導語：如何才能寫好一篇尊重作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不僅僅代表了我們內心的態度，同時也是可以獲得他人的回報，使自己的心靈快樂的行為。

3、古代的文人學者在互相尊重的前提下，相互品詞論句，討論文學問題，交流自己的意見，因此不光文化造詣上有了更進一步的提升，同時也收獲了互相尊重，互相理解的快樂。

4、戰國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位，而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩定，而兩人也成了“刎頸之交”。

5、就像廉頗和藺相如一樣，當我們遇到質疑時，首先應該充分為他人考慮，尊重他人，這樣才會獲得他人對你同等的尊重，把一件不快樂的事轉變為快樂的事。

6、如果一味地只是想著自己，而不去尊重他人感受的話，那么會產生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執起來，用語言傷害對方，像這樣相互之前的不尊重，往往會導致小大，最終導致同學關系破裂。像這樣為了逞一時的口頭之快，傷害了對方，最終使得自己失去了一個好同學，其實最后受傷難過的還是自己。

7、而如果尊重了你的同學，理解他的想法，兩人互相尊重，互相理解，用交流消除隔閡，那么同學關系不但不會破裂，反而會更加融洽，這樣自己也能以更快樂的心情來學習。

8、生活中處處需要尊重：老師與學生互相尊重，老師可以感到工作的快樂，而學生可以感到獲知識的快樂；父母與孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快樂，而孩子可以感受到被父母呵護的快樂；同學之間互相尊重，大家可以感受到收獲友情的快樂像這樣人人都相互尊重，收獲屬于自己的快樂，那么世界的`色彩將會更鮮明。

篇2

一種修養；

一種善良；

一種美德；

一種智慧；

一種人格力量；

一種最珍貴最美好的感情~~

尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙。

尊重別人，是架通友誼的一座橋梁。

尊重別人，是維系良好的人際關系的一條紐帶。

尊重別人，才會獲得別人的理解，尊重和信任。

篇3

如果偶爾被人提起，有喝酒的，有種受寵若驚的感覺，雖然現在已經有了那樣一種狀態，但是應該變成一種習慣。 不管你的生活對于你來說影響多么深刻，你都應該繼續保持下去。

只是因為一直以來你不能夠融入進去，所以對你的生活有著極其大的影響，不管直接影響是真的還是不眠的對于你來說他們都是有著后患無窮的魅力。

后來他們有著各種各樣的經歷，但是就從來沒有對任何人說起來過這是因為他們的故事不愿意對任何人分享，這就是最根本的欲望和原因。

如果我們的夢想依舊保持在原地，你是否會想著把自己的秘密分享給他們看。分享給他們聽，而這所有的一切我都給別人的忙碌變成了一種徹底底的瓦解。

篇4

在外國，尊重的力量無法形容。

在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的巨變，這就是尊重的力量啊！

尊重其實也在我們身邊--首飾是一種尊重；態度上尊重別人，別人約會尊重你。

篇5

尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每個人都有自尊。在人際交往中，每個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時，自尊心得到了保護，心情就會舒暢在交往中，任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。換句話說，尊重他人就是尊重自己。所以，我們一定要尊重他人。

學會尊重，首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者說，要給人留面子。每個人都應得到應有的尊重，失去自尊對一個人來說是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時候媽媽常常對我說：對著山谷說“你好”的人，山谷也會對他說“你好”；朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上，尊重別人的人，別人也會尊重他，不管是經常見面還是遠隔千里，都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證著。

篇6

正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時，卻發現少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：“媽媽，快救救我們啊。”嚇得臉色發白尖叫著：“這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦。”鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，和毛毛一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們：“別著急，媽媽一定會有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。”

篇7

第一次、第二次、第三次……我害怕了，我絕望了，我孤獨了。

如果愛，請尊重。

如果愛，請尊重我的個人感情；如果愛，請尊重我的私人空間；如果愛，請不要把我的心靈上一把枷鎖……

或許當您看到這些話你會發出諷刺的言語：“你有什么私人感情可言？呵、你說的私人感情是不是你和年齡相仿那些男孩的感情？”這就是您們對您孩子的愛護？對你孩子的關愛嗎？天哪、我已經受夠了！我深知，我不可能和父母做朋友；代溝太深。

于是我試著尋找自己的心靈歸宿。日記，我把我的所有不愉快、所有你們不知道的、所有自己的想法、自己的個人感情，私人空間寫進去，慢慢的日記成了我的生活習慣之一。可是我真的沒想到你們竟三番五次的偷看我日記……原本一顆好好的心卻變得傷痕累累。你們一味的認為這是你們愛我的方式，呵。有誰站在我的立場替我想過？自己的心事，童年的記憶，不想讓人知道的事一下子成為了你們公開的故事。我會怎么想？被背叛了、成為你們的笑柄了。我還有什么勇氣再選擇用這種方式把自己的不開心記錄下來？我只能憋著、憋著，慢慢的我變的內向、不愛說話。心事太多……

也許有些父母會說，這是為了孩子好。把孩子的心事通過孩子的日記了解，可以幫孩子解決，替孩子分擔。可是我的父母往往是做一些讓我沒有尊嚴的事，很討厭、很惡心；憑什么你們看了我日子還有資格罵我怎么怎么做的不對，是你們有錯在先！這樣的父母怎么能讓我信服？？

青春期本就是比較叛逆，之前我承認我是有做的不好的地方，可就在我慢慢走向學習，思想走向成熟時你們又在我的心上割開了幾道口子，把我的信心全部都湮滅了。機會？你們一次也不給我留。

我想我真的沒有辦法全身心的投入，因為我要時時刻刻擔心下一秒我的隱私又會被他們通過什么手段得知。我生活在一個忐忑的世界里。

我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的親人似乎也變成了我將日日夜夜提防的陌生人。這是何等悲劇啊……

篇8

生命來得不易，每一個小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來，“推開”阻擋它生長的石頭，最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風中……自在。

也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環之間，哪怕經過無數次碾壓，但凡它的根莖還在，它依舊會很快重返生機，煥發綠意。

生命值得尊重。所有生命的萌發，不是出于偶然，而是經過了出生前的無數次努力，才能夠得以見到這個多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應隨意踐踏。

篇9

有人說過這樣一句話：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是做人的原則。”比如：俄國作家屠格涅夫雖未給乞丐一分一厘，可卻給予了他最高的尊重，當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說聲“兄弟”，歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。

尊重如一泓澄清的甘泉，滋潤著干涸的心田，催出愛的花朵。當濮存昕緊握著艾滋病人的手時，艾滋病人的臉上綻放出的是一朵朵沐浴這尊重和愛心的花兒！如果孔子已得到世人的尊敬而不是嘲諷，又怎么會落得個悲慘的結局？

尊重如一直燃燒在黑暗心房的燭火，溫暖著他人凄冷的心，照亮他人希望的所在。僅僅因為商人的一句話，你和我都是一樣，使一個推銷蘋果的商人奮發圖強最終成為一個成功的商人。這就是尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信；尊重好像點燃火箭的導火線一樣，點燃生命激情，發揮無限斗志。假如沒有那句飽含尊重的話語，那個商人在陰暗的自卑心下自怨自艾，甘為平庸，成功將永遠與他無緣。

尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的心靈，理解著友情，是尊重使他們的友誼傳為佳話，是尊重使他們成為摯友是尊重使“舉眉齊案”成為夫妻間相敬如賓’的形象代言。

尊重如良知，道德的大合唱，尊重是相互的，就像“贈人玫瑰，手有余香。”只有你尊重別人，別人才會尊重你，讓我們學會尊重吧！因為這是人世間最重要的。

篇10

以前，我覺得自己的學習很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經常表揚我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人，不尊重別人。

記得有一次，記不清是哪個同學了，他向我借筆。我抬頭一看，是個學習很不好的同學。我便不耐煩地說：“一邊去。學習那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點沒跳好，她們就讓我敗。她們敗時，卻強說不敗，還說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時，我是多么的傷心。現在我才明白：我們人人都是平等的，任何人都不能看不起別人。從那以后，不管是什么人，我都和她們好，我也得到同學們的尊重。

同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。