模擬演練方案范文

時間:2023-06-01 10:43:40

導語:如何才能寫好一篇模擬演練方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

模擬演練方案

篇1

一、演練目的

通過演練,檢驗辦事處、各村各部門的應急措施的可操作性,進一步修改完善防汛預案,切實提高防汛搶險減災的能力,為實戰奠定基礎。

二、演練內容

主要檢驗辦事處防汛指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況,檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險物資裝備及使用情況。

三、時間、地點和指揮

1、時間:2020年7月XX日X時演練開始啟動。

2、地點:zz辦事處zz莊村

3、總指揮:zzz

4、副總指揮:zzz

四、參演隊伍

辦事處和zz村防汛搶險應急分隊(見附件1:應急分隊各小組名單)。

五、模擬演練假想

此次演練模擬接到上級紅色預警時小李莊安置區出現大面積積水,群眾生命財產安全收到嚴重威脅,進入Ⅰ級緊急響應,情況危急,防汛搶險應急隊接到辦事處防汛抗旱應急指揮部命令后,快速集結,到達指定地點,進行應急處置。

演習科目:1、信息報告及人員集結;2、物資調運及發放;3安全疏散及人員財產轉移;4、現場搶險排澇、5、傷員救護。

六、演練步驟

1、指揮部辦公室接到防汛險情報告后,帶班領導立即向總指揮報告,總指揮命令演練開始。

2、副指揮組織人員到達集結地點,組成前線指揮部,在做好各項準備工作后,由副指揮向總指揮報告。

3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過電話向參演單位參與搶險命令,副總指揮組織辦事處、小李莊村應急隊伍奔赴現場參加搶險。

4、命令后,總指揮率有關人員趕赴現場。

5、各支應急隊伍到達演練地點后,工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、搶險裝備物資等情況并發放搶險裝備和物資。

6、防汛搶險實戰演練

(1)發出緊急撤離信號――鑼聲;

(2)群眾在現場遇險人員與財產安全轉移組人員的組織下迅速撤離到辦事處預定地點,并有序搬運群眾財產。

(3)現場搶險排澇與處置組攜帶搶險裝備物資至受災現場進行搶險;

篇2

[關鍵詞]煤礦; 應急預案 ;應急演練

中圖分類號:TD77 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)14-0224-01

1 前言

在煤礦生產過程中,受井下作業環境的制約,發生災害事故后人員、財產安全受到的威脅遠大于一般行業。建立健全完善的應急救援體系,制定科學有效的應急預案,對保障煤礦生產從業人員的生命安全、保障煤礦行業生產的順利進行有著重要的意義,應急預案的演練作為檢驗應急預案的可行性、檢驗應急救援體系科學性的重要手段,也具有極大的實際意義。

2 應急預案演練的準備

應急預案演練的準備工作包括演練規劃、類型選擇、演練方案編制和演練方案培訓。

2.1 應急預案演練規劃

應按照《生產安全事故應急預案演練指南》的要求開展演練工作,確定演練內容。應急演練規劃應在3個年度內對綜合應急預案和所有專項應急預案全面演練覆蓋。

演練應由籌備小組組織開展,建議以本單位應急救援指揮部成員為基礎組建。優點在于:應急預案中明確了應急狀態下救援指揮部的任務和分工,在組織應急預案演練過程中,各部門、人員能夠進一步熟悉本職工作。

2.2 演練類型選擇

(1)根據演練形式,可分為模擬場景演練、實戰演練和模擬與實戰相結合的演練。模擬場景演練,以桌面練習和討論的形式進行,一般針對應急管理高級人員;實戰演練,包括單項或綜合性的演練,涉及實際的應急、救援處置等;模擬與實戰結合的演練則是前兩者的綜合。

(2)根據演練規模,可分為局部演練、區域性演練。局部演練針對特定地區選擇特定的事件,一般不涉及多級協調;區域性演練針對某一特定區域,設定的突發事件較為復雜,涉及多級、多部門的協作。

(3)根據演練內容,可分為單項演練和綜合性演練。單項演練可以模擬某一特定災害事故的應急救援工作;綜合演練相對復雜,模擬由單一事故引起的連鎖反應,需考慮多方面綜合因素,跨專業、跨部門合作。

2.3 演練方案編制

(1)演練基本情況。即演練的總體概述、規模、主要內容等。應明確演練目的、假想事故信息、參演人員等。

(2)演練組織與保障。應根據演練內容合理設置組織機構、人員組成。演練的安全是重要且易忽略的問題,演練方案應包括安全計劃及突發事件處置方法。后勤保障計劃應該考慮演練所需物品的準備、場景布置、交通運輸等。要對演練中可能出現的意外事件做好預估,明確應對方法,以及何種情況下需中止演練,全力處理突發事件。

(3)演練方案。是控制整個演練過程的關鍵,也為演練評估提供了基本的參考,應在“整體上考慮全面,細節上預留空間”。全面考慮演練過程各環節必要進程,在細節上留有靈活空間,可臨時加入實際工作中可能發生的突發狀況,檢驗參演人員及預案的機動性、應變能力。

2.4 演練方案的培訓

應急演練是一項復雜并且細致的工作,在文件資料準備完畢后,要進行反復討論完善,并且要把最終敲定的方案向全體參演人員進行培訓貫徹。重點有以下幾個方面內容:

(1)應急演練的時間、地點、假想事故類型、災害程度、波及范圍等關鍵要素。

(2)應急演練的整體各環節流程,以及參演部門、人員的職責分工。

(3)應急演練中的安全管控工作。提醒容易出現突發狀況的環節、地點等,以及發生突發狀況后的處置措施。

在進行培訓時,不僅要面向當班參演部門、人員,也應考慮到演練時間段內演練區域范圍內交、接班人員和正常工作的非參演人員的貫徹通知,避免因不知情而產生恐慌,造成不必要的損失。

3 演練的實施過程

應急預案演練實施過程是對突發事件應急處置過程的模擬,演練實施過程包括陳述、設施準備、實施等。

3.1 演練的陳述

演練實施前應向參演人員進行必要陳述,內容包括演練目的、演練要求、場景描述、方案的推演、職責分工、安全事項與后勤保障等。

3.2 設施的準備

實戰演練所需準備的物品較多,一般需要準備的物資包括事故現場設施、模型及角色扮演人員等。盡量在不影響正常工作的前提下,最大限度的模擬災害事故發生后的環境因素,如所需道具、設施無法布置或布置和拆除過于繁瑣,可以考慮使用指示牌等模擬道具代替。

3.3 實施的過程

實戰演練的實施過程總體上應保持演練的自然發展,盡量減少人為干預,力求體現災害情況下人員、機構的真實反應。可以采取必要的措施保證演練順利進行。

演練過程中,應有專人對各環節進行記錄,并與演練指揮部保持聯系。對于突發狀況,要按既定措施進行處置,必要時中止演練全力處理。

4 應急預案演練結束

在演練腳本中所有環節演練完畢后,由演練指揮部下達演練結束命令。演練后還需進行演練的評估和總結、預案的修訂等工作。

4.1 演練評估

演練評估是對各環節的記錄分析,重點對災害事故發生后,相關人員的動作反應以及應急救援體系的運轉情況進行總結,應形成評估報告。

應包括任務層面、職能層面和演練總體層面的評估。任務層面主要針對演練中的某個具體任務的完成情況進行評估;職能層面針對某個部門的實際職能職責的完成情況進行評估;演練總體層面是對演練的總體完成情況進行評估。

4.2 演練總結

演練結束后應做出總結報告,找出存在問題,進一步完善A案,提高其可操作性和合理性。

有以下幾點問題需要注意:

1)因涉及的部門和人員較多,準備階段易產生信息溝通不暢,導致出現紕漏的問題。建議多次召開準備會議集中商討。

2)演練中的假想事故程度要做好合理安排,要與演練規模相符合。與之配套的各種災情數據、匯報詞語也要嚴密。

3)演練過程中,參演人員要與指揮部保持聯系,進行某一環節前、演練進度或某一動作結束后都要匯報,便于統一指揮。

4)受井下作業環境制約,救援物資的順暢供給是要著重注意的問題,需進行詳細準備。該問題在井深巷遠的老礦井尤為突出。

5)各環節演練完畢,要及時恢復模擬災區及波及區域的正常狀態并進行檢查,確認無隱患后,指揮部方可下達演練結束命令。

5 結論

1、應急預案演練是檢驗應急預案可行性、合理性的重要手段,是需要各級領導高度重視、需要企業全員共同參與的一項工作,有利于促進企業災害處置能力的提高。

2、應急預案演練工作需要科學嚴密的準備,其關鍵點在于做好參演部門、人員之間的相互溝通、信息交流,需要統一指揮、科學部署,確保演練工作處于掌控之中。

3、應急預案演練工作切忌走形式,要認真做好總結工作,其根本目的是檢驗煤礦企業應急預案的科學性、可行性,進而提升礦井應急救援綜合能力。

參考文獻

[1] 李亦綱,尹光輝,黃建發,曲國勝等.應急預案演練中的幾個關鍵問題[J].中國應急救援,2007 (3):33-35

[2] 雷文章, 程延彬.石油企業HSE應急預案實戰演習研究[J].中國職業安全衛生管理體系認證,2004(5):30-31

篇3

【摘要】 目的:探索提高護士搶救配合能力的方法。方法:2010年1月~2010年12月,根據呼吸內科患者特點,常見的并發癥,預設模擬病例[1],對科內護士進行模擬演練培訓。結果:4次演練的4項指標呈持續改進態勢。結論:急救模擬演練可提高護士的搶救配合能力,也可增強護士的法律意識。

【關鍵詞】 護士 急救模擬演練 搶救能力 體會

呼吸內科的收治對象主要為急、危、重的呼吸系統病人,年齡大,合并癥多,病情危重,易并發各種嚴重的并發癥,要提高搶救質量,滿足病人的服務要求,就必須建立一支高素質的護理隊伍。為了提高神經內科護士的急救能力和救治水平,2010年1月~2010年12月我院呼吸內科結合本專科的實際情況,組織了每季度一次的醫護配合的仿真模擬急救演練,(如大咯血,痰液堵塞,呼吸衰竭等),經過一年的培訓與演練,護士的急救技能和綜合能力顯著提高。

1 對象與方法

1.1 對象:呼吸內科所有護士共18人,年齡21~34歲,平均年齡27歲,本科學歷5人,大專學歷8人,中專學歷5人,主管護師3人,護師8人,護士6人,輔助護士1人。

1.2 方法

1.2.1 成立模擬急救演練小組:由科室高年資護士任組長,將科室人員共分成4個小組,護士長制訂計劃,助理擬訂急救方案和相關理論知識,最后由護士長和助理組織實施。

1.2.2 模擬急救演練實施步驟:①學習討論:急救方案確定后,組織全體護士學習、討論與病例有關的理論知識和基本技能;②演習過程:由護士長主持演練,為體現仿真的特點,整個演習過程、項目、內容與臨床搶救病例盡量保持一致,由模擬人扮演病人,在病房里進行,搶救護士通常為三人(分為A、B、C),護士A為第一到達現場者,在床邊做緊急處理(如管理氣道),護士B與醫生一起到達現場,并遵醫囑用藥,建立靜脈通路,護士C負責搶救記錄和外線聯系。模擬演練過程中,未參與搶救的護士全部參與現場觀摩,以增加臨床經驗并查找存在的問題。③分析總結:演練結束后,全體人員進行討論分析、肯定成績,找出問題、進行評估與總結,對存在的問題進行討論改進。

2 結果

4項指標4次演練達標情況見表1

3 體會

3.1 鞏固加強了護士的理論知識根據制定的急救方案和病例,每次演練前復習相關疾病的病理生理、臨床表現、觀察護理、急救流程、搶救藥物相關知識、心肺復蘇知識、呼吸囊的工作原理等。在演練結束后現場提問護士,根據回答給予評價,使護士明確了自身知識的薄弱處和今后的努力方向。

3.2 提高了護士急救技術操作水平搶救工作是技術性很強的動手工作[2],要求準確、快速并且沉穩有效,模擬演練與實際情況相似,要求護士搶救技術達到熟練準確,多次的演練使護士克服了搶救時的緊張心理,使護士的搶救技能得到快速提高。

3.3 提高了護士之間的搶救配合能力臨床搶救工作需要護士之間,醫生護士之間密切地配合,合理地分工,這樣才能贏得搶救時間,高效地完成搶救工作。模擬演練對搶救人員進行了合理的分工,每個人員職責明確。通過演練以后,護士之間的搶救配合能力明顯提高。

3.4培養了護士在搶救工作中的預見性思維 搶救工作中的預見性思維包括正確評估病情的預見性思維、恰當應用搶救器材的預見性思維、合理使用搶救藥物的預見性思維。[3]搶救工作中護士不能消極地等待醫囑,應與醫生一起評估病情,及早地監測患者的生命體征,建立起靜脈通路,抽血,備好各種搶救器材,如預見病人需要用血管活性等特殊藥物時,應事先備兩條靜脈通路。這樣才能及時地為醫生提供診斷依據、用藥依據,為搶救贏得時機。

3.5 增強了護士的法律意識很多護士在搶救中專注于搶救病人,會忽視了搶救記錄,沒有及時書寫搶救過程,法律意識薄弱。通過學習各類醫療糾紛的教訓資料及相關法律知識,讓護士明白及時進行搶救記錄的重要性[4],同時強調搶救過程中醫囑核對、復述的重要性,討論急救工作中存在的高風險因素,從而提高了護士的法律意識。

參考文獻

[1] 趙毅,畢越英,張秀英。 綜合護理急救技術分層模擬訓練[J]。護理研究,2002,16(3):178-179。

[2]林瑛,吳愛球。模擬急救在急救技能訓練中的應用[J]。中國實用護理雜志,2005,21(5B):59

篇4

一、演練目的

為預防夏季雨水天氣,防止洪水灌井等安全隱患,經管路隊決定,在68310瓦斯治理巷進行水災避災路線現場處置應急演練,為保證演練可以順利進行,特制定演練方案如下。

二、演練地點及演練項目

1、名稱:68310水災現場處置應急演練方案

2、響應級別:二級

3、模擬傷亡情況:無人員傷亡

三、演練時間

2017年7月10日16時00分(丙班)

四、演練地點

68310瓦斯治理巷

五、演練參與人員

包括演練人員、控制人員、觀摩人員

1、演練人員

井下演練人員由7月10日井下所有作業人員與區隊領導組成。地面演練人員由地面指揮部成員、參演單位領導及各應急救援小組成員組成。

2、控制人員

由指揮部成員、地面控制人員和井下現場控制人員組成,主要工作任務是指揮和控制演練范圍、時間和進度,引導參演人員按應急程序實施演練行動,確保規定的演練內容得到充分演練,并負責解決演練過程中出現的各類問題,保障演練過程安全進行。

總指揮在礦調度指揮中心全面負責應急演練的指揮與控制工作;地面應急指揮基地副總指揮負責地面指揮和協調;各應急小組組長及參演科室負責人負責本系統地面參與演練人員的指揮與控制;井下帶班區隊長及班組長分別負責各自分管的現場人員的指揮與控制。

3、模擬人員

管路隊7月10日丙班跟班隊長及全隊井下作業職工

4、觀摩人員

由上級有關部門領導組成。

以上人員在演練過程中要求做到以下幾點:演練人員對演練情景中的事件或模擬情況,根據指揮中心的命令,做出應急響應;控制人員根據演練情景控制演練人員,按照演練方案的要求,確保應急演練目標得到充分演示;評價人員負責觀察演練進展情況,收集與演練相關的事實、事件、時間,負責對演練進展情況進行記錄;觀摩人員負責對整個演練過程進行總體評價。

六、應急演練組織領導機構及相關職責

(一)應急演練指揮中心設在抽采區調度

總指揮:區長、安全區長

成  員:工程師、管路隊隊長、書記及地面工作人員

(二)分工與職責

1、各應急演練小組組成及成員

(1)應急演練小組

組長:管路隊隊長

成員:所有應急演練人員

(2)通訊聯絡小組

組長:隊技術員

成員:技術員及青監崗員

(3)物資供應小組

組長:隊核算員

成員:所有材料員

(4)醫療救護小組

組長:支部書記

成員:本隊所有急救員

(5)交通運輸小組

組長:管路隊安全隊長

成員:管路隊有關人員

(6)信息報道小組

組長:主管技術員

成員:團支部及團員

2、指揮部及各小組職責

(1)區長、安全區長是本次應急演練的總指揮,全面負責組織實施本次應急演練活動。(請您繼續關注WWW.haOwoRd.CoM)

(2)工程師和各應急小組組長親自負責指揮協調應急小組的具體應急演練行動,是應急演練行動現場指揮與控制的第一責任者。

(3)技術員應根據《杜兒坪礦生產安全事故應急預案》要求,負責應急處置前期的組織協調和培訓工作,應急演練的組織、監督管理。

(4)參與本次應急演練行動區隊的區長、隊長、跟班隊長、工長及安全員、瓦斯員,負責事故報警,組織本隊、本班人員進行應急處置,并向區調度報告應急演練進展情況。

(5)區調度、勞資科考勤站負責入井人數和時間的統計報告工作,充電室、儀器房、浴池隊為相關人員發放礦燈、自救器、便攜式瓦斯報警儀和更衣提供方便。

 

七、演練方案

(一)事故報警、接警與通知

 1、報警

 7月10日丙班16:00時,工長梁建明匯報68310瓦斯治理巷巷道壁的本煤層瓦斯抽采孔突然涌出大量水,情況緊急請求指示。

2、接警

抽采區調度接到報警后,迅速作出以下安排:

(1)調度員問清突水現場具體情況,并準確詳細記錄。

(2)積極響應《杜兒坪礦生產安全事故應急預案》《礦井水災事故專項應急預案》

篇5

衛生應急工作的首要目的就是盡可能地將突發公共衛生事件控制在萌芽狀態或事件發生的初期,當突發公共衛生事件出現后,及時動員相關資源和技術力量,將突發公共衛生事件迅速控制在有限地范圍內,減少對公眾健康的影響。疾控預防控制機構在預防和處置突發事件中,依照法律法規的規定主要負責突發公共衛生事件報告、現場流行病學調查(包括對有關人員采取觀察和隔離措施、采集病人和環境標本、環境和物品的衛生學處理等)、開展病因現場快速檢測和實驗室檢驗等。基層疾控機構是第一時間接到突發公共衛生事件信息的部門,作為重要的衛生應急機構,若事前不開展練兵,一旦出現突發公共衛生事件,就難以按照程序規范開展工作,從而會失去疫情處置的最佳時機。定期或不定期地組織開展對各病種疫情的應急演練,能夠檢驗衛生應急預案的完善程度,熟悉衛生應急程序,鍛煉衛生應急隊伍,及時發現衛生應急過程中存在的問題,對進一步完善提高疾控機構應對各種突發公共衛生事件的組織指揮能力、快速反應能力和協調處置能力,起到至關重要的作用。為此,作者根據多年參加衛生應急演練的實踐淺談如下做法與體會,供同仁們參考。

1 制定年度應急演練計劃是搞好衛生應急的前提

年初要根據中心疾病預防控制工作計劃制定突發公共衛生事件應急演練工作計劃。計劃內容要詳實,具有可操作性,要根據年度傳染病疫情預警信息、氣象等部門的重大自然災害預警以及其它盡可能收集到的突發公共衛生事件信息,確定本年度演練的種類,并確定參加的部門、科室以及相關人員、場地、醫院、病員、大體時間、演練所用的儀器、防護用品、調查用的表格等,并在計劃中一一列出,確保計劃完整周密。

2 制定科學實用的演練方案是搞好演練的基礎

2.1 開展衛生應急演練之前要根據本單位年初制訂的工作計劃確定的演練種類,由中心應急辦或相關科室組織專業人員制訂衛生應急演練的方案,內容要齊全,要符合該突發事件防控方案的要求,應包括演練的目的、 組織指揮體系、參加的部門(科室)、時間、地點、演練程序、點評程序、總結通報、注意事項等方面的內容。

2.2 修改補充完善方案。方案初步制訂后要邀請相關專家進行審定,看方案是否有缺陷,通過演練能否達到預期目的,以便進一步補充、修改、完善。

2.3 方案在修改完善后,要組織部分專業人員首先進行桌面演練,經桌面演練檢驗方案可行后,再進行現場模擬演練。

3 設置科學的模擬現場是搞好衛生應急演練的根本

3.1 鼠疫、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病疫情應急演練應設應急隊員個人防護用品穿脫戴現場、接診醫療機構的傳染病病房、接診的大夫、護士、病人的家庭、個別家庭成員、病人的排泄物、醫療垃圾、接送病人的車輛;人感染高致病性禽流感演練還應設立養殖場、病死禽等。

3.2 食物中毒演練要根據食物中毒的類別設立就餐單位的餐廳及其餐飲具、加工用房及其剩余食物、飲用水、食物儲存場所,零售企業,有的還需食品生產加工企業的車間,食品生產加工人員等;就診的診所、醫院的門診、病房及接診人員等;霍亂演練還應設立集貿市場、超市、自來水廠等場所。

3.3 急性職業中毒,應設立演練人員個體防護用品穿脫現場、現場監測用品和儀器、作業場所如毒物泄漏的車間、冷庫以及醫療機構的病房、搶救的現場、救護車等。

3.4 核和放射突發事件的演練,應設個人防護用品的穿脫現場、監測器械、核事故發生的場所、醫院的診斷或治療室、事故污染涉及的區域以及撤離的道路等。

3.5 重大災害事件衛生應急演練應根據具體演練的事件模擬設置地震、水災、高溫等現場。

4 縣鄉(鎮)兩級衛生部門聯合演練可以獲得雙贏效果

4.1 縣級演練人員要與鄉(鎮)醫院臨床醫師搞好聯動。事前讓他們了解演練的內容,演練時讓他們介紹演練病員就診接診過程,病人的臨床癥狀、體征、實驗室檢查情況、治療情況等為流調提供臨床資料,并對目前的診治情況與縣級疾控人員溝通。

4.2 縣級演練人員要與鄉(鎮)醫院防保科工作人員搞好聯動。根據防保人員的實際情況將其分組編入演練的流調組、消殺組、健康教育組等與縣級演練人員一起參加演練,使他們進一步熟悉專業知識、增強實際操作能力。

5 演練過程的規范化是搞好衛生應急演練的關鍵

5.1 根據演練實施計劃,演練指揮人員要提前到達演練現場下達演練指令(事前不通知)。

5.1.1 調度辦公室。由演練組織人員在演練現場向中心辦公室或應急辦報告突發事件有關情況并記錄報告時間。

5.1.2 調度各科室。辦公室或應急辦接到疫情報告后要對電話內容進行認真記錄,并根據疫情性質立即向主要領導或分管領導報告,主要領導或分管領導下達處置指令,由辦公室調度車輛,組織參加演練的應急隊員攜帶個人防護用品、物資器械、資料表格等趕赴現場。

5.2 現場集結:演練組織人員詳細檢查并記錄科室應急分隊集結時間、帶隊領導及應急專業人員構成、個人防護用品、消殺檢驗藥械、宣傳材料、有關文書表格等情況。

5.3 現場處置。

5.3.1 現場指揮:演練組織人員在現場介紹模擬事件的情況,現場指揮人員做好組織調度。

5.3.2 模擬處置:應急分隊根據指揮人員下達的分工指令,各個專業組迅速進行現場模擬處置,演練組織人員分組觀察記錄處置是否規范。

5.3.2.1 個人防護 觀察記錄每一位演練人員在處置疫情前穿戴和結束后脫摘防護用品的流程、廢棄物和個人用品的處理及清洗消毒是否符合要求等。

5.3.2.2 消毒、殺蟲、滅四害 觀察記錄演練人員對需要消殺場所面積的測量計算、藥物是否在有效期內、藥物的配制、用藥量、現場消殺滅的程序、儀器設備是否規范使用、消殺滅效果監測情況等。

5.3.2.3 流行病學調查 觀察記錄演練人員流調所用表格、流調的對象、程序、內容是否符合要求,對傳染源、密切接觸者的調查處理是否全面,疫點疫區的劃定是否準確,對病人治療的建議等。

5.3.2.4 衛生學調查 食物中毒應急演練應跟蹤記錄流調人員對食品原料的來源和衛生狀況、可疑中毒食品的工藝配方、食品整個加工銷售過程和現場環境調查等內容,尤其注意分裝、儲存的條件、保質期及用具等,接觸可疑中毒食品從業人員的健康狀況、培訓情況及衛生習慣等情況。職業中毒應向企業負責人或工程技術人員詢問了解中毒事件的概況,對現場環境狀況、生產工藝流程及相關資料進行調查,調查中毒者及相關人員,了解中毒事件發生的經過,向臨床救治人員了解診斷治療情況,確定采集樣品的種類和數量以及現場處置方案等。

5.3.2.5 樣品采集 跟蹤記錄檢驗人員采集樣品所用儀器設備是否齊全,對傳染病人及有毒物品等標本采集是否符合程序,個人防護是否符合要求,樣品的儲存運輸是否合格。

5.3.2.6 健康教育和心理干預 跟蹤記錄健康教育人員所攜帶的宣傳品內容是否與演練的病種相符、教育干預人員的工作技巧等。

5.3.3 現場提問:演練組織人員分頭對應急分隊人員進行提問,進一步檢驗其對現場處置程序、專業知識掌握熟練程度等情況。

6 對演練情況進行點評總結是提升衛生應急演練水平的有效措施

6.1 點評 由演練組織人員根據分工及現場處置過程中記錄的問題,分專業對演練取得的成績,特別是存在的問題進行詳細點評,說明正確的做法,對今后的工作提出要求。

6.2 總結演練結束后,要對演練情況進行總結,認真查找出演練過程中存在的問題和不足,并形成書面報告。對突發公共衛生事件應急預案進行修訂,進一步提高突發公共衛生事件的應急處置能力。

參考文獻

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Abstract:This article expatiates the importance of contingency plans and emergency drills,analysis of emergency exercise program at the station,how to use emergency drills to perfect the emergency plan of contingency plans are based on the theory of drill, emergency exercise is for contingency plans to test the restriction relations are discussed. Exercise designed to better carry out the station, improve the emergency response plan.

關鍵詞:安全;應急預案;應急演練

中圖分類號:S782文獻標識碼: A

一、應急預案與應急演練的重要性

城市軌道交通系統每天要面對數十萬乃至數百萬的乘客,并負責將他們從其出發站輸送到目的站,保證這一過程的安全是城市軌道交通運營的根本。

“安全第一,預防為主”是天津市地下鐵道運營有限公司職業健康安全方針的第一句話。其中,安全是地鐵的生命線,沒有安全何談運營。因此,無論何時都應堅持“安全第一”的方針不動搖。“預防為主”強調了“防范勝于救災”的理念,體現了編寫應急預案、開展演練的重要性。

突發事件是難以預料和根本杜絕的,因此必須高度重視應急預案的制定。應根據車站的具體情況和各崗位人員點位安排事先制定應急預案,增強突發性事件的應急處理能力,力爭把事故與災害所造成的人員傷害和財產損失降到最低程度。應急演練是檢驗、評價應急能力的一項重要手段,它可以在事故真正發生前暴露預案的缺陷,發現應急資源(人員或設備)的不足,改善各崗之間的協調性,提高應急反應能力。

二、車站應急演練程序

(一)演練方案的編制

明確演練目的、演練時間和地點、相關職責、演練基本內容、演練范圍、演練過程控制、演練物資以及演練依據等方面內容。

(二)演練前的準備工作

確保所有演練參與人員掌握演練規則、演練情景和各自在演練中的任務。所有演練參與人員都要經過應急基本知識(應急預案、應急技能及個體防護裝備使用等)、演練基本概念、演練現場規則等方面的培訓,同時做好演練物資和器材的保障工作。

(三)演練的實施過程

演練負責人負責演練實施全過程的指揮控制;按照演練方案要求,應急指揮機構指揮各參演隊伍和人員,開展對模擬演練事件的應急處置行動,完成各項演練活動;演練控制人員應充分掌握演練方案,熟練控制信息,協調參演人員完成各項演練任務;參演人員根據控制消息和指令,按照演練方案規定的程序開展應急處置行動,完成各項演練活動;模擬人員按照演練方案要求,模擬未參加演練的單位或人員的行動,并作出信息反饋;在演練實施過程中,車站要合理安排演練觀察人員,采用文字、照片和音像等手段記錄演練過程。

(四)演練總結

1、現場總結:在演練的一個或所有階段結束后,由演練負責人、演練現場負責人、演練觀察員等在演練現場有針對性地進行講評和總結。

2、事后總結。在演練結束后,由車站負責人根據演練記錄、演練評估報告、應急預案、現場總結等材料,對演練進行系統和全面的總結,并形成演練總結報告。

(五)演練評審

演練評審報告的主要內容一般包括演練執行情況、預案的合理性與可操作性、應急指揮人員的指揮協調能力、參演人員的處置能力、演練所用設備裝備的適用性、演練目標的實現情況、對完善預案的建議等。

三、如何通過應急演練完善應急預案

應急演練的開展要以應急預案為理論指導,而整個演練過程是對應急預案是否可行的驗證,只有總結應急演練中的不足繼而對應急預案進行修改才能使預案得以完善,最終為突發事件提供切實可行的參照依據。應急預案要簡潔實用、科學合理,并經過專家論證。同時加強應急實戰演練,不做“應急演戲”,真正做“應急演習”,切實起到鍛煉隊伍、提高搶險人員技能的目的。

現已天津地鐵發生客傷事件為例闡述如何通過應急演練完善應急預案。

首先,天津地鐵發生客傷事件的應急預案分為四個部分:事故類型與危害程度分析;車站各崗位應急組織及職責;應急處置流程;應急處置程序。根據這個應急預案我們可以編寫演練方案,在明確演練目的的基礎上制定演練時間、地點、相關環節,提出注意事項與要求,準備需要物資。其次,演練開始后,指派一個人作為觀察員對演練過程的每個時間、點位進行詳盡的記錄,根據在規定時間內各崗位人員的執行情況來評價應急預案是否可行。最后,通過觀看拍攝的演練視頻,對演練過程進行分析,指出經驗和不足并編寫應急演練總結評審報告。

應急演練總結評審報告主要包括:演練執行情況;演練中發生的問題及原因分析;預案的合理性和可操作性;完善預案及其改善工作的建議四個部分。

通過車站開展的應急演練我們得出:在應急預案中應急處置程序這一環節中對各崗位的職責及任務進行了明確分工,但是各崗位之間的協調配合能力不夠這一結論。所以,我們對預案進行修改,在編寫應急處置程序的過程中充分考慮人的因素,調動各崗位之間的協作能力,發揮一加一大于二的效應,從而使應急預案更加切實可行,最終實現開展本次演練的根本目的。

因此,演練工作事先必須精心設計,要充分開展現場處置、事后恢復具體環節等研究,應急演練工作一定要突出實戰應變需求,演練工作不是為追求形式上圓滿而演練,更不是按照“事情應當發展方向”演練,演練的最終目的就是要在預案演練過程中尋找不足,發現問題,優化預案設計,切忌把預案演練工作僅僅視為宣傳教育活動或供領導檢閱的節目表演。

參考文獻:

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篇7

市場營銷競爭情報沙盤演練系統是集成性競爭情報沙盤演練系統的一部分,是在競爭情報系統的基礎上,以企業內外部具體的真實營銷數據為核心,以采取智能化的營銷模擬方法為手段、輔之以更加人性化的界面設計為導向的一種優化的市場營銷競爭情報系統。應用該系統可以使企業的相關人員理解各種營銷理論、分析工具和操作方法,使之從營銷戰略的高度來考慮問題,并且在演練過程中不斷地分析市場環境,分析競爭對手的策略,然后組織制定、實施和修正他們自己的營銷策略,最終適應動態、復雜、多變的營銷環境和能夠支持企業的營銷戰略決策。

競爭情報沙盤演練系統的功能

提供營銷預警

通過對企業內部、外部市場營銷競爭環境的監視和分析,該系統可以利用已有的歷史數據進行發展趨勢的預測,可以幫助企業及時發現市場風險和機會。

為了達到逼真的效果,在營銷預警方面,可以引入形象化的圖形設計。設計系統時,可以借鑒交通管制信號系統,將企業面臨的市場營銷的外界環境劃分為紅燈區、淺紅燈區、綠燈區、淺藍燈區、藍燈區。紅燈區代表市場需求旺盛;淺紅燈區代表市場需求尚且穩定,市場需求稍熱,在短期內可以有轉熱趨勢的可能;綠燈區代表市場需求正常;淺藍燈區代表市場需求有轉穩和趨于衰退的可能;藍燈區代表市場需求增長速度過低,需求冷縮。其中,最重要的是,要依據企業的境況合理制定預警界限的四個檢查值(check point),進而通過沙盤系統將結果以可視化的形式提供給決策者或營銷人員,如圖2所示(檢測值分別為3、6、9、12)。

支持營銷決策

將沙盤演練應用于市場營銷競爭情報能夠制定更為合理的企業營銷戰略決策。利用現有的競爭情報搜集工具能夠搜集到大量相關的市場需求信息與情報。在搜集到企業營銷涉及的各種內部外部信息之后,再利用沙盤演練法進行模擬,能夠使企業管理人員體驗到“運籌帷幄,決策千里”、“一招不慎,滿盤皆輸”的虛擬境界,最終為制定營銷戰略決策提供有力依據。

提高營銷人員技能

該系統能夠通過演練達到提高企業內部營銷人員的實踐技能,即具有培訓功能。隨著企業的擴張或縮小,都會帶來企業組織結構的表更和內部人員的調整。在這種情況下,企業面臨一系列的問題:新轉入營銷部門的人員能否勝任工作?新招聘的大學生員工如果只具有營銷理論知識,而不具有實戰技能會不會給企業的利潤帶來損失?為了預防這些問題的發生,也要發揮該系統的培訓功能。該系統能夠以營銷理論模型為基礎,以情景模擬為手段,讓這些“新手”在復雜的模擬現實環境中,演練他們學到的各種營銷理論知識,充分體驗企業從市場調查、競爭對手分析、營銷戰略制訂和營銷戰術決策的全部過程。同時,也可以讓企業的營銷主管或有經驗的營銷人員對演練過程和結構進行指導點評。

子系統的分析與設計

基于4P4C4S的市場營銷競爭情報沙盤演練系統的子系統構成分為情報搜集子系統、情報模擬子系統和情報服務子系統。

搜集子系統

基于4P4C4S的沙盤演練競爭情報模擬系統與已有競爭情報搜集子系統有兩個不同之處:

(1)此處的信息搜集可以不是實際的數據,如果僅僅是為了預測,可以選取一些預想的數據進行演練,當然如果選取實際的數據效果更佳。

(2)數據需要圍繞4P、4C、4S相應的指標進行搜集。

由圖3可知,在數據來源方面,由于該系統需要將搜集的數據按照4P、4C、4S進行歸類,最終形成市場營銷競爭情報(Marketing Competitive Intelligence, MCI)沙盤演練數據。在搜集數據時,不能僅僅為解決某一市場營銷的臨時問題來進行搜集,而應當從宏觀的角度長期搜集MCI沙盤數據。這是因為競爭情報本身是一項動態的工作,尤其是隨著時間的變化,競爭環境和態勢也在不斷發生變化。只有足夠的數據源作為演練材料,才能保證演練的效果更加真實。在數據的搜集方法方面,也可以事先按照4P、4C、4S對應的“主題”,讓企業內部人員直接調查,這樣針對性更強,下表為MCI沙盤數據搜集矩陣表樣例。

模擬子系統

模擬子系統主要是指具體的計算機模擬過程。在進行模擬決策之前,需要依靠競爭情報規劃和定向與信息搜集階段所搜集到的信息,并融入統計決策和博弈論等定量的數學分析方法。對于演練者來說,由于市場營銷競爭情報沙盤模擬過程常常都是在外部營銷環境和信息不確定的狀態下進行的,這就必然會有多種可能性的狀況發生,這也正是統計決策和博弈論的前提。我們可以引入兩類常用的統計學不確定性方法進行分析:①不確定環境下非概率型決策;②不確定環境下后驗概率性決策(也稱貝葉斯決策)。此外,市場營銷領域本身存在大量的定性分析方法,如PEST、波特五力模型、SWOT分析等都可以作為演練方法集成到該模擬子系統,以便對企業面臨的營銷問題進行演練。

系統演練步驟

一個完整的4P4C4S市場營銷競爭情報沙盤演練系統的演練過程大體上包括九個步驟,具體演練可依據企業的真實情況進行調整。

(1)確定沙盤演練的營銷問題情景。

(2)確定演練內容。將沙盤演練的目標轉化為具體的演練內容。

(3)確定參加的人員和組織。設計者確定演練者將會遇到的各種角色和情景。

(4)確定每個演練者的動機和目標。設計者應詳盡描述現實營銷問題中各個角色的動機,并通過制訂規則將這些動機和目的付諸實施。

(5)確定演練者可用的資源。包括虛擬的經費、財物、產品和市場、時間。設計者要將它們辨別并分配給各個角色。

(6)確定各個演練活動和規則。整個演練活動可分為多個競爭回合,每個回合都針對特定的營銷事項,具有特定的結果。設計者要根據實際過程來決定模擬過程各個階段的營銷活動,并為每一階段的營銷活動制定合適的規則。

(7)確定評價方法。演練活動是否達到了預定的目標?設計者要設計一套合適的評價方案,將它們用于評價演練活動。

(8)準備演練活動的設備。包括計算機、演練軟件、投影儀等。

(9)進行演練與討論結果。

篇8

文章標題:在公司應急救援演練結束時的講話

(20xx年10月29日)

同志們:

今天,由——市安監局、——煉化公司共同組織的應急救援演練已取得圓滿成功。借此機會,請允許我代表省安全生產監督管理局和省安全生產應急救援指揮中心,向舉行演練的組織單位、參戰單位表示親切的慰問和衷心的感謝!

這次煉化生產裝置模擬事故應急救援演練,組織周密,指揮得當,各參戰單位精心準備、密切配合,達到了預期效果。一是各級領導高度重視。——市安監局、——煉化公司領導,對這次演練給予了高度重視和有力支持。各相關部門對演練方案進行認真研究部署。煉化公司為搞好這次演練進行了多次預演,并投入大量人力物力。二是各相關部門、有關單位積極配合、協調有序。——市安監局、煉化公司、衛生局、環保局、氣象局、公安局、交警支隊,——油田公司消防支隊等部門和單位密切配合,積極參與,使演練真正做到了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效,為建立政府與企業應急聯動機制奠定了基礎,提供了成功的經驗。三是方案科學、規范、適用。這次演練從實戰角度出發,選擇在——煉化公司聚合物二廠丙烯腈罐區這一高危地點進行,具有很強的針對性。演練設計了啟動預案、閥門堵漏、醫療救護、人員疏散、警戒與交通管制、消防滅火、地面清污、環境和氣象監測等處置科目,方案設計具有很強的實用性和可操作性。四是救援隊伍實戰素質較高能打硬仗。在演練中,各救援隊伍、救援人員訓練有素、基本功扎實、動作規范、處置靈活,具有較高的實戰能力和良好的精神風貌。

通過這次演練,不僅是對——地區應急救援工作的檢驗,而且也將是對全省安全生產應急救援工作的促進。——市安監局、——煉化公司及相關單位要對演練進行認真總結,盡快形成評估報告。省安全生產應急救援指揮中心要將這次演練過程中的成功經驗及時向全省推廣。

但是我們這次演練畢竟是一次模擬式的,參戰人員有充分的思想準備,與實際事故救援有一定的區別,所以,我們還要進一步認真總結,找出不足,增強真實性,一旦發生事故,能夠及時有效控制,成功救援。

篇9

強化演習實戰程度提升海上搜救能力水平

在海上搜救行動中,特別是在復雜海況條件下實施搜尋救助時,各種條件與因素瞬息萬變,搜救方案及采取的措施也不是一成不變的,搜救指揮機構、現場救助力量需要根據不斷變化的氣象、海況等條件隨時調整搜救方案,并采取相應的救助行動。而事先設定的演練方案對于搜救行動明顯產生了制約和限制效果,導致“演習像演戲”,無法真正達到鍛煉指揮隊伍,提高實戰能力的目的。

本次在夏威夷舉行的中美聯合海上搜救演習,與我們以前參加的演習完全不同,它不僅沒有具體的演習方案和演習腳本,也沒有如以往那樣弄一個儀式宣布演習開始,而是在接到夏威夷搜救中心(JRCC)的E-mail后,就要根據他們所提供的搜尋目標的形狀、時間和位置在規定時間內到達指定位置開展搜救行動,從這一點來說,這次演習非常貼近實戰,是我們過去所沒有經歷過的,但是,盡管面對這樣的情況,我們還是圓滿地完成了任務。我想,這與我們平常的實戰訓練關系重大。如果沒有我們平常的訓練有素,這一次我們就無法做到迅速有效地組織行動、無法科學準確地推算落水人員漂移位置并及時調整搜尋方案、無法很好地采取海空協同搜尋、無法在高海況下操艇救助。

通過參加這一次的演習,我深刻地認識到在以后的演練中,我們應逐漸加強搜救演習的實戰模擬程度,才能真正對參演的救助力量以及指揮機構產生很好的鍛煉作用。

檢驗應急反應能力完善指揮體系和搜救機制

此次中美聯合海上搜救演習,從接到參加搜救指令到發現落水目標,再到模擬落水人員送岸救治,整個過程不僅全面檢驗了我們的應急反應能力,也為修訂、完善應急預案和應急程序提供了很好的借鑒。

海上搜救應急預案是實施海上搜尋救助行動的程序性規范和依據,其規定是否科學、能否達到實際效果、是否具有可操作性,只有通過實踐檢驗才能作出判斷。而海上突發事件及險情具有突發性、不確定性,通過舉行海上搜救演習和演練、模擬險情發生狀況,并在貼近實戰的模擬救助行動過程中檢驗預案的科學性和可操作性是不斷改進和完善海上應急反應和搜救機制的有效途徑。

此次的演習,總的來說我們的應急反應能力和應急預案得到了各方的充分肯定,尤其是美國海岸警衛隊給予了很高的評價,他們表示:在當時的境況下,由美國海岸警衛隊來組織行動也未必會做得如此的效果。但從我個人的角度來說,我覺得我們在組織指揮程序、搜救力量投放時機以及搜救力量相互配合等方面還有進一步提升的空間,同時,我們也要借鑒美國海岸警衛隊的一些程序化的做法,修訂和完善我們的應急預案和應急程序。

提高海上搜救技能提升海上搜救成功率

此次中美海上搜救演習能夠取得成功,并非偶然。這是中國海事多年來提倡巡航搜救一體化,不斷加強海事執法人員的救助技能培訓,不斷完善救助裝備的配備,并使之逐漸走向專業化的結果。

隨著科技的發展,我國的海上搜救技術水平不斷提高,一大批先進的搜救裝備逐漸發揮了重要作用,落水漂移預測模型、GPS定位、衛星通信等高科技裝備在搜救工作中逐漸得以運用。但是,這些高科技設備在巡航搜救實際應用中效果如何,是否需要改進或配備,海事人員的搜救專業技能是否達要求等都要用實戰來檢驗。此次在夏威夷舉行的搜救演習不僅很好地驗證了海事人員搜救實戰技能、救助裝備的適用性,還增強了我們海事人員的安全意識,提高海上搜救成功率,減少了不必要的人身傷亡和損失。

改進演習方法模式提高海上搜救演習整體效果

篇10

演練時間:20年  月  日下午

演練地點:門診大廳

演練內容:反恐應急演練

演練模式:模擬演練

一、演練目的

檢驗我院各部門各科室在突發事件中的反應和協調能力 提高我院反恐應急能力,維護廣大患者和職工的生命財產安全。

二、演練組織

指揮長:xx 院長

負責人:(保衛科長)

參加人員:保衛科全體人員 急診科醫護人員 門診部工作人員 辦公室人員

二、 工作職責

1.指揮長負責演練令,組織協調

2.具體負責人負責演練方案的實施

3.一保安飾演歹徒,一保安飾演傷員,其余保安負責現場處置。

4.急診科醫務人員負責傷員救治和現場疏散。

5.門診部工作人員負責疏散人員。

6.辦公室負責現場拍照。

三、演練場景

年  月  8日下午  時,醫院門診大廳,眾多患者及家屬正在排隊掛號取藥,突然,一歹徒從門口沖入,手持菜刀,亂揮亂舞,一患者避讓不及,被砍中倒地,正在執勤的保安迅速出動,利用手中的防爆器械,將歹徒逼到墻角,防止事態擴大,導診臺護士立即報警,接到報警的保衛科立即啟動反恐應急預案,安排備勤保安迅速增援,各應急小組迅速到位,急診科醫生護士迅速現場初步處置傷員,送往搶救室進一步處理,門診部其余工作人員迅速疏散大廳患者,確保人員安全,增援保安利用防暴叉,辣椒水等防爆工具制服歹徒。

四、演練要求

1.提高認識,加強組織。活動開展前,保衛科要與保安公司經理加強溝通,商定活動細節,保證人員安全。

2.將活動方案及演練總結上報醫院及縣反恐辦備案。

3.保安人員統一著保安服,提前10分鐘到場,按規定列隊等候,保持安靜,聽從統一指揮。

4.參加演練職工準時到場,在場內自覺遵守訓練場地秩序,保持肅靜。

5.做好演練前宣傳及告知工作,以免引起恐慌。