致富交流材料范文

時間:2023-03-28 13:21:38

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致富交流材料

篇1

該縣采取市場手段對高耗能企業進行產業結構重組與優化升級,提升企業的裝備水平和產品競爭力。通過科技嫁接、引進配套項目,延長產業鏈,改“資源—產品—廢物”的直線型產業鏈為“資源—產品—再生資源”的循環產業鏈,實現企業節能增收、減污增效。陶瓷是該縣的傳統支柱產業。過去,陶瓷企業生產能耗大、資源利用率低,次、廢品全部被丟棄,不僅污染環境,而且造成大量材料被浪費。該縣加大了陶瓷企業節能減排技改力度,出臺了《關于加快陶瓷企業節能減排工作的實施意見》。陶瓷企業建起了燃氣寬截面節能明焰裸燒隧道窯,由燒煤改為燒氣,采用窯爐余熱干燥技術,實現了熱能的循環利用,公斤瓷能耗從過去10000千卡降至3000千卡,年節約燃料費1200多萬元;產品燒成率還由過去的85%提高到95%以上。如:康舒陶瓷公司通過回收次、廢品和銷售中的破損陶瓷,再次利用廢品中的鋰輝石,年節約原料50噸,節約資金18萬元。該公司還建立純水過濾池,收集原料車間廢水,澄清下層泥漿再利用,年節約用水600多噸,節約原料70噸,節約資金近100萬元。

建設生態新農村,農民增收添渠道

該縣以沼氣建設為龍頭,推廣“養殖—沼氣—種植”三位一體的生態農業種養模式。這種生態循環模式不僅推進了農業結構的調整,而且延伸了農業產業鏈,形成“做飯不靠柴和炭、種菜不花化肥錢,綠色產品無污染”的家庭莊園式生產格局,實現了生物質能的循環利用。今年來,該縣新建沼氣池100多座,全縣5000多戶農民用上了衛生、方便的沼氣灶,涌現出沼氣生態莊園60多個。不僅減少了焚燒木柴、秸稈造成的大氣污染,節約了森林資源,同時也大大改善了農村衛生條件,提高了農民生產和生活質量。該縣日峰鎮塘回上村村民曾蘭香在當地政府的幫助和引導下建起了沼氣池,家里的爛柴草和廢水派上了大用場,她給我們算了一筆賬:“家里養豬一年能賺3000多元,用沼渣當肥料種菜能節省化肥開支1000多元,種出的蔬菜是綠色無公害蔬菜還能多賣錢,再加上省下的燃料費、取暖費,一年能增收8000多元,沼氣池變成了咱農民的‘聚寶盆’”。

發展綠色新農業,農民致富道路寬

該縣依托自然資源優勢,按照“山上種桔、棚里育菇、田間栽煙”的發展思路,積極引導農民加大農業結構調整力度,大力發展蜜桔、食用菌、烤煙三大產業,使之成為農民增收的主渠道,農民70%現金收入來自此“綠色新農業”。

充分利用毗鄰“蜜桔之鄉”南豐的地理優勢,大力引導農民發展蜜桔產業,建立蜜桔發展專項基金,扶助農民種植蜜桔。全縣蜜桔種植面積4萬多畝。擁有百畝桔園18個,初步形成了日峰、中田、龍安三個400畝以上的生態示范蜜桔基地,輻射帶動全縣蜜桔產業向標準化、規模化方向發展。

篇2

一、堅持常抓不懈,構建長效機制,用制度規范作風

領導班子思想政治建設的主體是干部,關鍵靠教育,根本在制度。為此,我們堅持以改革創新的精神逐步建立完善了長效機制,以制度規范作風,為思想政治建設提供了強有力的制度保證。

一是用制度規范學習作風。只有理論上清醒,才能政治上堅定。在學習中,始終堅持一個“帶”字,以學風帶作風,以領導帶干部,以干部帶群眾,努力打造學習型社會。黨委中心組帶頭,每周五進行一次集中理論學習。每周一召開例會,組織機關干部學習。每年舉辦十期以上培訓班,組織全鎮55歲以下的黨員干部,利用遠程教育、培訓班等形式,集中學習“三個代表”重要思想、十七大精神等黨的重大理論,并進行理論考試,參加學習的黨員超過1000人次。通過學習,使領導班子成員和黨員干部的政治素質不斷提高,分析問題,解決問題的能力明顯增強。

二是用制度規范從政作風。堅持多措并舉,注重對干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督防范。結合全縣開展的“管理規范年”活動,我們修訂完善了機關管理十項制度,對機關干部的一言一行都做了明確規定、具體要求,并裝訂成冊,機關干部人手一本。全體機關干部統一著裝,并佩戴工作標牌,辦公樓前公開欄內全體機關干部照片公開亮相。在鎮府大院設立了“書記信箱”,主動接受群眾監督。深化行政審批、財政管理、工程招投標制度等,堅持公開、公正、透明,營造了風清氣正、凝心聚力、干事創業的良好環境。

三是用制度規范用人作風。著眼“選得準”,堅持以發展論英雄、憑實績用干部的原則,緊緊把握“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”的總體要求,把促進發展作為選用干部的標準。去年村“兩委”換屆中,139名村“兩委”成員中“雙高雙強”型人才達到119人。著眼“用得準”,注重根據干部的能力特長、個性特點進行安排,努力把干部放到合適的位置,把位置留給合適的干部,讓真正想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。近兩年來采用競爭上崗制度,調整中層干部20余人次。著眼“考得準”,按照科學發展的要求,對各村和各部門不斷完善目標管理考核機制,更加突出對科學發展等內容的考核,把群眾評價與考核評價結合起來,極大地調動了全鎮廣大干部干事創業的積極性。

四是用制度規范決策作風。針對我鎮實際,制定了嚴格的決策程序,凡是重大決策、研究干部任用、重要項目安排、大額資金使用等,都堅持廣泛征求意見,發揚黨內民主,集體研究決定,確保決策的科學化、民主化。鎮委確定的重點項目、重點工程,堅持全程跟蹤督查,并定期向群眾公布,主動接受社會監督。同時,堅持“四民主兩公開”制度,扎實開展“民主議政日”等活動,嚴格農村財務管理、重大事項審批制度。在此基礎上,進一步明確了村黨支部、村委會、民主理財小組等村級組織職責,對村務決策、村務管理、經濟活動、土地管理等重點工作嚴格程序、重點規范,使村級工作更趨嚴謹規范。

二、堅持開拓創新,不斷豐富載體,用活動展現作風

為確保干部思想政治建設取得實實在在的效果,我們主要開展了六項活動,并以這六項活動為載體,展現全鎮廣大黨員干部隊伍作風,取得了顯著效果。

一是從我做起,向我看齊。在廣大鎮村干部中開展了“向我看齊”活動,班子成員向黨委書記看齊、中層干部向分管領導看齊、一般干部向中層干部看齊、黨員和村民代表向支部書記看齊。

二是七比七看,比出干勁。開展了“七比七看”主題實踐活動,一比思想,看誰政治觀念強,維護穩定發展經濟思路新,點子多;二比干勁,看誰干勁大,處理復雜問題能力強;三比團結,看誰大局意識強,團結協作風格高;四比作風,看誰作風硬,民本意識強;五比學習,看誰獲取新知識新理論快;六比紀律,看誰守黨紀守鎮規,執行力度大;七比貢獻,看誰奉獻意識強,對三個文明建設貢獻大,充分調動了廣大干部干事創業的積極性。

三是承諾踐諾,立說立行。每年年初,全鎮領導干部、中層以上機關干部及村黨支部書記結合各自實際,就廉政建設和當年工作打算進行了表態發言,并全程錄像存檔。

四是嚴格軍訓,強化紀律。每年年初進行為期半個月的軍訓,開展每周一升國旗、唱國歌,逢會重溫入黨誓詞等活動,增強廣大干部的紀律性。

五是換位思考,獻計獻策。開展“假如我是黨委書記”征文活動,廣大機關干部換位思考,為全鎮發展獻計獻策。

六是駐村蹲點,服務群眾。鎮黨委每年都要組織兩次駐村蹲點活動,駐村時間不低于30天,駐村期間,我鎮領導干部和包村干部組成工作組進村入戶,自帶被褥、炊具,吃住在村,了解群眾需求,摸排不穩定因素,推動各村新開工了一批工業項目或公益性項目,穩步推進了社會主義新農村建設,據不完全統計,每年通過駐村活動都要為各村、群眾解決難題100余件熱點難點問題。

三、堅持執政為民,著眼服務民生,用發展詮釋作風

堅持把群眾是否滿意作為思想政治建設的衡量標準,把立黨為公、執政為民,不斷改善民生作為加強領導班子思想政治建設的出發點和落腳點,不斷強化宗旨意識,改善群眾工作,努力實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益,切實把領導班子思想政治建設的成果體現在改善民生、服務群眾上。

一是科學謀劃藍圖,鼓舞群眾。鎮黨委領導班子以科學發展觀為指導,不斷深化對鎮情民情的認識,深化對發展機遇與挑戰的認識,結合實際制定了適合好生的發展規劃。20*年,我們在鎮第十三次黨代會上提出了“奮戰五年,實現兩個翻一番,三個翻兩番”的奮斗目標,即規模企業個數翻一番,農民人均純收入翻一番,城鎮建成區面積翻兩番,城鎮居民翻兩番,財政總收入翻兩番。20*年,我們提出了“建設四環三網一水系,當好對接*排頭兵,扮靚*”的奮斗口號。經過近兩年多來的不懈努力,目前已基本實現了所有既定目標。20*年,我們又提出了“打造億元強鎮,建設現代*”的奮斗目標,確保工農業生產總值突破100億元;財政總收入達到1億元,地方財政收入達到4000萬元,分別增長75.6%和78.9%;農民人均純收入達到7000元,為今后好生的發展指明了方向。

二是完善基礎設施,服務群眾。近年來,我們始終堅持以城鎮建設龍頭,不斷擴大城鎮面積,提升城鎮檔次,群眾的生產生活環境也得到了明顯改善。今年1—8月份,全鎮實現財政總收入5045萬元,其中地方財政收入1952萬元,共完成工業生產總值76.62億元,完成全社會固定資產投資9.26億元;招商引資9.85億元;新開工百萬工程44個,其中過千萬元的9個,規模以上企業達到42家,企業總數(含個體工商業戶)達到1600余家。全鎮城鎮建成區面積已擴大到15平方公里,接近全鎮總面積的二分之一,39個村中已有21個村莊被納入中心村建設體系。今年我們又投資2000多萬元用于城鎮道路、地下管網等建設,逐步形成了“四縱九橫”的城鎮格局,各項基礎配套設施趨于完善。目前,投資2000萬元的蒸汽工程、投資2000萬元的天然氣工程、投資450萬元的金三角廣場建設等總投資2.05億元的15項基礎性項目建設目前正在緊張施工之中,“四環三網一水系”的城鎮格局初步形成。

篇3

一、構建“六個一”工程

一是圍繞“一個中心”。圍繞組織稅費收入中心,著重加大稅源監控、稅費檢查、社保擴面和源頭控管,形成長效增收機制。二是突出“一個重點”。以服務區域經濟崛起為重點,堅持育財與聚財并重,構建優質服務體系,優化發展、辦稅和辦事“三維服務”,釋放稅費政策效應,營造公平公正公開納稅環境,力推區域經濟發展。三是立足“一個基礎”。以辦稅服務廳規范化建設與管理為基礎,努力拉高創建標桿,積極探索新路徑、新方法、新舉措,逐步建立健全稅源與稅收、服務與執法互動共贏的長效管理機制,促進辦稅服務廳規范化建設與管理全面推進、整體發展。四是堅持“一個核心”。堅持以規范執法為核心,加強內外執法監控,規范執法程序和管理行為,構筑執法風險預警機制,確保行權和履責、執法和避險無縫對接。五是明確“一個抓手”。以稅收平臺應用為抓手,全面梳理過濾稅費戶基礎數據資料,把好數據錄入、分析利用和過程監測,著力推進軟件功能全面應用和深度應用,實現稅費征管查全程數據化、信息化和網絡化處理,硬化數據信息技術支撐。六是構筑“一個保障”。以作風建設為保障,著力從執制、執紀和外部監督入手,健全監督方式,暢通交流渠道,切實抓好苗頭性、傾向性問題,構筑風險防范體系,確保工作扎實有序推進。

二、深入落實“兩個”層次

一是堅持表層的納稅服務不折不扣。堅持納稅服務工作門好進、臉好看、話好聽、事好辦的服務標準,建立規范的辦稅大廳、推行文明的禮貌用語、堅持友善的微笑服務,實施“統一受理、內部流轉、歸口審批、限時辦結、一窗出件”制度,從外部給納稅人營造溫馨的辦稅環境,樹立地稅良好的外部形象。

二是推行深層次的納稅服務有序探索。納稅服務不是一項短期的單項業務,而是貫穿于稅收工作全過程的綜合性工作,涉及了稅前、稅中到稅后,是從服務手段、方式到管理、監督機制的一整套“組合拳”。

三、樹立“三個”理念

將“一心一意想著納稅人,一舉一動幫助納稅人,一言一行尊重納稅人”作為工作理念,內強素質,外樹形象,不斷提升社會滿意度,通過文明服務播撒征納關系的春風,促進了服務上檔次、管理上水平、工作上臺階。牢記“建一流窗口、創一流服務、樹一流形象”服務宗旨。

四、實行“四個延伸”

一是時間延伸。實行工作時間“不間斷”和“午休期間窗口值班”制度,隨時接待前來辦稅的納稅人,自動延長下班時間,對已經來到窗口排隊的納稅人,到下班時間仍未辦結的,給予延時辦理,直至處理完最后一位納稅人的涉稅事宜,真正做到讓納稅人“高興而來,滿意而歸”;二是平面延伸。在咨詢、受理等直接面對納稅人的環節,要求辦稅人員主動宣傳、解釋稅收政策及辦稅程序,拓展稅收宣傳和服務的廣度和深度,讓納稅人“明明白白納稅”;三是立體延伸。對超出窗口業務范圍的涉稅事項,耐心細致地向納稅人說明情況,提供相應的咨詢電話,對有特殊需要的納稅人,明確告知有關的辦稅流程,積極主動為納稅人提供指引與幫助;四是綜合延伸。加強與相關科、室、所之間的溝通協調,對涉及到多部門的地稅業務,積極主動進行協商,避免納稅人在多個部門間來回奔走,同時向需要幫助的納稅人做好解釋工作,使納稅人切身體會地稅窗口“賓至如歸”的服務。

五、打造“五個”品牌

篇4

--“和諧小康家庭”何松英、張云飛家庭單行材料

他們心存理想,他們渴望致富,他們相信科學,他們勇于創新,他們在家互敬互愛,他們鄰里團結…...家庭平安、和諧、美滿。

在芳草湖農場6連何松英、張云飛家庭三世同堂,上有年近古稀的公婆,下有上小學的女兒。多年來,他們孝敬父母,讓老人幸福地度過晚年,他們嚴格要求女兒,使其健康成長。2006年—2017年連續十二年獲得芳草湖農場“和諧小康家庭”光榮稱號,2009年獲六師“和諧小康家庭”。

志同道合,和諧維家,和諧的家庭是和諧社會重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。何松英在河南農村長大,有過艱苦的生活經歷,為改變生活環境,自2003年結婚以來,一直在連隊承包土地,依靠勤勞科技致富,成為連隊的致富帶頭人。他們在連隊承包棉花8年,給農場交售籽棉165余噸。聰明的夫妻倆采取借人之長,補己之短的方法,多次參加農場舉辦的職工培訓班學習農業先進管理技術,還雙雙領取了技術等級合格證書,為今后發家致富尊定了基礎。

2006年,農場產權轉讓,張云飛與妻子何松英商量后,投資7.3萬元買斷連隊三支二斗一座新泵站,由于自己第一年操作泵站,對泵站運行流程不熟悉,何松英與丈夫主動請教連隊其他泵站管理人員,認真學習泵站運行期間的壓力調試,反沖洗,各地塊輪灌區面積、毛管的合理搭配,確保農作物滴水效果。滴水期間,由于部分職工私自亂開閥門,造成整個灌區壓力不足,在每次滴水期間,丈夫張云飛都要查看每個地塊閥門是否按正常開關。有一次晚上,突然天下起暴雨,住在總場的職工楊培紅地里滴水,但是雨太大,來不了,張云飛頂著暴雨,幫助楊培紅棉花地滴水。張云飛平時樂于助人,不管誰家有難事,只要是他力所能及的,他都隨叫隨到,幫助解決。

由一個鄉村娃娃到今天的轉變是通過他們自己的努力拼搏而實現的,同時也為夫妻恩愛奠定了基礎。共同的經歷,使他們的心貼得更近,也使他們倍加珍惜來之不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,結婚多年來,幾乎沒有因為什么事情紅過臉,當意見不統一時總是能夠用理智的態度去溝通、交流,實在解決不了的,就把婆婆和女兒請出來當裁判,通過家庭民主生活會來解決問題。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

農忙時間,何松英夫婦忙于大田生產和泵站,公公、婆婆在家帶孫女,料理家務活,為了減輕兒子、媳婦的負擔,從不給家里添麻煩,還主動幫助媳婦做飯,媳婦不讓老人干,婆婆總是嘮叨說:“你們工作這么辛苦,我幫著做飯又怎么了。”平時,家里種菜,都是兩位老人主動操持,有時,泵站臨時檢修,老人就將做好的飯菜送到泵站。

何松英不僅是個女強人,也是一位溫順善良,孝敬父母的賢妻良母型的好母親、好媳婦。自從結婚以來就一直和公公、婆婆住在一起,把公公婆婆看作是自己的父母來孝敬。遇到不懂的事情就向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法。經常邊做家務邊于婆婆聊天,向婆婆學習廚藝與婆婆溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們,如買好吃的食物、買好的衣服給他們,過生日給他們送上禮物等。同樣的,兩位老人也把何松英這個媳婦當作親女兒來關愛,經常買些何松英喜歡吃的東西放在家里,有什么好東西都先留給何松英;何松英感冒生病了,婆婆就好像對自己女兒一樣,幫何松英打水泡腳、端茶送藥。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使何松英和公、婆的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。幾年前,婆婆不幸患病,而自己又懷有身孕,為了照顧年邁的婆婆,她不顧自己的身體,對老人生活起居給予無微不致的關心,經常為婆婆擦洗身子,就像對待自己的母親一樣,讓老人在有生之年享受天倫之樂。

農閑時間,何松英夫婦除了學習農作物知識以外,家務活都是他們的,定期換洗老人的衣服,在飯菜方面,他們總是做一些適合老人口味的飯菜。一家人感情融洽,和睦相處。

在家庭教育實踐中,何松英夫婦牢固樹立為國教子、科學教子的新觀念,注重對女兒性格、意志、情操、品質等非智力因素的培養,不斷改進教育方法,不僅注重對孩子的智力培養和開發,而且非常重視對孩子良好思想品德、行為習慣、生活能力以及獨立性和創造性的培養,努力當好孩子的第一任老師。在教育方法上,他們采取相互溝通、相互理解、共同學習、共同分享學習成果的方法,讓家庭成為塑造孩子健康人格的第一環境。

篇5

記者的采訪對象涉及社會各階層,其心理狀況、心理活動千差萬別。記者要掌握采訪對象的不同心理,配備多種鑰匙――采訪方法,才能打開各種人的心扉,達到采訪的目的。合適的采訪方法,可以令采訪對象如沐春風、妙語連珠;同樣,不當的采訪,例如不當的提問,則會令人心生厭惡,最后選擇遠離記者,記者可在實踐中摸索出的一些掌握與調節采訪對象心理的基本方法。

巧選地點,注重時機

選擇適宜的采訪地點、時機是順利交往的保障。記者采訪時,要注意選擇使采訪對象比較自如的環境、在最樂于接受采訪的時間進行。如筆者去年在制作農業產業化帶動農民致富奔小康專題時,需要采訪一位農業種植大戶,由于他平常工作繁忙,本人又比較謙遜,認為自己不適宜當致富典型,不愿接受采訪,采訪工作面臨瓶頸。筆者積極主動聯系,取得他的初步信任。他在果園里給獼猴桃授粉時,筆者聽他從種植、銷售等環節談致富的經驗,輕松自如的采訪環境讓他消除了顧慮,從而愉快、順利地完成了采訪。

尊重對方,相待以誠,與采訪對象交朋友

尊重能夠撥動他人的心弦,能使采訪對象對記者產生親近、喜歡、信任的感情,采訪就會因此變得比較順利。今年筆者采訪一位因病致貧的農戶時,原定的提問是:“什么原因讓你家變成貧窮的?”后來筆者覺得該貧困戶得了腎病無法從事體力勞動,這話既可能觸動他的悲傷情緒,又未免有不尊重他人之嫌,便委婉地問:“您當前的生活狀況如何?子女在哪里就學?”該貧困戶覺得筆者親切可信,便爽快地回答了一系列提問。節目播出后,很多觀眾紛紛打來電話,詢問該貧困戶的近況,并且有部分觀眾表示愿意幫助他一家走出困境,起到了很好的社會效果。

因勢利導、平和情緒,注意駕馭采訪的進程

情緒表明一個人在特定地點和時段的心境。在采訪過程中,記者要時刻注意察顏觀色,及時準確把握采訪對象心理,牢牢抓住主動權。

一般說來,當采訪對象情緒低沉、憂郁、不安、緊張、反應不積極時,就應該因勢利導地做些工作,穩定其不安情緒,解除其心理戒備。要盡量選擇采訪對象熟悉的談話環境,如辦公室、家或工作的地方,并在閑聊中有意無意地問上幾個想問的問題。此外,還需要克制自己的情緒,做到不驕不躁,說話平緩、謙虛,切忌“霸王硬上弓”式的蠻橫口吻。

尋找“相近”、激起共鳴

心理學認為,人們總是有認同心理,愿意與那些在個人特征、個人品格、個人經歷方面與自己相近的人交往,以期找到共同語言。記者在采訪中往往是與不相識的人打交道,要想獲得所需要的信息,在采訪前要精心準備,熟悉采訪對象的情況,在“同”字上下工夫,激起共鳴,最大限度縮短自己與采訪對象的距離。如年齡、愛好、經歷、職業等,都可被視作記者與采訪對象的“接近點”。記者從這些方面開頭,往往能迅速打開訪問局面。

在采訪“夜走一族”時,筆者首先對采訪對象“夜走者”進行了解,得知他們涉及各個年齡層,但有一個共同的愛好和愿望,那就是“運動健康”,而筆者就很喜歡運動,于是便全副武裝,加入夜走的行列,輕松地采訪到了想要的內容。

交談時由簡單到復雜,層層滲透、潛移默化

社會交往是一個由淺入深、從表及里的層層推進過程。記者在采訪過程中,尤其是做人物專訪時,不能想著一蹴而就,立刻挖到有價值、有趣味的線索。應該利用嫻熟的語言技巧,引導采訪對象跟隨自己的思路,用層層滲透、潛移默化的方法來引導一些棘手的采訪對象接受采訪。

提出的問題必須準確,讓采訪對象能夠回答,樂于回答。在采訪吳大遙從人民教師到養雞專業戶,最后走多種農業經營致富路時,剛開始他對我的采訪意圖不十分了解,回答問題老不在點上,之后,我讓他重點談了各個創業階段中一些重要的挫折經歷及細節,結果十分順利,播出后反響很好。

篇6

一、積極穩妥的調動學員學習熱情。各站點的“雙強雙富”學員是遠程教育集中播放收看日學習的主要學員,實行現場點名制度,在每月進行一次遠程教育小組長會議上,交流站點學員利用遠教信息的成果,對利用遠教信息成果顯著的,從全鄉的優秀學員中篩選部分進行集中參觀學習。本年度共參觀了樓下村奶牛養殖場、小尚莊新大養豬場、劉吉傳淡水魚養殖水庫、高新經濟開發區、前壯口劉家肉雞養殖場等優秀站點,較好激勵了學員的學習熱情。

二、專家服務團是現場指導學員致富的熱情老師。**鄉遠程教育站于今年5月份,對遠程教育專家服務團實行持證上崗,每月舉行一次現場指導,先后在“紅發蔬菜批發市場”組織專家服務團現場指導5次,在人口密集的大尚莊辦事處、**埠高新經濟開發區、紅石管理站、黃溝涯示范培訓基地等處,授課達36小時,發放科技讀本、光盤等5000余份,播放遠教視頻課件50余個,培訓“雙強雙富”學員280人,受益群眾1XX余人,專家現場指導蔬菜大棚管理、三夏三秋生產、淡水魚養殖、肉雞肉鴿養殖等750人次,指導農副產品加工、餐飲服務業管理等規模型企業130人次,引導農民務工實現農民再就業3350人,對利用遠教信息年收入達15萬元以上的”雙強“學員給與年終“雙強雙富”學員表彰大會上,將發放“遠程教育‘雙強’致富帶頭人榮譽稱號;對年創經濟收入10萬元以上的“富腦袋”學員,授予“遠教知識實用成果獎”;對年創經濟收入5萬元,實現脫貧走致富路的“富口袋”學員,授予遠教信息應用效益獎,并分別給與相應的物質獎勵,充分挖掘學員中的先進分子,讓學信息、用信息、得到實惠的學員在本區域內起到輻射帶頭作用,形成全村學遠教、全鄉用遠教、全民共同致富的新時尚。

三、遠教服務報及時解決“雙強雙富”學員的信息需求。大部分學員擁有自己的支柱產業,忙于工作,為了及時讓學員得到信息,遠程教育站專門出版了遠程教育服務報,共出版了8期報紙,其中三個月出版了養殖、蔬菜、務工專刊,除了用于專家服務團下鄉授課及現場指導外,每月發放到各站點,每站點不低于20張,爭取“雙強雙富”學員人手一份。方便了學員學習時間的合理安排。

四、分片管理與集中學習的結合,促進學員交流的廣泛性、及時性。**鄉共55個行政村,12個工作區,鄉遠程教育站在每個工作區設立了“雙強雙富”學員交流學習工作點,該工作點是該工作區遠教業務技術指導的小組長辦公室,也是鄉遠程教育站專職管理員日常分片培訓、維護設備等業務的定點單位。每個月25日前,各工作區小組長要將轄區內的學員學習情況進行總結,在25日上午9:00前上報鄉遠程教育站,在小組長會議上進行詳細匯報。找出差距、激勵先進,研究新的發展思路。為全鄉學員進行現場參觀交流學習提供材料及場所。

五、學員分類明確,指導成果顯著。 “雙強”學員要增強緊迫感,務必在年終要寫出利用遠教信息的次數,截至目前,全鄉有150余個“雙強”學員利用遠教信息武裝頭腦,走科技致富路,年戶均創經濟收入18.5萬元,如:前壯口村村主任劉毅,養殖肉雞55000余只,年創經濟收入23萬元;**鄉小尚莊村新大養豬場場長、**鄉養殖協會會長侯洪武年出欄肥豬500頭,創經濟收入19萬元。針對“富腦袋”學員,重點挖掘其現有產業的運行狀態,采用遠教先進信息更新促發展,實現產業突發猛進。避免其誤入死胡同,無從著手發展行業經濟。如:小尚莊村邵禮強,利用現有條件發展農資超市,擴大經營規模,同時,擁有出租車2輛,年創經濟收入12萬元;孫堂村韓宏專搞建筑業,參加各種大型建筑業交流會,提高了自己的建筑技術,盡此一項,年創經濟收入6萬元。“富口袋”學員,大力考察其日常經營收入來源渠道,打破顧慮思想,為其找出適合自己發展的產業,共有170余名學員,從低收入家庭走向了致富路,戶均收入3.2萬元。實現了共同致富奔小康的總體思路。

六、實地參觀,科學論證,激勵先進,鞭策后進。每月組織“雙強雙富”優秀學員40名,到本鄉先進站點參觀學習,到規模發展示范基地考察,一年來,共組織700余人次在本鄉優秀站點參觀學習,組織3次優秀學員到山東壽光、江蘇沛縣、浙江安吉、蒙古、濟寧任城區泰牧養殖場等地參觀學習,簽訂合同5份。較好調動了學員積極主動性。

七、科學發展農民合作組織,創新:支部+協會+基地建設。**鄉有蔬菜協會、養殖協會兩大農民合作經濟組織。**鄉蔬菜協會,擁有會員430人,該協會通過互聯網,與北京、上海、江蘇、浙江等地簽訂訂單農業合同12份,會員年獲紅利

10000余元,為**鄉爭創“魯南無公害蔬菜生產基地”打下基礎。**鄉養殖協會位于小尚莊新大養豬場,沿馬陵山一帶的五個工作區27個村,有會員440余戶,其中:肥豬養殖戶153家;山羊養殖戶78家;蛋雞養殖34戶,肉雞養殖55戶;肉牛養殖120戶,年終會員分紅約15000元,遠教節目“大楊樹下富強村”黃溝涯的因地制宜,帶領群眾走致富路,激發了養殖協會會長侯洪武的工作熱情。目前**鄉有生態養豬場15家,年出欄肥豬、仔豬達28000余頭,實現了“以點帶面”輻射全鄉的生態養殖新技術的普及。

八、學習先進,實行月月回頭看。對各站點同行業的發展,實行橫向比較,找出本單位發展與先進單位差距,及時趕上先進的做法。如:**鄉樓下村黨支部書記趙德玉利用**鄉高速路出口的奶酒廠原料需求的及時、新鮮這一特點,及時上奶牛場,可養殖奶牛150余頭,但是其每天都要到互聯網上查找養殖場建設視頻講座等,學習先進的管理模式,飼養奶牛的方法等。改造牛舍等技術也從互聯網上得到經驗,進行了投入改造。在每個月小組長會議上,由小組長提出其轄區內的學員產業發展勢頭,是否新增項目或者加大投資,對新增投資項目的要上報,我們將派專家成員跟蹤指導,讓其穩步推進。實現項目蒸蒸日上,不能讓其夭折。實現項目推行業,行業推經濟,經濟促政治、文化、社會協調發展。

九、強強聯合,跟蹤服務。**鄉利用專家服務團全體成員,實行專人負責,集中調度的方法,增強黨建服務職能。每個專家實行持證上崗,是黨員的要在下鄉服務崗位上,詳細著名黨員崗,體現黨員模范崗的工作特殊性。對鄉直部門農業技術推廣中心、獸醫站、司法所、文化站、綜治辦、經管站、計生辦等兄弟單位實現聯合辦公,在遠教小組長月例會上,聯合單位派員出席會議,提出在本行業上的需要宣講的法律、計生、農業種植、養殖等內容及上級有關惠民政策,爭取在下個月遠教工作中,妥善安排日程表,先后在全鄉70個站點上安裝了“科技信息村村通”軟件和“文化信息資源共享工程”軟件,為學員利用科技市場信息等創造了條件,同時為群眾豐富文化生活、創造了環境。

十、月考核制度推進站點學習的紀律保障。鄉黨委從9月份,除了對站點實行集中播放收看后臺考核外,還實行月集中檢查組考核。每月鄉黨委組織計生、遠教、審計、綜治、土地等單位組成的檢查組,深入各站點現場檢查軟、硬件建設,是否能夠滿足黨員干部學習需求,節目下載是否及時,內容是否多、節目預告欄是否更新等,推進站點基礎設施建設。對差的單位進行通報批評,并限期整改,考核成績上報鄉黨委作為月度調度考核成績之一。留存遠教站一份作為村級操作員發放補貼主要依據。

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1、加強自身理論學習

“工欲善其事,必先利其器。”為了保證思想的創新,觀念的更新,我從理論知識學習和在實踐中學習兩方面著手,向書本學習xx大精神、科學發展觀等理論知識;向村黨支部書記學習思想教育等農村工作方法;向村民學習農村種植養殖等實用農業技術。工作之余堅持閱讀《滁州日報》、《求是》,登錄大學生“村官”干事創業專用博客、郵箱等,對上級文件及時領會,提升自身理論水平,同時與其他村官探討農村工作的思路和方法,提高工作實踐能力。

2、積極開展農村調研

養成經常思考的習慣,針對本村現狀,深入考察研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。充分利用遠程教育平臺,及時為群眾提供各類致富信息,優化上蔡村的經濟結構,增加村民致富渠道,盡自己最大的努力為村民服務。

二、立足本村實際,力爭工作提升

1、繼續做好村委會日常事務

為更好的開展村務工作,積極協助村兩委按時召開黨員會議,為2019年的換屆選舉工作做好準備,精心為會議上報材料,當好村委主任的好助手。針對我村部分黨員年齡偏大現狀,為黨員提供一個信息獲取和交流平臺,認真學習上級文件精神和惠民政策,提高黨員干部思想素質和為民服務的能力,增強村兩委班子的凝聚力和戰斗力。在實際工作中貼近村民,打好群眾基礎,推進村務信息公開,樹立村干部良好的形象。

2、推進上蔡“中心村規劃”建設

我村積極響應上級號召,將中心村建設納入重要日程。上蔡村位于104國道沿線,轄21個村民組,三千多村民,距水口鎮較近,交通便捷,工業企業眾多,經濟發展前景良好,為此在水口鎮黨委和政府的堅強領導下,努力開拓新的發展思路,增加更多的就業渠道,緊跟當前經濟發展新形勢,打造大型的商品物流集散地,我們整裝待發,時刻準備著,推進上蔡的中心村建設。

3、積極搞好城建工作

2019年我村在確保穩定的基礎上,全力推進城鎮化建設工作,積極配合好政務新區等城建工作任務的完成。目前我村征地項目洽談有序進行,我將全力協助村兩委制定完成工作任務時間表,投入精力,加大措施,細致工作,確保近期盡快完成征地任務,爭取為村民謀得更多福利。

三、站在新起點上,實現全面提升

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什么是案例教學法呢?案例教學法是指利用真實的事件為基礎撰寫的案例進行課堂教學的過程,讓學生針對案例充分表達自己的見解,引導學生自主探究性學習,提高學生分析和解決問題的能力,以達到高層次認知學習目標的一種啟發式教學方法。 簡言之,案例教學法就是利用案例作為教學媒介的一種教學方法。這種教學模式的最大特點是:教師與學生在課堂中的關系是一種完全平等的師生關系,教師由知識的傳授者轉化為學習的促進者,由課堂的管理者轉化為探究的引導者。教師按照案例教學所提供的步驟進行教學,一改那種教師既當“導演”、又是“演員”,學生只是“觀眾”而被動接收的課堂教學模式,充分突顯了學生的主體地位。

案例教學的實施可以分為以下幾個步驟:

一、展示案例,學生閱讀感知

展示案例可以在課前也可以在課中,一般而言是在教師導入了“主題”之后進行。案例展示的方式是多種多樣的,常用的有以下幾種:(1)給每個學生發放文字材料。(2)播放案例錄音材料。(3)教師或學生生動形象地描述材料。(4)利用多媒體教學,運用投影儀將案例投影到屏幕上,或直接播放視頻材料。無論采用何種方式,教師應盡可能地渲染出案例所描述的氛圍,讓學生盡快進入案例的情境之中。

例如,我在教學魯人版八年級第十課第二部分“依法保護人類共有的家園”一課時,利用了下列案例:

挖礦致富導致環境問題

張家溝村是我國北方的的一個小山村,全村有近500口人,此村背靠大山,村民一直以種田為生,生活較為貧困。近幾年,隨著鋼鐵需求量的增大,有人在村邊建立了選礦廠,很多村民為了增加收入,到山上隨處亂挖礦石,導致植被遭破壞,水土流失嚴重,而選礦廠的尾礦也隨意排放。

我利用多媒體,圖文并茂地展示了上述案例,盡力渲染了挖礦排污導致的環境問題,學生似乎來到了現場。

二、設疑問難指導,學生個體自主探究

學生進入案例情境之中,教師應立即設疑問難,要求學生剖析解惑。設疑應由表及里、由淺入深、環環相扣,激發學生探究的興趣。設疑之后,不能對學生放任自流,要巡回檢查和個別指導,為后面的討論打好基礎。

上述案例,我設計了三個層次的問題:

(1)張家溝村的環境問題有哪些?這些環境問題是如何引起的?帶來了哪些危害?

這是淺層性設問,屬于知識性探究,目的在于引導學生通過對案例的探究,從特殊到一般,歸納出環境問題的概念、表現、危害。由案例入手,進行探究,從特殊到一般的歸納思維,正是案例教學的關鍵所在。

(2)部分村民挖礦致富的行為合法嗎?為什么?假如你是該村村民之一,你該如何做?

這是對前一層次的提升,要求學生將前一層次的認識提升到法律的角度,通過角色的置換,要求學生探究出行為傾向,因此屬于行為性探究。

(3)請為該村村民走上致富之路出謀劃策。

這一層次的設問,給學生提供了創新的機會,是對學生能力的培養,因此屬于創新性探究。

三、組織小組討論,學生群體合作探究

學生通過自己個人的分析、探究,獲得了個人關于案例問題的見解后,教師應組織學生分組討論。這一階段為每個學生提供了發表自己的看法、認識、見解的機會。主要目的在于挖掘群體潛能,培養合作精神。為了最大限度地發揮小組討論的效益,小組規模應以4―6人為最佳,選出一名成員擔任組長,負責協調關系、記錄討論內容。要求每個成員都要發表自己的看法,供大家討論、切磋、補充,具體做法靈活掌握,可以不拘一格。為使討論充滿活力,更好地發揮小組成員的創造性思維,可以允許有不同的意見存在,無需達成共識。

四、組織班級交流,學生自主學習互補

班級交流是在教師的指導下進行的全班所有學生積極參與的活動,是小組討論的延續和深入,主要任務是,一方面解決小組討論階段遺留的有爭議的問題。另一方面,鞏固和強化大家業已達成共識的知識、觀點。它的重要意義在于:(1) 肯定每個學生及每個小組自主探究的成果,給學生展示自己、欣賞自己的機會,從中獲取成功的體驗,激發和保持學生的進取心和創新精神。(2)學生可以進一步集思廣益、取長補短、共同發展。這一階段的討論,教師要力保其沿著預期的軌道運行,把討論引到問題的解決上去,而且要力爭讓每個學生都有一次發言的機會,切實做到有效參與。

五、總結評價,能力提高

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__鎮網絡站匯報材料

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我代表山東廣電__分公司__鎮網絡站作本年度的工作報告,不足之處請給予批評指正。

20__年,__鎮網絡站在__分公司的正確領導下,在鎮黨委、政府的指導監督下,認真貫徹“三個代表”重要思想,本著“服務至上,用戶至上”的宗旨,及時準確地將黨的路線、方針、政策傳送到千家萬戶,為豐富群眾文化、提供致富信息,促進當地經濟發展作出應有的貢獻。具體工作如下:

一、強化服務意識,提高服務質量。深入開展質量服務效益年活動,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞“樹立大客服理念,打[文秘站:]造陽光服務品牌”這一主題,實行首問負責制,倡導親情式、一站式服務理念,“1+24”預約制,即普通故障1小時響應,24小時處理完畢,服務規范方面推行“六個一”服務標準,即一身工作服,一張工作牌,一張意見卡,一雙鞋套,一塊墊布,一塊抹布。今年以來客戶滿意度99%以上,各類投訴辦結率100%,在社會上樹立了良好的廣電新形象。

二、適應形勢需求,推動數字電視。為貫徹國家廣電總局提出的2014年取消模擬信號的宏觀戰略,不斷滿足廣大群眾日益增長的精神文明的需求,我站大力推進數字電視的發展,全年對朱南村等16個自然村進行整體數字轉換,發展數字電視2800余戶,高清晰的圖像、豐富健康的內容、實用的致富信息得到了廣大用戶的好評,真正起到了黨和政府的喉舌作用,拉近了黨群關系,促進了經濟發展。

三、加強網絡建設,促進可持續發展。為確保用戶能看到清晰地電視節目,投資30多萬元對平移后的村進行網絡改造,清晰穩定的節目得到了用戶的肯定,各類投訴明顯減少,高質量的整網工程得到了市區領導的肯定。

四、加強網絡巡查,確保安全播出。在十及春節等重大節日期間,對轄區內的網絡實行不間斷巡視,將各片區線路落實到人,做到無縫銜接,提前排查安全隱患,確保無安全播出事故的發生。

五、加強宣傳教育,凈化文化市場。為確保文化市場一片凈土,與區610辦公室、工商、公安等聯合執法,對轄區內的“小耳朵”等進行清理,全年沒收“小耳朵”200余套,有力的凈化了我鎮的文化市場。

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農民自辦文化,是指農民個體或群體依靠其擁有的各類文化資源,而進行的以滿足自身或群體的精神文化需求或物質利益需要為目的的各類文化實踐活動。農民自辦文化是反映當地的經濟基礎、文化氛圍及農民自身的素質的一個重要表現。近年來,區文化局在區委、區政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以配合“四區”建設為著力點,積極扶持和關心農村自辦文化活動,大力開展農村三項活動,全區各鄉鎮農民自辦文化工作得到了長足的發展。為全面了解我區農民自辦文化活動情況,近期,區文化局組成農民自辦文化活動調研組,深入各鄉鎮和農村,采取聽匯報、看材料,現場考察等形式,開展農民自辦文化調研活動。現形成調研報告如下:

1、凈化農村文化市場,樹立鄉村文明新風。農民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著,在鄉村社會,農民自辦文化越多越普及,則深度參與其中的農民群眾必然越多,相應地,留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農民群眾就會越少。從而為形成文明鄉風提供健康的養料和良好的導向。學習科學文化知識的多了,參加健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了,聚眾賭博的少了。

2、傳承鄉土文化,推進農村精神文明建設。相當一部分農民自辦文化源自鄉村民俗文化,或具有不同程度的民俗特征,是對鄉村民俗文化的繼承。這是由于鄉村民俗文化在時間安排、內容和形式上往往與農民群眾的生產互補和平衡,與其生活相適應和相融合,容易培養共同的興趣愛好,成為農民群眾豐富的文化資源,因而,鄉村民俗文化很容易被今日的農民群眾在生產之余和生活之中所沿襲、所采用,很容易轉化為農民自辦文化。因此,農民自辦文化因具有文化的傳承功效,將為當代的農村精神文明建設作出重大貢獻。

3、提高農民文化素質,增強農民致富能力。在豐富的農民自辦文化中,以開啟民智為主要目的和主要內容的農民自辦文化不在少數,如,農民讀書社、農民書屋、農家文化大院、農民故事會、農民電影放映隊(放映各類科教片)等。此類農民自辦文化開展得越多、越普及,則越有助于提高廣大農民群眾的科學文化素質,有助于農村的經濟發展。

4、增加溝通交流,促進農村社會穩定的聚合功能。由于農民自辦文化一般伴生著農民群眾的聚合現象,從而也就大大地增加了農民群眾互動、交流和溝通的機會,其結果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關系的和諧,有助于實現農村社會的穩定。有助于農村和諧社會的構建。