導語：如何才能寫好一篇校友會工作報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2021年春小學附屬幼兒園開學工作自查報告

根據上級通知精神，我園對照區教育局關于開展2021年春季中小學（幼兒園）開學工作督導檢查的通知進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況，我校現有教室*大間，臥室一間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、購制了桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近***平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工*人，目前在園幼兒***人，開設三個班級，學前班、大班、中班各一個，園車*臺，手續齊全。

二、建立健全內部管理制度

為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園春季開學工作匯報

新學期，新起點。我園根據縣教育局文件精神，高度重視春季開學工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”，立足實際，精心安排。由于準備工作扎實細致，各項工作有條不紊，教學秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況匯報如下：

一、園務安排科學。

開學前我園召開了園辦公會，在*園長的主持下，通過了2021年春季工作思路，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。

開學初召開了全園教職工大會，明確提出2021年工作目標：

（一）爭創市級先進園。

（二）幼教隊伍綜合建設邁大步。

（三）突出發揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。

并對全體教職員在新學期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實現自我超越。

2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。

3、團結協作，傾力傾情付出。

4、改革創新，切實破解一些難題。

5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會上，各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后，各崗各班根據園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統籌、科學安排，是我園順利開學的根本。

二、開學準備工作扎實細致。

組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日，做到環境凈化、美化，衛生消毒、打掃到位，教參發放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。

三、師生到園情況良好。

開學以來，我園認真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名，生源充足，情緒穩定。

四、收費工作規范公開。

在收費工作中，做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，統一使用財政部門發放的票據，一人一票，填寫規范，無違規收費行為，提前公布收費標準和舉報電話，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

五、教學工作迅速入軌。

開學初,園里對新學期的常規要求作了新宣傳，將3月作為“常規整頓月”，及時落實教學常規，從組織教學活動、早操的編排、各區域的設置、家長園地、自然角、主題環境的創設上給予指導，保證了教育教學質量。

六、日常管理工作有序。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

七、安全工作扎實開展。

在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查，及時整改、消除安全衛生隱患。園長與各班重新簽訂安全工作責任狀，領導班子包到班，班級老師包到幼兒，并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。

在教工大會上，我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

1、要求老師精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衛生安全關。

3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

4、針對開學時進出人員較多的實際情況，加強門衛的管理，充實門衛力量，隨時鎖大門，嚴格詢問制，禁止陌生人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發生；

5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

6、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生。

7、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，并與接班教師交代清楚。

篇2

沒有改革就沒有廣東的今天，也沒有廣東的明天，改革是我們的魂。我們不僅要有憂患意識、服務意識，還要有問題意識、奮進意識。比如說，20多個縣市里就有超過半數要爭當老大，換一個角度看，有時甘當老二、老三又何嘗不是一種奮進、一種服務？有同志和我談到如何培養記者、編輯的問題，他說現在采訪我的幾乎都是年輕的記者，那些中老年的記者哪里去了？我也有跟他同樣的疑問。如今一提人才培養便是培養年輕編輯、年輕記者，這種人才結構是有問題的，同時我也頭疼如何解決這個難題。采編隊伍一定要老中青結合，我留意外國的媒體幾十年了，其中65%以上成功的主持人是中老年。為什么？因為老資格的媒體人有經驗、有積累、有歷練、有風格，反觀我們的隊伍則過于年輕化了。就像現在的一些大學建了很多新樓房、新禮堂，結果校友會召集時，大家都不大想回去了，因為那個學校已不是原來印象中的校園，找不到那種可以有回響的、有共鳴的集體記憶――大學轉了型但沒升級。

作為新任政協委員，參加政協會議是一次難得的學習機會，我們只有多學習、勤思考、多建言獻策，才能更好地服務大眾、社會和政協。至于如何履行政協委員的職責，我認為首先要有準確的定位，那就是在“三個定位，兩個率先”的大前提下，找到自身準確的定位，具體而言就是努力把各種問題和思考，在完成提案或發言前做得更扎實、完善，否則你的建言就不準，獻策更不準。省政協主管、主辦的《同舟共進》最近刊登了李喬先生《委員強，則政協強》一文，我很贊同他的觀點――委員強，則政協強；政協強，則委員更強。這是個良性的互動過程，我們還要爭取在政協委員的遴選機制上有更大的突破和創新。

這次會議上很多委員提到要加強文化的推動力，如今社會上很多老百姓、有識之士也意識到這一點，文化已慢慢地成為一種很明確的、真正的“實力”，而不僅僅是過去所說的“軟實力”，這種實力可以決定我們的輸贏。在轉型升級過程中，如果我們沒有一種好的文化觀念，必然沒有完善的轉型升級理念，整個規劃和目標也會跟不上。在監督政府的作為這個問題上，媒體起的作用很關鍵。老書記同志有一句話令我印象深刻，就是任何事情都要有一個語境。媒體的本意也是為了這個社會能更好發展，我想無論是批評還是表揚，我們的用心和出發點都是好的，是一致的，就是希望民眾的生活更好、更完善，從這個角度看，其實批評也是多元聲音的一種。當然，要學會在不同的場合用不同的表達方式，才不會引起各種不必要的誤會。