導語：如何才能寫好一篇吸煙有害健康資料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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幼兒園世界無煙日活動總結一：

今年的5月31日是世界第29個無煙日，結合縣愛衛辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。

此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結合圖片和動畫引導幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害;中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。

同時幼兒園還從環境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。

通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。

幼兒園世界無煙日活動總結二：

5月31日是第27個“世界無煙日”，為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創設無煙環境，促進孩子身心健康成長，北路幼兒園以此為契機，開展了系列主題教育活動。在幼兒園設置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳內容;各班教師根據孩子的年齡特點組織開展《吸煙有害健康》的教育教學活動，活動中孩子們進一步認識了香煙的危害。

通過活動讓孩子小手牽大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，大家攜起手來共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出應有的努力。

幼兒園世界無煙日活動總結三：

20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日，5月25日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。

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1　對象與方法

選取徐匯區9個餐廳及賓館用餐區的工作人員，每家餐廳抽查10名員工，對90名員工進行問卷調查。問卷自編，主要調查內容包括一般背景資料、煙草有關知識、對吸煙行為的態度、對餐廳控煙的認可等。有效調查問卷89份，采用EPI 6.0軟件進行數據錄入，用SPSS軟件對資料進行分析。

2　結果

2.1　基本情況

調查男性39人，占43.8％，女性50人，占56.2％，平均年齡26.5歲。已婚49.4％，未婚48.3％。被調查餐廳工作人員吸過煙的有35人，占總數39.3％，每天都吸煙有17人，占總數19.1％(表1)。其中28位經常吸煙者中有19人表示愿意戒煙，有13人認為自己能夠戒煙成功。有24.7％被調查者在工作時每周接受被動吸煙為1～2d，每周所有工作日都有被動吸煙情況者占3.4％。

2.2　對吸煙有害健康的認識

對香煙中的有害物質比較了解的人有37人(41.6％)；對于低焦油的香煙是否毒害較低，有45人(50.6％)表示不清楚；對我國現行的控煙法規和條例表示了解的有23人(25.8％)；餐廳職工對吸煙會損壞吸煙者的健康非常同意的有51人(57.2％)；被動吸煙會影響非吸煙者的健康表示非常同意的為47.2％(表2)。

2.3　餐廳限制吸煙情況

9家餐廳中有6家有限制吸煙的規定并設置了無煙包房，但是否能夠真正執行尚待觀察，工作人員對餐廳的相關規定比較了解(表3)。用餐人員對餐廳限制吸煙的規定基本能夠遵守，有35.9％的吸煙者能夠遵守餐廳規定到吸煙區吸煙。

2.4　餐廳員工對餐廳限制吸煙規定的認同

能夠完全支持餐廳限制吸煙的員工有57人，占調查總數的64.0％，而反對的員工僅有2人。對目前的工作場所控煙環境表示滿意的有37人，占42.6％，認為一般及不滿意的有49人，占55.1％。認為有必要進一步開展控煙工作的有69人，占77.5％。有75人(84.3％)認為，如果餐廳有明確的禁煙規定他們會阻止顧客吸煙。對餐廳開展控煙工作存在的困難和障礙認為顧客難以配合是最大的問題，有68.5％的員工選擇此項(表4)。

2.5　對控煙措施的認同

被調查者對《煙草控制框架公約》提出的控煙措施表示完全贊成的比例不高，如對全面禁止煙草公司贊助活動完全贊成的只有30人，占被調查總數的40.0％，完全贊成禁止向未成年人出售煙草制品的比例最高，為75人，占84.3％。

3　討論

此次調查的7家餐廳和2家賓館的餐飲部均為徐匯區較為正規的大型餐廳，平均每家餐廳的就餐座位在300座左右，整體環境良好。現場觀察發現，9家餐廳的入口處都沒有禁煙標志，有6家餐廳內部有禁煙標志，一般都在大廳和走廊處。禁煙標志最多的有50個，置于餐桌上，少的只有4個。有5家餐廳和2家賓館餐飲部都考慮到顧客的需要劃出無煙包房提供，但無煙包房或無吸煙區域的標志不顯著，顧客對此項規定并不知曉。

近年來上海的國際交往越來越頻繁，國外無煙餐廳的做法也逐漸傳人國內，我們調查的9個餐廳中有2家賓館餐飲部，接待外賓的機會很多，考慮到外賓的需要，他們特別設置了吸煙區和無煙區，在無煙區的每張餐桌上都有提醒顧客不要吸煙的標志，但整個餐廳的環境是一體的，賓館常開中央空調，吸煙區的環境煙霧還是會影響到其他顧客。

隨著居民健康意識的提高，當人們認識到二手煙的危害，相信有越來越多的顧客要求餐廳區分出無煙區。根據筆者2008年的調查，有7I.2％的市民贊成在餐廳全面禁煙。隨著社會經濟與文明程度的不斷進步，人們對吸煙有害健康的認識越來越深入，有相當一部分人對自身在公共場所遭受二手煙的健康損害已有認識，但相關法律法規的滯后，如《上海市公共場所禁止吸煙暫行規定》是1997年修訂的，與目前的現實情況已不相適應，造成操作困難的局面。目前有100多個國家立法禁止包括餐廳在內的公共場所吸煙。在無煙奧運的推動下，北京也擴大了公共場所的禁煙范圍，包括在餐廳、辦公場所實施禁煙。上海2010年的世博會也是很好的契機，可通過“無煙世博”活動來推動無煙公共場所的建立。

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一天，我在電視看到了一個“吸煙有害健康”的廣告。就想:爺爺每天至少要吸半包煙，

吸煙后又經常咳嗽，這樣下去可不得了，我一定要幫爺爺戒煙!于是，我找到鄰居——小黃，跟他說了我的想法，沒想到小黃很支持我，他說他爺爺也經常吸煙，害得他每天都要吸幾口“二手煙”，他也想幫爺爺戒煙。

經過多天的策劃。我們終于制定了兩套戒煙方案。

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一、控煙的目的

為患者和醫院職工創造健康良好的就診和工作環境。提高醫務人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫務人員的吸煙率，保護醫務人員的身體健康。

二、任務措施

1.成立控煙工作領導小組，明確分工，在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期布置檢查控煙工作。

2.堅強監督，嚴格執行控煙制度。

3.廣泛宣傳，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

4.公共場所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺戒煙。

5.在會議室、辦公室、病房、住院部出入口、衛生間設置禁煙標志。

三、工作要點

1.在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌，在所有禁煙區域張貼禁煙標志，告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院內吸煙。

2.在公衛樓西邊通風處設置室外吸煙區，有明確的引導標識，并配置吸煙危害健康的警示標語牌。

3.在導醫臺，門診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料，宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。

4.利用醫院宣傳欄、內部通訊等工具以及例會、職工大會等形式，向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。

5.將控煙宣傳資料納入門診、住院患者宣教，宣傳吸煙有害健康的醫學知識，告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸煙。

6.醫務人員在診療活動中，主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。

四、定期做好針對醫務人員和社會吸煙人群的有關吸煙危害性和戒煙方法的講座，做好禁煙教育培訓，提高員工的控煙能力。

五、組織控煙工作人員進行月抽查、季度檢查工作，將結果納入科室質控當中。

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1 十年來我院采取了如下措施：

1.1 宣傳教育，提高認識

吸煙有害健康，已經是不爭的事實，如吸煙可導致癌癥﹑心血管疾病﹑腦血管疾病﹑呼吸道疾病、消化系統疾病等。作為醫療衛生機構和衛生工作者，必須要認識到“吸煙有害健康”的實質，掌握“控煙或戒煙”的方法和“勸導吸煙者戒煙”的技巧等，必須要認識到“控煙履約，人人有責”的重要性。

1.2 制定制度，規范管理

①指導、協調、督導控煙工作的開展和落實。各科室負責本單元創建“無煙醫院”相關制度和措施的落實，實行醫院、科室分級管理。

②在醫院門診、急診、病房、辦公室、會議室等處設置“禁止吸煙”標識，禁止在醫院室內公共場所和工作場所吸煙，禁止放置煙灰缸等煙具。

③在醫院門診、急診、走廊大廳侯診區等處張貼“吸煙與健康”的宣教海報。

④全院職工共同參與，鼓勵和幫助吸煙職工戒煙，對吸煙患者進行診治和護理時應對其進行戒煙勸導。

⑤、在醫院內及大門口任何地點均禁止銷售煙草制品。

1.3 落實責任、嚴明獎懲

成立“無煙醫院”辦公室，由院容科負責。

①以科室為單位開展創建“無煙醫院”活動，落實科主任負責制，成立以科主任、護士長為核心的控煙工作小組，負責轄區內控煙工作。

②醫院設有控煙監督員，開展控煙日常工作。

③全院職工自覺遵守制度，不在醫院室內公共場所和工作場所吸煙。

④科室不在室內公共場所和工作場所擺放煙灰缸等煙具。

⑤將創建“無煙醫院”和控煙工作納入年終科室管理考核體系中。

2 目前，我院職工的吸煙率明顯下降，但個別吸煙職工仍有在值班室或個人辦公室吸煙現象，病人及家屬吸煙也屢見不鮮，屢禁不止，病區走廊大廳仍有煙具用品。說明控煙工作存在問題：

2.1 我院戒煙門診作用力弱。由于醫生的特殊身份和影響力，吸煙的醫生給公眾帶來很大的負面影響，故 “無煙醫院”的建設首先要控制醫務人員吸煙。

2.2 我院雖然設有吸煙專區，但引導標志不夠明確，幾乎沒有人去那兒吸煙。絕大多數吸煙者分散在病區的大廳、樓梯拐角處，可在該處設置“請到室外吸煙”的引導標志。

2.3 醫務人員沒有完全掌握控煙知識、方法和技巧，且醫療護理工作繁重，對吸煙者只能提供簡短的勸阻指導。

2.4 有些家屬心情不好或勞累時才抽煙，勸導易發生沖突，或待勸阻人走后繼續吸煙。

3 建議

3.1 充分利用醫院電子大屏幕開展知識講座，向全體職工、患者及其家屬宣傳教育“吸煙有害健康”、“怎樣控煙或戒煙”、“控煙履約，人人有責”等理念。

3.2 將“吸煙與健康”的宣教資料納入住院病人宣教內容，并在門診、急診、病房等公共場所擺放，免費取閱。

3.3 在門診大廳、住院部等各部門以及各病室進行廣泛的禁煙宣傳，各處均有禁止吸煙標識。

3.4 提高醫務人員的戒煙意識和戒煙技巧，進而影響就醫患者和醫務人員身邊的人，達到促進全民戒煙意識的形成，降低吸煙率。

3.5 采用中央監控措施對電梯、樓梯口、樓道等處進行監控，發現吸煙者用喇叭播音進行勸阻，不聽勸阻時呼叫轄區控煙成員及時對吸煙者進行勸阻。

3.6 完善室外吸煙區的布局改造，增加室內到室外吸煙區的引導標志。

3.7 完善戒煙門診，指定專職醫生，設立戒煙咨詢電話。

3.8 保潔員、保衛科、院容科人員戴“公共場所禁止吸煙檢查員” 紅袖章上崗，對全院無煙環境進行監督巡查。定期和不定期進行控煙活動抽查和全面檢查，將檢查結果在院務會上通報。

3.9 在醫院網站開辟“吸煙與健康”的專題欄目。

3.10 建議有關部門出臺相應的法律法規對于違反禁煙規定的個人進行制約。

總之，要按照控煙項目要求作好重點人員干預以及全員培訓工作，制定戒煙巡查員工作職責，落實無煙環境，更要將此項工作長期開展下去，定期開展全院職工和患者及其家屬對創建“無煙醫院”的滿意度調查，做到醫院室內100%無煙，為醫院職工和病人創造清新的無煙環境。

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幼兒園無煙日教案1活動目標：

1)知道吸煙對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。

2)有關心環境衛生和人們健康的意識。

3)發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

活動準備

1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關于吸煙有害健康的資料調查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關的課件

活動指導

1、認識禁煙標志

1) 出示課件請幼兒觀看flash 并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

2) 出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環境有什么害處?請幼兒結合自己生活經驗講述。

2、了解吸煙對身體和環境的危害。

1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

⑴圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

⑶加油站為什么發生火災?知道吸煙容易造成火災。

教師與幼兒共同小結：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染

3、宣傳戒煙：

1)教師：你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發明什么?(戒煙產品)請幼兒自己想想可以發明什么戒煙產品?

1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

2)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結

幼兒園無煙日教案2為進一步推進幼兒園健康教育，保護教職員工及幼兒的身心健康，創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，爭創“上海市無吸煙學校” ，特制訂本控煙規章制度：

一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動，認真抓好我園控煙工作。

二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。

1.幼兒園內任何地方均不設煙具，不向外來客人敬煙。

2.幼兒園要加強宣傳教育工作，使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式，經常開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓幼兒知道吸煙有害身體健康。

三、堅持做好“5·31”世界無煙日的系列宣傳活動。

1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命，拒絕煙草。

2.告家長一封戒煙信，開展小手牽大手禁煙活動。

3.對全園的教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。

4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動，進行禁煙健康教育。

5.制作一期控煙的樂樂小報。

四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。

1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。

2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違反控煙制度者，除批評教育外，還將與各類評比掛鉤。

4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一，與各類獎勵評定相結合。

5.將創建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。

6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來，實行一票否決制。

幼兒園無煙日教案3目標

1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環境的危害。

2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士。

準備：

1、經驗準備：幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料準備：

教師：棉花、香煙、瓶子;

幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標志等。

過程：

一、通過做實驗，感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)

2、深呼吸一次，現在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”

2、如果把讓煙污染的空氣吸進后，我們的身體會變成怎么樣?

3、做實驗：

先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺，然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

4、在等待實驗結果的過程中，請幼兒討論吸煙的危害。

三、教師介紹世界無煙日，并引導幼兒尋找戒煙的方法。

1、世界上許多國家都提出要禁煙，并規定每年的5月31日為世界無煙日，在許多地方出現了這樣的一個標志(出示戒煙標志)你們知道這是什么意思嗎?

2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢?

3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、游戲“禁煙小衛士”，建立初步的環保意識。

(1)既然生產香煙的廠一點兒也不好，干脆我們來搭建一個戒煙工廠，這個工廠里專門生產戒煙食品和禁煙標志。

(2)分組游戲：a組：用大型積木搭建戒煙工廠。

b組：繪畫禁煙標志。

c組：用各種材料制作各種戒煙食品。

(3)游戲“禁煙小衛士”。

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哥倫布于1492年1月首次在美洲接觸煙草，然后將其引進到歐洲，逐漸流傳到全世界。幾百年來，人們對吸煙與健康問題一直存在著不同的看法和爭論。

在人們吸用煙草的初期，有人說吸煙能防疫。1665年倫敦大瘟疫時曾以吸煙作為防疫措施。據說當時漢堡有一次霍亂流行，該城的煙廠工人無一人得病。但是，另一方面反對吸煙的力量也很強大，早在1602年，倫敦大主教之死震驚了世界。因為他嗜好吸煙，人們認為他是吸煙致死。于是英國國王詹姆士一世發動了禁煙運動，并親自寫了《對煙草強烈抗議》的文告。隨后，世界上不少國家頒布了法規，禁種、禁售、禁吸煙草。1639年，我國明朝崇禎皇帝也曾明令禁煙，違者處以劓刑。不過，幾百年來，爭論雙方都缺乏嚴謹的科學依據。于是，姑妄言之，姑妄聽之，禁者自禁，吸者自吸。

從學術上說，提出吸煙有害健康的是德國人賽瑪林格。他于1795年首先發現吸煙斗的人容易生唇瘤。近代關于吸煙與健康問題的提出，可追溯到1900年，一些流行病學者根據對人類流行疾病的調查研究，發現患肺病的病人逐年增加。因此引起對吸煙與健康關系問題的關注。不過，引起世界范圍的關注，還是1950年英國皇家醫學會和1964年美國醫政總署正式發表《吸煙與健康》的報告。該報告綜述了流行病學研究、煙草消費趨勢、煙草化學成分及其致癌性、吸煙對試驗動物的影響、吸煙對人和動物的病變機理等多方面的資料，明確提出了吸煙對人體健康是有害的，特別是與肺癌和心血管疾病有密切關系。于是，1967年在紐約首次舉行了世界吸煙與健康會議。

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   我校根據上級有關部門要求，開展以“校長承諾帶頭禁煙，營造無煙校園從我做起、從今天做起”的系列活動，現將本次活動總結如下：

   1、利用升旗儀式、健康教育午會課、班會課等時間對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。

   2、每班都撰寫了有關“控煙、禁煙”為題材的作文。并且每個班級都按要求從中選出三篇優秀作文交到政教處，我校將評選出一、二、三等獎及優秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。

   3、開展“拒吸第一支煙”簽名活動。5月30日下午班會課，全校各班學生在班主任的組織下，在承諾書上莊重簽字，以實際行動來表明“拒吸第一支煙，做無煙青少年”。

   4、有校團委組織各班專門出了一期標題為“世界無煙日活動”的控煙專題電子宣傳板報，并由學校對各班作品評出等第獎。

   5、發揮控煙志愿者作用，開展巡查活動。學校組織校園平安志愿者及學生自管會成員組成的控煙志愿者隊伍，于5月30日至31日兩天，對校內每一個角落進行檢查，確保校內無煙蒂和煙具。

   6、開展了小手牽大手活動。向全體家長發放了告家長書，宣傳了吸煙有害健康的相關知識，鼓勵家長盡快戒煙。

   通過以上活動，使《上海市公共場所控制吸煙條列》得以在社區傳播，在校內做到堅決禁煙。形成校長帶頭、師生呼應，學校內外聯動，合力營造健康、環保、溫馨的無煙校園環境。

   關于世界無煙日的活動心得

   5月31日是世界無煙日，今年的宣傳主題是“無煙生活”。為了普及煙草危害知識教育，提高群眾對國家控煙工作的認識，做到積極宣傳，遠離煙草帶來的危害，主動參與到戒煙控煙的活動中來。臨安市疾控中心，衛生監督所積極組織并開展了這次活動，收到了良好的社會效應。現將本次宣傳活動工作開展情況總結如下：

   6月1日上午，市疾控中心聯合馬溪社區，錦城、錦南社區衛生服務中心在碧桂園一區組織開展了世界無煙日的宣傳和咨詢活動，中心制作了無煙日宣傳圖版23塊，攜帶多種以控煙為主要內容的三折頁、宣傳單和雜志小冊子等在活動現場發放。盡管天氣有些炎熱，但到活動現場的各類群眾仍然絡繹不絕，有的仔細觀看展板，有的咨詢相關問題。宣傳人員耐心仔細的向周圍的人們解釋了煙草對人體的危害、對他人的傷害及對環境的污染等重點問題。并針對這些要素作了主要宣傳。此次宣傳活動共發放宣傳資料6種計1000余份，接待咨詢群眾三百余人。

   借著世界無煙日宣傳的契機，進一步增強這次宣傳活動的力度，5月29日上午，市衛生監督所聯合浙江農林大學在校園內開展了世界無煙日的宣傳，擺放展板20余塊，分發控煙宣傳手冊和相關資料共800余份，使校園師生更深入地閱讀和了解吸煙的危害性，同時通過新聞媒體的介入，加大了宣傳力度，為加強與貫徹學院的控煙措施，防患于未然，保持校園生活的那方潔凈之地，盡了一份力量。通過本次活動，讓市民知曉了本次無煙日的主題是“無煙生活”及其重要性和目的性。教育廣大群眾更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題，也是人類健康所面臨的危險因素之一。

   關于世界無煙日的活動心得

   為進一步提高公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識，營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境，按上級文件精神，結合社區實際情況，組織開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，廣泛宣傳了被動吸煙的危害，取得了良好的社會效果。現將我社區世界無煙日活動總結如下：

   一、加強領導，精心組織

   確保控煙宣傳有序進行，把控煙工作納入日常性工作來抓，緊密圍繞“創建無煙環境”的主題，結合本社區實際，開展宣傳教育活動。

   二、科學嚴謹，上下聯動

   開展公共場所被動吸煙監測及“無煙”活動。從5月28日開始，在社區公共場所開展了被動吸煙監測活動。在社區辦公室、轄區公共場所設立“嚴禁吸煙草”標志。

   三、以創建“無吸煙單位”為切入點，廣泛動員和鼓勵各轄區單位、社會團體參與控煙工作。

   同時倡議更多的各行業單位加入到控煙、禁煙行列中來，為創造一個無煙而又清潔的環境，保護廣大群眾和市民的健康而作貢獻。

   四、突出重點，措施得力，強化青少年控煙意識

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大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。以下是小編精心收集整理的關于吸煙對青少年的危害講話稿范文，給大家分享，來欣賞一下吧!

吸煙對青少年的危害講話稿范文1尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

“吸煙有害健康”在這個話題一直被人們關注著，大家都知道吸煙對我們的健康有著極大的傷害。近50多年來，世界各國特別是工業發達國家，肺癌的發病率和病死率均迅速上升，死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病學研究證實，吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛生組織建議將每年的5月31日定為世界無煙日。

香煙中的尼古丁、一氧化碳和多種其它金屬化合物對人體危害很大，對青少年的影響更甚。據醫學研究表明，青少年正處在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，其對外界環境的有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物。據調查，吸煙開始年齡與肺癌死亡率直接相關。15歲以下開始吸煙者死亡率為19.68%;20~24歲為10.08%;25歲以上為4.08%。這說明吸煙開始年齡越早，肺癌發生率與死亡率越高。同時，吸煙還會損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學習和工作，使學生的學習成績下降。心理研究結果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者低了10.6%。

我們也常聽人說“飯后一支煙，快樂像神仙”，可事實并非如此。吸煙的壞處就像繁星點點，數也數不完。煙草里有三種危險化學物質：焦油，尼古丁和一氧化碳。焦油是由好幾種物質混合成的物質，在肺中會濃縮成一種粘性物質;尼古丁是一種會使人成癮的`藥物，由肺部吸收，主要是對神經系統發生作用;一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去的能力。其實煙也是一種，只是沒有那么劇烈，國家沒有禁止而已。

吸煙不僅會對自己的身體造成威脅，還會對你身邊那些被動吸煙的人也造成極大的危害，這一根根煙頭，就像一只只毒藥，徐徐的向我們逼近，給我們的生活和工作也帶來了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中，你的身體會越來越虛弱，病魔會時時侵害你，甚至危及你的生命。可怕的是：一個每天吸15到20支香煙的人，極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;極易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;比死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。

現在，我鄭重的呼吁大家，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，讓你的親人、朋友放下手中的煙，形成禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。

我們都要做“無煙青少年”，做文明的主人!

讓我們一起和家人幸福的生活，一起創造美好的未來吧!

吸煙對青少年的危害講話稿范文2尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

吸煙危害健康，這句話無論是在家里，在學校里，還是社會中，都被我們聽過很多遍了。可是，吸煙到底有哪些危害呢?許多同學對此卻不是太清楚。那么，先讓我們來看一組令人觸目驚心的數據吧!

從2000年起，全球每年約有500萬人因吸煙死亡。在個別國家，因吸煙而死亡的人數甚至已超過了因自殺，謀殺，交通事故致死的總和。如果不加以控制，在2020年，全球13億煙民中就會有6.3億死于非命。除眾所周知的致癌作用以外，吸煙還會導致缺血性心臟病，慢性阻梗性肺病，肺氣腫等。可以說，在進入老年期后，沒有幾個煙民不是在無數的病痛中走完一生的。

正是因為吸煙有著如此巨大的危害，在許多國家都成立了民間反煙組織，甚至就在許多國家的政府也都紛紛下令禁止在公共場合吸煙，以抑制煙民的熱情。然而，就是在今天這樣一個全球上下一片反煙之聲的時代里，我們學校的少數同學卻正在嘗試著吸煙，或許，他們自認為自己的行為很酷，很吸引人注目。可是，當他們在走廊的轉角，在無人的車棚，甚至是在廁所里抽煙時能睜開眼睛好好看一看的話，就不難發現周圍同學的震驚，反感和不屑。的確，香煙或許能給人以逃避現實中不順的機會，可是我們正處在生長發育期，如果此時抽煙的話，不但會引發諸多疾病，還會干擾我們身體的正常發育。長期如此的話，大量的尼古丁甚至還有可能誘導器官的畸變，使人發育畸形，這都是我們為一時之快所付出的代價，更何況，科學研究已經證實：因為青少年的呼吸道與神經系統尚未完全發育，此時吸煙除了使人的喉嚨腫痛，干澀外，不會給人帶來任何舒適感。所謂的“吸煙能給青少年減輕壓力”只是一句天大的謊言而已。

同學們，吸煙對我們有百害而無一利，為了我們自己的將來，也為了別人的明天，讓我們攜起手來，一同抵制吸煙吧!當有人向你遞上香煙時，請有禮貌而堅定的拒絕;當看到親朋好友吸煙時，請勇敢地走上前去制止他們;當看家陌生人在吸煙時，也請禮貌地向他宣傳吸煙的害處。同學們，抵制吸煙不僅需要國家、政府的努力，更需要我們的支持，讓我們從細節做起，從生活中的一點一滴做起吧!我相信，當真正的無煙社會到來時，受益的一定會是我們所有人!

我的演講結束，謝謝大家!

吸煙對青少年的危害講話稿范文3尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我是高--班的---，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離煙草》。

煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問題之一，是人類健康所面臨的危險因素，世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球第二大殺手，吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到2020年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不易戒掉，另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為，相反地，有許多人認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強。

研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志，由此可見11-15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大的多，不僅導致很多疾病，還會影響骨骼的生長發育，青少年正處在身體發育階段，對各種有毒物質抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。

當你點燃香煙時，看著它慢慢燃盡的時候，不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸煙時，你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做，卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過錯，付出比你更大的代價。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過嗎?

為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學自覺遠離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛!

我的演講結束，謝謝大家!

吸煙對青少年的危害講話稿范文4尊敬的各位老師，同學們：

大家好，明天5月31日，是世界衛生組織發起的第--個世界無煙日，根據世界衛生組織《煙草控制框架公約》要求和我國衛生部實施的《公共場所衛生管理條例實施細則》，從--年5月1日起，我國室內公共場所和工作場所完全禁煙。

吸煙危害人的健康已為人們所共識，對青少年來說，危害性就更大。做為一個班主任，我們將怎樣引導學生“拒絕第一只煙，做永不吸煙的新一代”。而我們計算機班的同學們又該如何做呢?

首先，為了祖國的未來，為了營造衛生、健康、文明、和諧的校園環境，我們計算機班的全體學生應該珍惜自己的身體、珍惜自己的年華，已經有吸煙史的同學們要放下手中的煙卷，走出吞云吐霧的角落。拿起桌上的書本，煥發出我們青年應有的風采。

其次，被動吸煙已成為對青少年的一個巨大的危害。我們在無可奈何中吸入別人吐出的煙氣和香煙燃燒時散發在環境中的煙霧。為了不讓這被動吸煙損害我們的健康、污染我們的環境，我們應該勇敢的站出來。請同學們從今天起以各種方式勸阻家人戒煙，同時動員家長以書面方式予以承諾。也要將煙的危害介紹給你身邊的煙民，勸他們戒掉煙癮，重新擁有健康的身體。小手牽大手，共同創建無煙環境。

再次，禁止青少年吸煙已不僅是一個衛生問題，而且也是一個社會問題，不單學校重視，家長和社會也不能掉以輕心。我們將積極參加學校組織的各項禁煙活動，同時我們班也要組織一次班會“煙草吞噬生命、吸煙有害健康”，一次征文活動“我的無煙學習生涯”一次學生與家長交流活動“致親人戒煙一封信”通過一系列活動加強學生對煙草危害的認識，對學校控煙的認識，對無煙家庭的認識，提出戒煙的建議，為了讓學生更好的拒絕吸煙，家庭、社會和學校要共同努力。

最后，我們計算機班的全體同學共同承諾“小手拉大手，共創無煙校園”。

我的演講完畢，謝謝大家!

吸煙對青少年的危害講話稿范文5老師，同學們：

大家下午好!

“清潔空氣，拒吸二手煙”是21世紀的第一個“世界無煙日”的主題，值得令人深思。

二手煙，也稱為環境煙草煙，也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時的煙霧的俗稱。二手煙中包含4000多種物質，其中包括40多種致癌物質，吸進體內，亦可能和氡氣的衰變產物混合一起，對人體健康造成更大的傷害。美國最新一份研究報告指出，被動吸煙即吸“二手煙”比原先外界所知道的還要危險，在吸煙者吐出來的煙霧中，煙焦油和煙堿的含量，比吸煙者本人吸入的有害物質多出1—50倍。

“二手煙”危害猛于虎。據統計，目前我國被動吸煙的人數已經達到6億人。其中有2億人為未成年人。他們盡管自己不吸煙，但卻無奈地吸入別人吐出來的、夾有大量卷煙毒性物質的空氣。

有人認為只要通風好，在室內吸煙，對別人沒什么影響。這種觀點是錯誤的。煙草煙霧是發散、滯留在墻壁、沙發、地毯、家具的有害微粒(可吸入顆粒物)，它包含有重金屬、致癌物、放射物質，吸煙者的衣服、皮膚、頭發也都有殘留。這些可吸入顆粒物可滯留數小時、數天甚至數月，不會隨風而散。所以，單純的開窗通風是沒用的。所以請每一位吸煙者，請不要在別人面前吸煙，每一位不吸煙者都要有勇氣和責任向吸煙者說：請到室外吸煙。

被動吸煙是一個重大的公共衛生問題，在我們的校園，有個別學生躲在廁所、寢室等地方偷著吸煙的現象也時有發現。學校為大家著想也對這些同學進行了批評教育。希望吸煙的同學到吸煙區吸煙，是努力戰勝自己，早日戒煙成功。同時也希望大家引以為鑒，杜絕吸煙。

篇10

我從小生活在煙霧繚繞的“仙境”里，卻不開心，因為這煙霧是爸爸制造的。在媽媽的百般勸說下，爸爸依然吞煙吐霧，享受“飯后一支煙，賽過活神仙”的生活。我滴溜溜轉了轉眼珠，機靈鬼要出動了！

作為家里的戒煙大使，我從網上下載了很多關于吸煙有害健康的報道。打印下來，在上面畫了我們一家人，可每個人都有一個黑色的肺，然后去藥店買了戒煙靈。回到家，發現爸爸在認真看著我打印的資料，和上面三個黑乎乎的肺。這時，我把戒煙靈放到爸爸手里，笑著說：“好爸爸，你幫我把這幅畫涂紅了了吧！”爸爸開懷大笑：“哈哈……你這機靈鬼，爸爸再也不抽煙啦！”

從那以后，為了家人的健康，爸爸真的沒有吸過煙。

青云里五年級:李航