導語：如何才能寫好一篇學習十八的心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

但是作為學生的我們還是要把勤，奮做好。俗話說“；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅？勤包括勤想、勤做。

我國著名的科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。什么是勤學呢？淺言之，勤學就是經常、不間斷地學，廣泛地學，跟“惰學”相對。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在于日積月累，聰明在于勤學不輟。一個人，天資再高，如果不勤于學習，必干不成大事業甚至養活自己都很困難；一個人，天資一般，如果能勤奮學習，就有很大的成就。但刻苦學不等于不分青紅皂白，來者不拒。要吸取精華，去其糟粕。

古往今來，多少飽學之士、成功之人，無不乘勤學之梯，通往成功之門。在紙發明之前，人們將文字寫在竹簡上。韋編，即串連竹簡的牛皮繩，它是相當結實的。據傳，孔子晚年鉆研《周易》，由于反復翻閱，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。術業有專攻，寧專勿雜。學習的內容，朝著一個方向努力，由淺入深，由易到難，而“勤”則貫穿始終，說起來容易，做起來難，這涉及恒心，毅力。勤學之初，宜努力使之成為習慣，習慣一旦養成，勤學就顯得很自然了，那時，勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之，則倍覺空虛無聊。

勤是做事之本。沒有勤什么事也辦不成。我們有些學生考試時就愿天尤人，著不會，那不會，平時勤一勤不就都會了嗎？“勤學如春起之苗，不見其增日有所長。同學們，讓我們以勤為本地去學習、去生活吧！

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篇2

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務，完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下，注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了，工作水平在推進業務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍；抓落實，打基礎；抓創新，求實效”，把組工業務的基本內容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰略上重視，戰術上具體;感性上生動，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統地培訓，后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變為動力，從培訓開始就要端正學習態度，必須以嚴謹的學風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來，到學員中去，起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學員參與到各種活動中來，真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學員自己做主，民主集中，盡可能保護了學員參與的積極性。

四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲，有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識，將學習成果更加鞏固下來，有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎

整個培訓課程，均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時，每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特征，強調了業務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務和內容，老干部工作有關政策規定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認識，切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。

篇3

全市青年黨外干部培訓班學習心得體會八

今天，聽了夏部長講的《在黨的領導下開創事業新局面》，深有感觸。現結合我的工作經歷，談一下我的心得體會。

一是牢固樹立造福人民的理念，從自己的本職工作中一點一滴的做起。我所在的單位是城鎮職工醫療保險局，主要業務是為城鎮職工和居民提供醫療保障服務，減輕病患家庭的壓力，作為黨服務人民的重要基層窗口之一，具有無可替代的作用。我們科室日常工作的重要部分就是接待來訪的群眾，負責醫療保險業務的具體辦理和醫保政策的解釋工作，多涉及到困難群體，這部分人群生活壓力，精神異常敏感，一個小小的細節都可能導致不良后果。對此我深有感觸，那是8月的一個中午下班時分，一個老人在樓梯口徘徊，準備回家的我并未留意，當我從回家途中折返，取遺失在辦公室的東西時，突然發現這個老人還在樓梯口，吃了一驚的我連忙上前詢問情況，才知道老人要轉到武漢做心臟手術，我立刻幫他辦理了手續，并將他送出大門，才長長松了口氣，如果我能再細心一些，在下班的時候上前問一問他，那么后面的事也就不會發生了。如果我沒有回轉來，我相信這個患有嚴重心臟病的老人將在這個暑日里等待3個小時，其后果將是讓人不寒而栗的。這件事告訴我做困難人群工作，就必須每一點每一滴每一個細節都要做好，時時刻刻用心，不能有絲毫松懈，確保在行動上要無懈可擊，通過強化自我思想意識，牢固樹立造福人民的理念，以堅實的理念引導行動，才能正真盡善盡美的完成本職工作。

二是要立足本職工作，解放思想，精益求精。我來到醫保局已經近三年(來源：文秘站 ），與當初剛進單位時的躊躇不安、手足無措相比，現在工作上已經可以說是得心應手，但最近卻越來越迷茫，做工作變得很僵硬，處理工作沒有以往的激情和自豪感，但一直尋不到原因，聽了今日的講課，茅塞頓開，原來我應對現在的工作，已不是在積極分析問題，解決問題，而是機械的照搬現成的經驗，不知變通，一味守舊，沒有對辦事方法進行改進，處理問題只停留在“過得去”的層面上，不曾精益求精。在思維上日趨僵化，最終陷入“怪圈”，原地踏步起來。要走出這個“怪圈”，就必須解放思想，改進辦事方法，跳出故有模式，在處理問題上多動腦、少照搬慣例，多改善，做到精益求精。

三是樹立正確的人生觀。隨著工作時間的推移，學生時代日益遠去，從溫暖的象牙塔里走出來的我，不能夠再逃避對自己人生觀的樹立。活著為了什么目的，是我學生時代經常去想的一個問題，我問過我的同桌，他告訴我，他要在35歲之前，賺足夠的錢，娶一個漂亮的老婆，然后過頹廢的生活。有時候我想這或許會是一個不錯的選擇。當我踏入社會，走上現在的工作崗位，看著真誠道謝的來辦事的人們，突然覺得今日所講的“體現一點社會價值，獲得一份尊重”或許是個不錯的選擇目標。

篇4

關鍵詞：城市建設；執法；思想政治工作

中圖分類號：G621 文獻標識碼：A 文章編號：

一、城市建設執法政治思想工作的必要性

其一，這是完善城建執法工作的需要。城市建設執法是城市管理中的重要組成部分，是政府日常行政的一個窗口。在日常執法工作中能否堅持政治思想建設不松懈和確保政治思想工作發揮效力，直接關系到城建執法的工作路線、執法路線的正確性，是城建部門任何時候都不應該掉以輕心的頭等大事。

其二，這是提升人民群眾滿意度的需要。執法人員在長期的工作過程中的一些行為被廣大媒體斥為“暴力執法”，城建工作人員暴力執法的事例屢見不鮮，極大地影響了政府在人民心目中的形象。大量的調查表明，廣大群眾對現階段城市建設工作的調查結果為：百分之三十的人認為“執法較好”、百分之二十二的人認為當前執法工作“一般”、百分之四十八的人認為“總體上還行，但是仍然存在很多問題”。[1]這說明在廣大群眾心中，城建執法工作仍存在較大的改進空間。

其三，這是構建和諧城建的需要。和諧社會是由無數個和諧城市組成的，作為政府構建和諧城市的重要手段，就需要加強城建執法工作的思想政治工作，文明執法，做到有法必依、執法必嚴、違法必究。

二、城建執法的政治思想工作存在的問題

（一）政治思想工作方式陳舊

舊有的政治思想工作方式單調而呆板，一般是在某個固定的時間地點有規律地以程式化教條化的說教對工作人員進行填鴨式的集中說教。這樣的政治思想工作方式一方面枯燥乏味，照本宣科的工作方式在聽者看來毫不新鮮，提不起學習的興趣；另一方面進行政治思想教育的人有些以敷衍的態度完成說教，并不在乎聽者有沒有聽，聽了多少，在思想工作完成后讓聽者交幾篇心得體會就算完事，甚至對所收集的心得體會并未細細研究，找不出每位工作人員的思想缺陷。特別是在價值觀念多元化的今天，人們對精神文化的需要不斷增加，傳統老舊的工作方式不能對聽者形成較大的觸動，政治思想工作無疑是失敗的。

（二）對政治思想工作重視不足

城市建設執法工作是一項業務性很強的行政工作，長期以來城建執法工作的焦點一直在業務和自身職能上，對政治思想工作有著輕視的看法。隨著城建執法隊伍規模的擴大，整個城建系統內部思想不統一、價值觀混亂，容易造成工作上的種種失誤，因而要加強對政治思想工作的重視。政治思想工作是一項長期的復雜工作，三天打魚兩天曬網的工作方式只會讓整個城建系統對政治思想工作產生可有可無的輕視思想，沒有一個完整的制度來保證和推動政治思想工作的具體落實和實施。

（三）未意識到城建隊伍內部結構問題

一方面，在干部隊伍中，有些進行政治思想工作的政工在進行思想政治工作之前并沒有相關的工作經驗，也不向有經驗的政工請教學習，有經驗的政工也不主動為其傳授方法，這樣容易出現政治思想工作中心不統一、工作重點多樣，不能形成統一的意見看法。另一方面，隨著我國經濟的高速發展，為適應城市建設規模的不斷擴大的需要，城建執法隊伍的規模也在不斷擴大，新進的城建執法人員思想觀念開放、有活力、富有創造力、工作勁頭足，但價值觀、經驗、思想素質等參差不齊，與系統內老同志在思想上存在較大的分歧。而系統內老同志有著豐富的從業經驗，在思想上較能形成一致，但隨著改革的深入，他們在思想上也有著不同的分歧。如何處理新同志和老同志的思想上的分歧，使整個系統統一思想，和諧發展，是新時期政工需要解決的最棘手的問題。

三、新時期加強城建執法的政治思想工作的措施

建立明確的政治思想工作制度

思想政治工作是貫穿政府所有工作的一根“紅線”，在經濟高速發展、構建社會主義和諧社會的新形勢下，要著重調動執法人員的工作積極性，將執法隊伍打造成一支“有法必依、執法必嚴、違法必究”的文明執法隊伍，必須將政治思想工作形成一整套的制度。[2]一方面，明確責任分工，政治思想工作不是個人的工作，也不僅僅是各個黨支部的工作，同時也是工會、團組織的工作，明確各方面的負責人和負責內容，形成相應的工作問責制度，哪里出了問題就追究相應支部的責任，必須明確什么時候誰來做政治思想工作，齊抓共管，形成合力。另一方面，將政治思想工作納入績效管理考核中，將能否做好政治思想工作作為績效考核的一個重要內容。這樣，一方面形成完整的思想政治工作制度，一方面對其工作進行監督。

工作手段多樣化

工作對象的復雜性決定了工作手段的多樣化。對職工的年齡層次、閱歷和數量采取不同的工作方法：針對較年輕職工的思維活躍、敢于接受新知識新事物主動性和主體意識強的特點，堅持運用當下他們較關心的社會現象和社會問題這樣的“小載體”來講出大道理，盡量貼近生活、貼近實際；對年長的職工也要換位思考，將現在的執法實際結合到他們年輕時所處的年代進行感同身受的勸導和談心。[3]

發揮領導的核心帶頭作用。通過定期或者不定期的同職工對話、談心，了解職工思想特點，對進步的正確的思想進行毫不吝嗇的口頭表揚，對錯誤的思想要以換位思考的方式來進行突破解決，盡力從他們最容易接受的角度糾正他們的不當思想。在職工遇到問題時主動關心，在職工反映問題時耐心傾聽，使職工感受到組織的溫暖。

發揮典型人物的先鋒模范作用。通過樹立典型，將典型人物的典型事例進行廣泛宣傳，最好在系統內部找出典型，抓典型建設，讓職工感受到優秀工作者的優良作風，以模范的行動來告訴廣大執法工作者正確的工作方法和手段，使內部形成學習先進、趕超先進的良好風氣。

四、結語

無論在歷史的任何時期，思想上的統一是社會穩定的前提，城建執法工作是政府的臉面，要通過改善城建執法工作能夠樹立政府在人民心目中的良好形象，建立一支強力有序、高效文明的城建執法隊伍，才能從根本上促進城建執法思想政治工作的有效進行，促進城建執法思想政治工作的全面進步。

參考文獻：

[1]翁小成.加強政治思想工作構建和諧城管[J].中國高新技術企業,2007(8)：232-235;