么表示線段、射線、直線呢？

在游戲環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了如下課堂游戲：

課堂游戲1：與數(shù)學(xué)科代表在一條直線上的同學(xué)請起立.

課堂游戲2：與班長和數(shù)學(xué)科代表在同一條直線上的同學(xué)請起立.

設(shè)計(jì)意圖：如果直接讓學(xué)生回答“過點(diǎn)A可以畫幾條直線？過A、B兩點(diǎn)可以畫幾條直線”等問題，學(xué)生一般都能回答出來，但學(xué)生并沒有真正理解性質(zhì)的含義.于是我設(shè)計(jì)游戲，使學(xué)生通過數(shù)學(xué)游戲，感悟其中的內(nèi)涵，使學(xué)生印象深刻，記憶猶新.

最后，我再提問：過平面上三點(diǎn)中的兩點(diǎn)畫直線，你可以畫出幾條直線？

設(shè)計(jì)意圖：問題沒有明確平面上三點(diǎn)的位置，旨在引導(dǎo)學(xué)生在解決一個(gè)問題時(shí)，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將問題劃分成幾個(gè)不同形式的小問題，從而解決問題.這樣的教學(xué)滲透了分類討論的數(shù)學(xué)思想.

在這節(jié)課中，我認(rèn)為最成功的地方是恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)問題情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究的積極性，滲透了情感教育.我忘不了學(xué)生瞪大雙眼緊盯屏幕的神情，每個(gè)學(xué)生都是那么專注，他們被問題情境所吸引，感受到數(shù)學(xué)問題的真實(shí)存在，極大地提高了思維的積極性.

總之，教育是一門藝術(shù).在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透情感教育是非常重要的，也是必要的.要使學(xué)生全面健康地發(fā)展，教師單憑傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要用愛心和智慧關(guān)注學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生.在“要面向全體學(xué)生、要全面發(fā)展、要讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”這一素質(zhì)教育的三大要義下，數(shù)學(xué)教要多讀書、多思考、多總結(jié)，在教學(xué)中滲透情感教育，關(guān)愛學(xué)生，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).

篇4

政府部門求職申請書范文(一)

尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名XX屆的畢業(yè)生，主修國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。已經(jīng)通過英語四級，計(jì)算機(jī)二級，并取得了經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程之外，廣泛涉獵了心理學(xué)，哲學(xué)，社會(huì)學(xué)，計(jì)算機(jī)，政治學(xué)等多門學(xué)科的課程，形成了比較開闊的視野并且富于遠(yuǎn)見卓識(shí)。

另外，還參加了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，如<大學(xué)時(shí)代>記者團(tuán)，采訪了<非常日記>的作者徐兆壽先生，記者團(tuán)經(jīng)常的一些文化活動(dòng)讓我得以結(jié)識(shí)蘭州文化界的名人，聆聽他們的教誨，讓我受益匪淺。

還有佳藝人舞蹈培訓(xùn)的校園代表，伊人寫真坊的后期制作等兼職工作，讓我提前進(jìn)入社會(huì)人的角色，并不斷的在校園學(xué)習(xí)中調(diào)整和提高自己。

和很多人瘋狂的想擠進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍不一樣，我想著一份付出和收獲成正比的工作平臺(tái)。我不怕吃苦，做事踏實(shí)認(rèn)真。

如能得到您的賞識(shí)，不勝榮幸之至!

祝工作愉快!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

政府部門求職申請書范文(二)

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

您好!感首先感謝您閱讀我的求職信。

我是一名XX屆的畢業(yè)生，主修XXX專業(yè)。已經(jīng)通過英語X級，計(jì)算機(jī)X級，并取得了XXXX學(xué)位。

大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程之外，廣泛涉獵了心理學(xué)，哲學(xué)，社會(huì)學(xué)，計(jì)算機(jī)，政治學(xué)等多門學(xué)科的課程，形成了比較開闊的視野并且富于遠(yuǎn)見卓識(shí)。

另外，還參加了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，如<大學(xué)時(shí)代>記者團(tuán)，采訪了<非常日記>的作者徐兆壽先生，記者團(tuán)經(jīng)常的一些文化活動(dòng)讓我得以結(jié)識(shí)蘭州文化界的名人，聆聽他們的教誨，讓我受益匪淺。

XXXXX，XXXXXX等兼職工作，讓我提前進(jìn)入社會(huì)人的角色，并不斷的在校園學(xué)習(xí)中調(diào)整和提高自己。和很多人瘋狂的想擠進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍不一樣，我想著一份付出和收獲成正比的工作平臺(tái)。我不怕吃苦，做事踏實(shí)認(rèn)真。

如果我有幸成為貴單位的一員，我將努力工作成為一名稱職的公務(wù)員。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

政府部門求職申請書范文(三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的求職資料。

我叫xx-x，是xx師范?？茖W(xué)校的生業(yè)畢，所學(xué)的業(yè)專是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!

大學(xué)時(shí)期，在抓好業(yè)專課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計(jì)算機(jī)二級;并閱讀了大量與業(yè)專有關(guān)的書籍。業(yè)專上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20**年度被評為優(yōu)秀畢業(yè)生干部，20**年度被評為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使己自立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以己自的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所學(xué)的業(yè)專及意向，我求職的方向?yàn)椋涵h(huán)保類工作或計(jì)算機(jī)類工作及其相關(guān)方向。

最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇5

你好！

之所以寫這份申請書，來源于我來這所學(xué)校以來，學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們對我無私的幫助，關(guān)懷。我也很想加入到這個(gè)無私的大集體中。

今年我考入這所學(xué)校了以后，我深深的感受到了學(xué)生會(huì)大集體為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們著想的的高貴品質(zhì)，并意識(shí)到了進(jìn)入學(xué)生會(huì)中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備的重要性。在初中的時(shí)候，我就是一個(gè)熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。我工作積極，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。這些都是我的優(yōu)勢。

我想競選的是安全部干事。在來到這個(gè)學(xué)校后，我總是聽到同學(xué)們說到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么，同時(shí)也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時(shí)，我也將在這里說出自己對學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生會(huì)首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊?一個(gè)人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢想，為了這個(gè)夢想，大家會(huì)互相幫助，而學(xué)生會(huì)提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會(huì)感受時(shí)代脈搏的觸角

現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。，只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達(dá)到。能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學(xué)生會(huì)的價(jià)值，因?yàn)?，組織的價(jià)值不在于存在的長度，而在于把握時(shí)代，認(rèn)識(shí)時(shí)代，思考的深度和接觸的廣度。

學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織

學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的親情，迎新春晚會(huì)的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織作用。

我希望新一屆學(xué)生會(huì)會(huì)更好地完善這種機(jī)制。 這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學(xué)生會(huì)的原因。

最后，我把下面的話作為申請書的結(jié)束和新生活的開始，作為我對入選學(xué)生會(huì)的渴望和決心。

最美麗的語言是，真幸運(yùn)能和你共度美好的歲月。

最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時(shí)無刻都在關(guān)注你。

最甜美的語言是，我們永遠(yuǎn)心心相連。

最可愛的語言是，我們共同努力去把握機(jī)會(huì)。

讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機(jī)會(huì)，永往直前。

此致

敬禮

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三好學(xué)生申請書

篇6

關(guān)鍵詞 腎、輸尿管結(jié)石 中醫(yī)治療

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.09.126

筆者以清熱利濕、化瘀通絡(luò)、疏肝行氣、緩急止痛法治療腎、輸尿管結(jié)石65例，療效滿意，現(xiàn)報(bào)告如下。

資料與方法

一般資料：65例患者均系我科門診就醫(yī)患者。其中男45例，女21例；年齡11～54歲，平均28.5歲；腎結(jié)石18例，輸尿管結(jié)石27例，腎、輸尿管混合型結(jié)石20例；腎結(jié)石最大1.5cm，輸尿管結(jié)石最大1.4cm；腎結(jié)石單發(fā)24例，多發(fā)41例；65例患者均經(jīng) B超檢查確診為腎、輸尿管結(jié)石。

診療標(biāo)準(zhǔn)：全部患者病史明確，均有不同程度的腰或腹部疼痛癥狀，有一部分患者有尿頻、尿急、血尿、惡心、嘔吐等癥狀。實(shí)驗(yàn)室檢查：血常規(guī)檢查，90%患者WBC (9.5～16.0)×109/L，以中性粒細(xì)胞為主，尿常規(guī)檢查，所有患者有不同程度的RBC。全部患者腎功能正常。所有患者經(jīng)B超檢查，有固定的強(qiáng)回聲光團(tuán)，形態(tài)各異，邊界清楚，明亮穩(wěn)定，后方伴聲影。

治療方法：治療方藥組成，金錢草30g，郁金15g，雞內(nèi)金15g，海金沙30g(包煎)，滑石30g，石韋15g，柴胡12g，枳殼15g，白芍30g，青陳皮各15g，前仁30g(包煎)，山甲珠10g(先煎)，川牛膝18g，王不留行15g，甘草6g。隨癥加減：濕重加黃柏15g，蒼術(shù)10g；腎結(jié)石要注意加補(bǔ)腎藥，如杜仲15g，續(xù)斷15g，補(bǔ)骨脂15g；輸尿管結(jié)石加炒川楝15g，琥珀3g(沖服)。每日1劑，水煎3次，共取汁1200ml，分早中晚3次服用，15天為1療程。

療效評定標(biāo)準(zhǔn)：①治愈：結(jié)石全部排出，臨床癥狀體征消失；②有效：多發(fā)性結(jié)石排出1/3以上，單發(fā)性結(jié)石至少要小于原來的一半以上，臨床癥狀體征有所緩減；③無效：結(jié)石與原來大小比較無明顯變化，臨床癥狀體征無明顯改善。

結(jié) 果

治療結(jié)果：治愈47例，有效13例，無效5例，總有效率92%。

例：患者，女，32歲，農(nóng)民。于2008年2月27日就診，患者自述：2008年1月24日下午打工時(shí)，突然右下腹絞痛，血尿，在某醫(yī)院診斷為腎、輸尿管結(jié)石，通過消炎止血、解痙止痛治療后癥狀緩減，但結(jié)石未排出，后因經(jīng)濟(jì)原因回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，但結(jié)石太多，無法行體外震波碎石，今到我處就診。現(xiàn)患者腰部時(shí)有隱痛，小便微黃，舌淡紅，苔薄黃，脈弦緊；血常規(guī)WBC 8.9×109/L；尿常規(guī)RBC少許；B超示，雙腎見大量結(jié)石聲影，大小0.4～1.5cm，輸尿管膀胱壁段見1粒1.2cm，左輸尿管中段處見1粒1.0cm。給予清熱利濕、化瘀軟堅(jiān)疏肝行氣、通絡(luò)止痛法治療，處方：金錢草30g，郁金15g，雞內(nèi)金15g，海金沙30g(包煎)，滑石30g，石韋15g，柴胡12g，枳殼15g，白芍30g，青陳皮各15g，前仁30g(包煎)，山甲珠10g(先煎)，川牛膝18g，王不留行15g，甘草6g，炒川楝15g，琥珀3g(沖服)，黃柏15g。服藥2療程復(fù)查B超，腎結(jié)石排出約50%，雙側(cè)輸尿管完全排出，上方去炒川楝、黃柏，加杜仲15g、續(xù)斷15g，再服2療程復(fù)查B超，雙腎、輸尿管全部排出體外，腰痛癥狀消失。

篇7

學(xué)生會(huì)干部辭職申請書范文1尊敬的李老師：

您好！

首先，非常感謝您這些時(shí)間以來對我的信任和關(guān)照，同時(shí)，致以我最深深的歉意。此時(shí)此刻我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因，無法為組織部做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，因此請求允許離開，正式提出辭職申請。

這短時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這兩年來的工作情況，覺得能在學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，從干事起，大家對我的幫助讓我感激不盡。非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這樣工作和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在這樣的一個(gè)大環(huán)境里面，能與一群如此優(yōu)秀的人合作，我覺得是我的幸運(yùn)。在這里，我曾能感覺到大家庭的溫暖；在這里，曾有一個(gè)我能展示自己的大舞臺(tái)；在這里，曾能讓我收獲很多很多……

非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，每個(gè)人讀大學(xué)的目標(biāo)不同，為了完成我自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我自己的理想，我決定離開曾經(jīng)努力和熱愛的學(xué)生組織，全身心投入，努力完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓自己在學(xué)習(xí)生活中盡量充實(shí)一點(diǎn)。

我非常重視這兩年在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷，我也時(shí)刻提醒自己：一定要珍惜這份機(jī)會(huì)，珍惜這些隊(duì)友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧地說，我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的諾言！也很榮幸自己曾成為這個(gè)充滿活力團(tuán)體的一員，我確信我的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助。感謝老師和學(xué)姐們當(dāng)初給我一個(gè)在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，我將以在學(xué)生會(huì)工作過而感到自豪合榮耀。在組織部的這一年里，我很努力的去做了，但是，卻沒能為學(xué)生會(huì)得到什么獎(jiǎng)項(xiàng)，這一直是我最難過的事情。

在這里，我有過歡笑，有過收獲。平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有找到依靠的感覺。但是自己的能力有限，不一定能做到老師滿意，所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方，我只能說聲抱歉，請老師原諒！

我也不能算一名合格的學(xué)生干部。因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，對此我是既感慚愧又感無奈！古人說“魚與熊掌不可兼得”。因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，難免顧此失彼。所以我想在離開學(xué)校前再豐富自己的專業(yè)知識(shí)，以面對將來的龐大競爭的激流人群。

教育學(xué)院在成長階段一直很優(yōu)秀。我衷心祝愿接下來所有人的事業(yè)一路飆升！我始終堅(jiān)信，教育學(xué)院的明天一定會(huì)更好！

此致

敬禮！

申請人：

___月____日

學(xué)生會(huì)干部辭職申請書范文2同學(xué)們：

大家好！

首先，感謝您這半年來對我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。退出學(xué)生會(huì)這個(gè)組織。在過去的兩個(gè)月內(nèi)一直在思考這一個(gè)問題，那就是是否在這個(gè)平臺(tái)繼續(xù)鍛煉，今天我終于做出了決定，那就是退出這個(gè)組織。

在這個(gè)組織里，我待了整整一年，還清楚的記得當(dāng)初加入這個(gè)組織時(shí)思考一周的想法，我加入這個(gè)組織，要打造自己，至少在這里堅(jiān)持一年。今天，我可以自豪的說，我做到了。想想從剛加入到現(xiàn)在的經(jīng)歷。剛開始是在辦公室接受考察，接著被分到實(shí)踐部郭永強(qiáng)帶領(lǐng)。接著又是鄧寧在實(shí)踐部帶領(lǐng)，由于各種原因被調(diào)到心里健康咨詢部，當(dāng)時(shí)積極工作，服務(wù)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，由于對工作認(rèn)真又被調(diào)到實(shí)踐部。由萬昊萬部長帶領(lǐng)，萬部長身上的閃光點(diǎn)很多，我學(xué)到了一些。他呀！很會(huì)帶領(lǐng)人。由于工作的需要一個(gè)月前又被調(diào)到調(diào)研部，到現(xiàn)在辭職。這就是我的整個(gè)學(xué)生會(huì)經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多：溝通能力，講話能力，認(rèn)識(shí)了許多朋友。

現(xiàn)在離開這里，是為了明天更好的在這里發(fā)展。路是自己選的，每個(gè)人都會(huì)對自己的路做出選擇，重要的是你怎樣做出決定，我決定離開這里。大家聽過這一句話吧："如果你知道你需要什么，全世界的人都會(huì)為你讓路，你也能找到一種合適的方法去獲得它。"你知道你需要什么嗎？為你的所需努力吧！奮斗吧！我一直喜歡那句話：記住昨天，把握今天，向往明天。

最后，祝大家在這里得到的更多，走的更遠(yuǎn)！愿你們每一位都能愉快的生活，健康的生活。我愿將我的幸福分給你，愿你們幸福。

此致

敬禮！

篇8

精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長，得以超越自我。

同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

一、活動(dòng)名稱

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月

二、活動(dòng)主題

"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"

三、活動(dòng)策劃主辦

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月1日——xx年5月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請書）

五、活動(dòng)宣傳方式

（一）橫幅宣傳方式（暫定）

制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

（二）廣播宣傳方式

活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開幕式的宣傳語,以及近期的活動(dòng)安排

（三）宣傳方式

（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

（四）噴繪宣傳方式

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）

（五）海報(bào)宣傳方式（暫定）

在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)

（六）內(nèi)部宣傳方式

各部門干部、各協(xié)會(huì)會(huì)長及會(huì)員參加制：在活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中

本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動(dòng)中，邀請團(tuán)委老師、協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加

（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳

在學(xué)院論壇、qq群里關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨

（八）活動(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢

活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

六、活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.策劃階段

由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書

2.宣傳階段

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見七、活動(dòng)宣傳方式）

召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。

3.項(xiàng)目申報(bào)階段

報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格；

（2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作；

（3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。

4.活動(dòng)審核階段

具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請書。

上交的活動(dòng)申請表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請的協(xié)會(huì)。

5.場地申請

（1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展

（2）關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題

（3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場地

6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段

此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成

（二）活動(dòng)舉辦階段

1．活動(dòng)流程

（1）

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開幕式——個(gè)性達(dá)人秀

時(shí)間：xx年4月1日

地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓(暫定）

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)

時(shí)間：xx年5月1日(暫定）

地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）

（2）精品月娛樂周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)

時(shí)間：xx年4月5日——xx年4月12日

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

具體活動(dòng)：

（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽

時(shí)間：xx年4月15日——xx年4月25日

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

具體活動(dòng)：

2．活動(dòng)過程的監(jiān)督

各部門負(fù)責(zé)對分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段

1.協(xié)會(huì)部門考核

活動(dòng)月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核，將納入每學(xué)期協(xié)會(huì)星級考核的一部分，從而加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的競爭力。

2.協(xié)會(huì)部門活動(dòng)總結(jié)的提交

各個(gè)協(xié)會(huì)在活動(dòng)月各類活動(dòng)之后，必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動(dòng)反饋表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交反饋表以及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

3.活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

活動(dòng)月結(jié)束后，理事會(huì)將開會(huì)總結(jié)本屆活動(dòng)月的優(yōu)缺點(diǎn)。對在活動(dòng)中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會(huì)鼓勵(lì)，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會(huì)的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會(huì)，形成一種優(yōu)差氛圍，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的競爭力。通過本次會(huì)議，提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的自身素質(zhì)，使協(xié)會(huì)良性競爭，加強(qiáng)團(tuán)體競爭力。

4.活動(dòng)月相關(guān)資料的保存

由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動(dòng)月的相關(guān)資料，可以作為下屆活動(dòng)月或者其它大型活動(dòng)的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站中。

七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問題

（一）活動(dòng)月參與活動(dòng)協(xié)會(huì)報(bào)名問題

原則上是各個(gè)協(xié)會(huì)以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動(dòng)，但鼓勵(lì)全部協(xié)會(huì)都要參與到本屆活動(dòng)月中，展現(xiàn)出各個(gè)協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

（二）活動(dòng)月活動(dòng)安排問題

原則上在活動(dòng)周，各協(xié)會(huì)的活動(dòng)在辦公室會(huì)有明確的時(shí)間安排，但可能會(huì)存在部分協(xié)會(huì)脫離約計(jì)安排，并造成同一天出現(xiàn)多個(gè)協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)。各部門應(yīng)隨時(shí)了解各協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時(shí)上報(bào)理事會(huì)，待理事會(huì)作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會(huì)將服從安排。

（三）活動(dòng)月安全問題

由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的安全問題，而各部長協(xié)會(huì)會(huì)長則是部門協(xié)會(huì)活動(dòng)的主要安全負(fù)責(zé)人。

八、活動(dòng)總結(jié)

九·附錄 （個(gè)性達(dá)人秀才藝大賽晚會(huì)策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書）

附件1

活動(dòng)籌備組委會(huì)

指揮組

1．全面負(fù)責(zé)活動(dòng)月中的管理工作，并主持召開各類相關(guān)會(huì)議

2．指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作

會(huì)務(wù)組

1．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的總體策劃方案（策劃部）

2．項(xiàng)目申報(bào)（各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會(huì)）

3．活動(dòng)審核

活動(dòng)月活動(dòng)審核（辦公室）

活動(dòng)周活動(dòng)審核（策劃部）

4．活動(dòng)通訊稿（辦公室）

5．活動(dòng)時(shí)所用物品的整理及保管工作（辦公室）

6．宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放（辦公室、策劃部）

7．活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存（辦公室）

財(cái)務(wù)組

1．本屆活動(dòng)月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集（外聯(lián)部）

2．對協(xié)會(huì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)申請進(jìn)行審核（財(cái)務(wù)部）

3．對本屆活動(dòng)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排（財(cái)務(wù)部）

宣傳組

1．本屆活動(dòng)月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)

3．張貼活動(dòng)月相關(guān)海報(bào)（各部門協(xié)助）

2．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月活動(dòng)的拍攝工作，并做到及時(shí)把本屆精品月活動(dòng)進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中（宣傳部）

聯(lián)絡(luò)組

1．統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會(huì)節(jié)目單（外聯(lián)部）

2．負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會(huì)會(huì)長、分院理事（副理事和辦公室）

3．聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)參加本屆精品月（外聯(lián)部）

4．負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動(dòng)的老師（外聯(lián)部）

考核組

1．對各協(xié)會(huì)及部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督（辦公室）

篇9

[關(guān)鍵詞]柴胡疏肝清熱散; 腎結(jié)石;臨床療效;中醫(yī)藥治療

[中圖分類號(hào)] R692.4[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1005-0515(2010)-10-054-01

1 資料和方法

1.1一般資料選取我院2008年5月～2010年8月收治的80例腎結(jié)石患者的臨床資料,隨機(jī)分為治療組(40例)和對照組(40例), 男性患者22例,女性患者18例,年齡在22～78歲之間,平均年齡42.5±2.3歲, 對照組患者男性21例,女性患者19例,年齡在25～72歲之間,平均年齡44.5±3.2歲, 兩組患者在年齡、性別構(gòu)成、病情嚴(yán)重程度方面比較無明顯差異(p>0.05)。

1.2 方法對照組患者進(jìn)行西醫(yī)對癥治療:疼痛明顯的患者肌注鹽酸消旋山莨菪堿1ml或者黃體酮20mg,伴有泌尿系感染患者左氧氟沙星100ml,靜脈點(diǎn)滴,每日兩次;依替米星0.2g,入250ml鹽水中,靜脈點(diǎn)滴,每日一次。治療組患者在西醫(yī)對癥治療的基礎(chǔ)上加用柴胡疏肝清熱散,柴胡疏肝清熱散:柴胡10 g,白芍15 g,炙甘草10 g,枳實(shí)15 g,延胡索20 g,雞內(nèi)金15 g,冬葵子15 g,芒硝10 g(沖服),金錢草25 g,海金砂40 g(包煎),川牛膝10 g,滑石30 g,杜仲15 g,續(xù)斷15 g。濕熱重者加黃柏10 g,石韋15 g;尿血者加小薊20 g,白茅根20 g;便秘者加大黃15 g,當(dāng)歸15 g,桃仁15g;氣滯血瘀者加三棱10 g,莪術(shù)10 g,香附20 g。中藥湯劑每日1劑,每次約150ml,每天2次。連續(xù)服用10d,對患者進(jìn)行B超檢查和腹部平片,觀察結(jié)石的移動(dòng)和排除情況,患者在用藥期間要大量的飲水,每日飲水量在1500~2000ml左右,并增加運(yùn)動(dòng)量,對于腎下極的結(jié)石,囑患者將臀部抬高或者倒立,輕輕的叩擊腎區(qū),每天進(jìn)行2次,體質(zhì)強(qiáng)壯的患者可以進(jìn)行跳繩鍛煉。

1.3 療效評定顯效:患者的臨床癥狀消失,經(jīng)過腹部透視、尿路造影以及超聲診斷檢查,均未發(fā)現(xiàn)結(jié)石影像。有效:患者的臨床癥狀緩解,經(jīng)過腹部透視、尿路造影以及超聲診斷檢查,結(jié)石減少或者下移,輸尿管的梗阻癥狀明顯緩解。無效:患者的癥狀雖然有所改善,但是患者的腹部平片以及超聲檢查與治療前比較變化不大?？傆行?(顯效例數(shù)+有效例數(shù))/總?cè)藬?shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析本組資料技術(shù)資料以率(%)表示,組建采用X2檢驗(yàn),p

2 結(jié)果

兩組患者的療效比較見表1

表1 兩組患者的療效比較

治療組患者顯效23例,有效例數(shù)14例,無效例數(shù)3例,總有效率92.5%;對照組患者有效例數(shù)19例,有效例數(shù)13例,無效例數(shù)8例,總有效率80%。治療組患者的療效明顯優(yōu)于對照組患者,兩組患者的療效比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p

3 討論

柴胡疏肝清熱散屬于疏肝理脾、清透郁熱的良方,主要用于治療肝脾不和、陽熱內(nèi)郁證,有研究治療表明,淋證雖然在膀胱,但是多與肝脾胃有關(guān)聯(lián),因?yàn)楦沃魇栊?脾主運(yùn)化,胃主受納,精神因素、寒熱不適、飲食不節(jié)均可以影響肝的疏泄功能,肝氣郁結(jié),血?dú)膺\(yùn)行不暢,日久便能夠成淤化熱,熱與脾結(jié)合則會(huì)影響氣機(jī)通降,最終導(dǎo)致濕熱蘊(yùn)結(jié),下注膀胱,膀胱的氣化不利,雜質(zhì)結(jié)為石砂,中醫(yī)認(rèn)為氣血經(jīng)絡(luò)以通為順,通降失靈,不通則痛?，F(xiàn)代醫(yī)藥觀點(diǎn)認(rèn)為,金錢草、海金砂、滑石、川牛膝通過利尿直接引起輸尿管蠕動(dòng)增強(qiáng);三棱、莪術(shù)、香附、冬葵子對局部輸尿管充血、水腫、粘連有明顯療效;黃柏、石韋、芒硝清熱利濕,軟堅(jiān)潤燥,增加尿量,沖移結(jié)石,加快結(jié)石排出;杜仲、續(xù)斷補(bǔ)腎溫通,能改善機(jī)體狀態(tài)并能增強(qiáng)機(jī)體機(jī)化的能力。柴胡疏肝清熱散配合西醫(yī)治療腎結(jié)石,臨床療效滿意,患者臨床癥狀改善明顯,值得在臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 中國人民總后衛(wèi)生部.臨床疾病診斷依據(jù)治愈好轉(zhuǎn)標(biāo)準(zhǔn)[M].2版.北京:人民出版社,1999:453-454.

篇10

尊敬的系團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的申請書。我是來自___班的XXX.我申請加入系團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書處，我希望成為一位秘書處干事。我對學(xué)生會(huì)工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣的指引，我鼓起了勇氣向?qū)W生會(huì)進(jìn)行面試。在同學(xué)們的支持下，本人有幸在班里正擔(dān)任團(tuán)支書一職。曾多次參與過班級活動(dòng)的組織工作中，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的?，F(xiàn)在，如果有幸能夠擔(dān)任秘書處干事一職，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現(xiàn)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然，有很多同學(xué)比我更出色，比我更勝任秘書處干事一職，但是，學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競爭，因?yàn)?，有競爭才有提高，有?高才有發(fā)展。 就我個(gè)人的理解，我想要擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生會(huì)中的秘書處干事一職，需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率，是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作，會(huì)對我造成很大的壓力，但是我 本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗(yàn)，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰(zhàn)。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，學(xué)生會(huì)組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，學(xué)生會(huì)聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往系學(xué)生會(huì)組織。 如果我有幸成功進(jìn)入秘書處，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“學(xué)用心志，行知成明”。希望組織可以給我一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。