創(chuàng)衛(wèi)作文范文
時(shí)間:2023-04-02 09:01:06
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篇1
創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡(jiǎn)稱,主要是改變城市的臟、亂、差的面貌,使居民健康衛(wèi)生水平得到明顯的提高。
創(chuàng)衛(wèi)后的城市變得干凈整潔,在創(chuàng)衛(wèi)的時(shí)候,我非常注意自己在街上的一舉一動(dòng),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,哪怕是咳嗽也要把液體咳在餐巾紙上,找到垃圾桶扔進(jìn)去。創(chuàng)衛(wèi)不僅是工作人員的責(zé)任,也是我們大家的責(zé)任,要從我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一件小事也許微不足道,但千千萬(wàn)萬(wàn)的小事就是大事了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
現(xiàn)在的城市變得格外干凈,街道、菜場(chǎng)、垃圾桶旁原來(lái)全是垃圾,現(xiàn)在變得非常整潔。走上街,會(huì)發(fā)現(xiàn)走一段路程就會(huì)有一個(gè)垃圾桶,不像以前有垃圾想扔垃圾桶都扔不到。在菜場(chǎng)里以前地面上全是爛菜葉子,還會(huì)有人踩上去摔跤。現(xiàn)在的地面變得很平滑,不會(huì)再有人摔跤了。垃圾桶旁邊很干凈,現(xiàn)在人都把垃圾扔進(jìn)去,不會(huì)再亂扔了。這不僅是創(chuàng)衛(wèi)的功勞,也是我們大家的功勞。
我希望所有的城市的天更藍(lán),水更綠。城市是大家的,保護(hù)城市的環(huán)境人人有責(zé)。
四年級(jí):神馬作文集
篇2
一個(gè)星期六,我?guī)硝r紅的水桶,潔凈的刷子,潔白無(wú)暇的抹布,還有閃閃發(fā)光的夾子,加上我無(wú)比快樂的心情出發(fā)了,真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情,我迫不及待地坐上車,聯(lián)想著路邊會(huì)有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對(duì)”。不知不覺中,我已經(jīng)來(lái)到了公園,我悄悄地來(lái)到了電線桿旁,啊,嚇我一大跳,好多的“牛皮蘚”哦,可是我并沒有因?yàn)檫@些“牛皮蘚”灰心,你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功,而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是,我便邁力地干起來(lái)。過(guò)了沒多久,一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了??墒且闺娋€桿煥然一新的話,可不是件容易的事哦!我先到公園的小河里取了一些潔凈的水,然后用刷子在水里浸泡了一下子,之后用刷子在電線桿上刷了起來(lái),最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時(shí),一些老人走來(lái)了,他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)孩子真好呀!”“這個(gè)孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈!”“這個(gè)孩子……”聽著他們一聲又一聲的贊揚(yáng)聲,我心里綻放出了喜悅之花。
沒過(guò)多久,整個(gè)公園都整潔了,我用夾子把垃圾也撿光了。這時(shí),耳邊傳來(lái)各種各樣的贊揚(yáng),可是時(shí)間老人不留情,轉(zhuǎn)眼之間到了中午,我也該回家了。在路上,我想:創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的,光光 是不能做好的,只要我們共同努力,國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)榮譽(yù)總會(huì)輪到我們的。
篇3
為什么“創(chuàng)衛(wèi)”這個(gè)詞在我們的城市里隨處可見? 原來(lái)是我們黃岡市要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市了。如果我們攜起手來(lái)創(chuàng)衛(wèi),我們的天空會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清,空氣會(huì)更加的清新。更多的鳥類也會(huì)來(lái)居住在我們美麗的城市,那該多好啊。
現(xiàn)在政府加強(qiáng)了管理,馬路上都有分界線,使車輛井然有序,人走斑馬線,大部分居民都走斑馬線了,可是,有些人,竟然不走斑馬線,真是氣人!
你們也許會(huì)想,他們不走斑馬線?難道是走天橋?不!而是直接橫穿馬路。有些人就是很懶,不走斑馬線。這些居民可真“聰明”呀,倒是會(huì)走捷徑,君子走捷徑,應(yīng)該取之有道。有些人就不遵守交通規(guī)則,不走斑馬線,偏偏要橫穿馬路。退一步講,你不講文明,亂穿馬路,也要考慮一下自己的自身安全吧,萬(wàn)一穿過(guò)欄桿,車子開過(guò)來(lái)怎么辦?后果不可設(shè)想 !
反過(guò)來(lái)看看我,我可是文明好居民,有天橋走天橋,沒天橋就走斑馬線,從不橫穿過(guò)馬路呢!呵呵!我真是遵守交通規(guī)則的好居民呀!
咱們創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的難題中,最難改掉的就是亂扔垃圾,結(jié)果城市有些地方看起來(lái)就是臟。不講遠(yuǎn)的,就講我們學(xué)校有些同學(xué)的壞習(xí)慣吧,好吃的零食,吃完了怕麻煩,不愿走到垃圾桶處去丟垃圾,就隨手一丟,這種行為是很不文明的, 結(jié)果街道上、學(xué)校里的垃圾到處都是,就像一面潔白的墻上布滿了腳印。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)在家里也會(huì)這樣隨手隨地扔垃圾嗎?我相信所有的學(xué)生在家都不會(huì)這樣做的?!皩W(xué)校是我家,黃岡是我家,衛(wèi)生靠大家??!”
篇4
我爸一見我那懶散的樣子,心里就來(lái)氣,不由分地拽著我出去散步,也好,讀書讀得有些疲累了,去外面好好放松一下吧。
我們家離公園不怎么遠(yuǎn),走在干凈的柏油馬路上,看著剪裁得有模有樣的花花草草,聽著小鳥在空中唧唧喳喳地叫著,聞著那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來(lái)那瓜果的甜蜜味道,令人感到十分的愜意??晌疫@種感覺突然被尿急所代替了,我用手壓著肚子,兩條腿微微的抖動(dòng),用支支吾吾地問(wèn):“爸爸,廁所在哪兒?”
“那里不是有一個(gè)公共廁所嗎?”爸爸微笑地回答,
“什么?公共廁所,那可是很臟的,我不去!”我大聲的叫道,
“去不去,不去可只能忍著了。”爸爸用一種調(diào)侃的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),
“好吧,我去!”看來(lái)只能這樣了。
我捂著鼻子飛快地沖向了公共廁所,仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當(dāng)我輕輕地推開門,我驚呆了,廁所內(nèi)一片整潔,沒有任何污漬的瓷磚,一盞盞明亮的日光燈,把墻壁照得閃閃發(fā)亮,我驚呆了,這還是那個(gè)臭氣熏天的廁所嗎?以前這里污水橫流,無(wú)處下腳,蒼蠅蚊子圍著人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處黑燈瞎火的。
我打量了一下四周,廁所內(nèi)擺放有收集垃圾的垃圾桶,還有粘蚊子的東西,上面沒有幾只蚊子,一排整齊干凈的排便器,還有擦得锃光瓦亮的水龍頭,讓人感覺非常舒適。
篇5
在科技節(jié)中,我校特地請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)去過(guò)南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔,他為我們?cè)敿?xì)地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識(shí)和在南極遇見的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里,同學(xué)們紛紛開動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意,做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校,我班又是乒乓特色班,因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課,有許多外校的老師來(lái)聽課。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诎嘀魅涡炖蠋煹闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下,利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美,但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的成果,老師欣慰地笑了。我覺得,通過(guò)這次地鍛煉,我們豐富了想象力,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高了動(dòng)手能力。我相信,同學(xué)們今后一定會(huì)做出更好、更棒的作品!
我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長(zhǎng),正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
篇6
微電影創(chuàng)作的首要步驟是劇本創(chuàng)作,它是微電影創(chuàng)作的基礎(chǔ)。如何讓主題和故事情節(jié)不落俗套,這就需要學(xué)生去發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)、生活中提煉出有意義的故事情節(jié)。在確定好主題和故事情節(jié)之后,必須把它寫成劇本,這種文本格式小學(xué)生未曾學(xué)過(guò),只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué),并改變自己慣常的寫作思維和方法去編寫,這是學(xué)生創(chuàng)造力得到培養(yǎng)的另一種表現(xiàn)。最后,還要把劇本轉(zhuǎn)化為分鏡頭,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),這一過(guò)程是最困難的,學(xué)生以前未曾考慮過(guò)怎樣用鏡頭來(lái)表現(xiàn)劇本內(nèi)容,未曾體會(huì)過(guò)鏡頭與文字的差異:有時(shí)一段復(fù)雜的文字只需要一個(gè)長(zhǎng)鏡頭就可以表達(dá),有時(shí)一句短短的話卻需要幾個(gè)分鏡頭來(lái)體現(xiàn)。一組學(xué)生一般只有一部DV攝像機(jī),這更增加了構(gòu)思分鏡頭的難度。學(xué)生要學(xué)會(huì)像導(dǎo)演一樣去思考鏡頭的機(jī)位、演員的表演,以及影片的蒙太奇思維等。這一過(guò)程是最具“頭腦風(fēng)暴”的,學(xué)生的創(chuàng)造力也就在此中得到不斷提高和升華。
二、傳遞正能量
一部微電影,要表達(dá)什么、弘揚(yáng)什么,是創(chuàng)作者首要考慮的問(wèn)題。小學(xué)生涉世未深,明辨是非的能力不夠,對(duì)于事件的對(duì)錯(cuò)、現(xiàn)象的美丑辨別不清,所拍的內(nèi)容大多是自己感興趣的東西,沒有明確的觀點(diǎn),有時(shí)連自己拍攝的微電影要表達(dá)什么都不知道,這時(shí)候教師要耐心加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所要拍攝的內(nèi)容進(jìn)行研究:影片中的人物做法對(duì)嗎?你對(duì)影片中的故事有什么看法?影片結(jié)尾對(duì)人物或事件的對(duì)與錯(cuò)是否有明顯的觀點(diǎn)表達(dá)?讓學(xué)生在創(chuàng)作小組中交流探討,或向家長(zhǎng)請(qǐng)教,或在書籍和互聯(lián)網(wǎng)中尋求答案。經(jīng)過(guò)思考和探索,學(xué)生制作出來(lái)的微電影就會(huì)具有正確的是非觀,具有正面的教育意義。作為創(chuàng)作團(tuán)體中的一員,學(xué)生在創(chuàng)作中思考、探索,對(duì)影片內(nèi)容深有感觸,所受教育也最深,而其他學(xué)生在觀看影片時(shí),由于與創(chuàng)作者年齡相仿、心理特點(diǎn)和想法相近,加上影片內(nèi)容與自己的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān),因而更容易引起共鳴,更容易接受影片所要表達(dá)的觀點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)正能量的傳遞。
三、磨煉意志力
一部微電影的制作,撇開其他步驟不說(shuō),單“正式拍攝”就已經(jīng)花掉了學(xué)生大部分的時(shí)間:小學(xué)生控制能力差,拍攝過(guò)程容易笑場(chǎng),拍一個(gè)鏡頭可能要NG好幾次;一個(gè)小組一般只有一臺(tái)攝像機(jī),對(duì)某些多機(jī)位拍攝一次就能拍完的鏡頭,實(shí)際操作中學(xué)生要停下好幾次,利用僅有的一臺(tái)攝像機(jī)從不同的機(jī)位來(lái)拍攝,演員也要重復(fù)演幾次,這無(wú)疑增添了拍攝的難度,延長(zhǎng)了制作時(shí)間;學(xué)生的拍攝時(shí)間一般定在周末,如果其中的某位學(xué)生不能如約前來(lái)拍攝,那下周同一時(shí)間整個(gè)團(tuán)隊(duì)未必能按時(shí)繼續(xù)拍攝,原因可能是某位學(xué)生的家長(zhǎng)要帶小孩出去辦什么事,也可能是另一個(gè)興趣班時(shí)間有改動(dòng)等。微電影創(chuàng)作其中的一個(gè)步驟就已經(jīng)如此耗時(shí),可以想象,完成全部創(chuàng)作對(duì)小學(xué)生而言是多么艱巨!確實(shí)有不少學(xué)生因?yàn)槔щy而中途放棄了,但也有更多的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)并成功制作出一部部微電影,他們的意志力也在此過(guò)程中得到了磨煉,得到了提高。
四、建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)
校園微電影創(chuàng)作,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作:它需要組織者的統(tǒng)籌帷幄,也需要隊(duì)員的分工協(xié)作;它需要隊(duì)員有鐵的紀(jì)律和精確的時(shí)間觀念,也需要隊(duì)員有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),顧全大局,犧牲小我,完成大我。而以上這些,恰恰是大多數(shù)小學(xué)生所欠缺的。校園微電影創(chuàng)作,讓學(xué)生“不得不”去建立這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),否則將無(wú)法如期完成創(chuàng)作。筆者執(zhí)教的班級(jí)有個(gè)以陳圳曉同學(xué)為首的團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備拍一個(gè)反映老人摔倒后該不該扶的微電影《扶不扶》,筆者本來(lái)對(duì)該團(tuán)隊(duì)抱有很大的期望。三周以后,查問(wèn)進(jìn)展,竟然連一個(gè)鏡頭都沒拍出來(lái),究其原因,說(shuō)第一次是陳圳曉遲到,第二次陳圳曉臨時(shí)換角色,一個(gè)隊(duì)員因?yàn)樽陨淼慕巧赡?號(hào)降為配角,想不通而鬧矛盾;第三次是一個(gè)隊(duì)員沒來(lái),原因是“陳圳曉第一次也遲到了”??扌Σ坏煤?,筆者只能把隊(duì)里的成員全部找來(lái),告訴他們:團(tuán)隊(duì)就是一臺(tái)精確運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,每個(gè)隊(duì)員都是機(jī)器的一個(gè)組成部件,雖然分工不同,但是同樣重要,缺少其中任何一件,機(jī)器都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)……這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終如期完成了創(chuàng)作,作品雖不太理想,但還算完整。筆者覺得,能夠讓學(xué)生在微電影創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)會(huì)去建立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),也就足夠了。
五、提高綜合能力
篇7
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味??!
于今,當(dāng)我在學(xué)??匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。
篇8
曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味?。?/p>
于今,當(dāng)我在學(xué)??匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神?!痹谏钪?,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
篇9
大家也許都看過(guò)一份報(bào)道:“人類每分鐘有1人死亡,而有1.32人出生?!笨梢?,地球上的人類不斷增加,地球的負(fù)擔(dān)也不斷增加。這樣下去,總有一天,地球會(huì)不堪重負(fù),那時(shí),地球上的所有的生物將全部消失,這絕不是危言聳聽,這的確是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí),只有唯一的辦法——外星移民。
據(jù)天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在浩瀚的宇宙中,目前只有一個(gè)比較適合移民的星球——火星?;鹦沁m合移民,是因?yàn)椋夯鹦请x地球最近、離太陽(yáng)也不遠(yuǎn);在火星上沒有發(fā)現(xiàn)有生命的生物;這兩點(diǎn)理由無(wú)疑說(shuō)明火星是最佳移民的星球。
可是如何移法呢?我揣摸出一個(gè)方案:首先,要在地球上預(yù)先設(shè)計(jì)、建造好,可以方便組合、功能齊全的房屋。每一戶住房面積可達(dá)500平方,這組合的房屋可高達(dá)1000層。在這座大廈里有醫(yī)院、學(xué)校、商店、游泳池和娛樂健身場(chǎng)所等,這是一座高智能化的摩天大廈。建造材料要確保房屋冬暖夏涼、符合環(huán)保要求。其次,我們?cè)倥嘤恍┻m合火星生長(zhǎng)的綠色食品、綠色植物,美化我們的居住環(huán)境;那時(shí),生活中所有能源全部是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供的,我們乘座的汽車、宇宙飛機(jī)等全部是由太陽(yáng)能提供動(dòng)力。我們要最大程度地開發(fā)、利用好太陽(yáng)能。所以火星上沒有任何污染,最適合我們?nèi)祟惿罹幼 ?/p>
怎么樣,一幅多么美好的家園?。槿祟愇磥?lái)的生存和發(fā)展,我們一定要在火星上建立第一座移民城市——中華。
篇10
多年來(lái),城市哺育我們成長(zhǎng),它就是我們的家。如今,它被我們折磨得千蒼百孔,不堪一擊。既然如此,就得把我們的城市創(chuàng)建成一個(gè)美好的模范家園,讓它不再流淚。
創(chuàng)建模范城市,可以讓我們的家園變得干凈、整潔、舒適、優(yōu)美,呼吸清香的空氣,走在寬敞而又整潔的大道上,每天可以高高興興的去上學(xué)??晌铱吹降膮s恰恰相反,校園門口,地上到處都是垃圾,同學(xué)們?nèi)拥呐D毯?、塑料口袋、一次性飯盒、紙巾······墻壁上都張貼著廣告紙,校園旁邊就有一個(gè)垃圾桶,這些行為都十分的可恥。漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí);大橋下面,還有被污染得渾濁的河水。
我們是小學(xué)生,常常生活在校園里,就應(yīng)該從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。有時(shí),彎腰拾起紙屑;有時(shí),順手關(guān)一下水龍頭;有時(shí),多走幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這都是一種創(chuàng)模的表現(xiàn),一種文明的表現(xiàn)。平時(shí),不調(diào)皮,不破環(huán)公共設(shè)備,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食。我們的校園是一幅絢麗的畫卷,而不是被涂得亂七八糟的,臟兮兮的畫。不能亂采摘學(xué)校的花朵、小草,它們的美麗也可是為創(chuàng)模做出了一份貢獻(xiàn)!
不在學(xué)校的時(shí)候,我們更要愛護(hù)環(huán)境了,當(dāng)個(gè)模范小公民。收集廢品,送至回收站。不隨意的欺負(fù)小草,不給大地披上黃色的香蕉皮,不讓老人小孩摔了筋斗。過(guò)年時(shí),少亂放煙花爆竹,這樣既污染空氣,還提高噪音。我們還得遵守交通規(guī)則,不亂闖紅綠燈。提醒爸爸少抽煙,大家都不希望城市里充滿煙的味道,煙對(duì)身體的傷害極大。
現(xiàn)在,我們都倡議低碳,來(lái)創(chuàng)造我們的模范城市,我們的重慶——“暢通重慶”、“宜居重慶”、“森林重慶”、“健康重慶”、“平安重慶”。讓我來(lái)告訴大家?guī)讉€(gè)低碳的方法吧!刷碗可以用淘米的水,可以除油污,再用洗菜的水刷一下,這樣既省水,還省掉了洗潔精,不正是兩全其美嗎?