企業宣傳工作方案范文

時間:2023-09-10 15:22:17

導語:如何才能寫好一篇企業宣傳工作方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

把握大局,緊緊圍繞改革發展的中心任務。企業的工作中心就是促進經濟效益不斷提高,促進企業不斷發展壯大。企業宣傳報道工作就要把握大局,緊緊圍繞這個中心做文章,按“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,把職工群眾的思想統一到企業的發展目標上來,促進企業實現效益最大化。

第一,抓住宣傳要點,增強針對性。企業的改革關系到職工利益的調整,待遇問題、薪酬問題是當前職工最為關注的熱點。因此,宣傳工作要結合企業改革發展實際,不回避問題、不回避矛盾,面向改革主戰場,積極開展思想大解放大討論活動,教育引導干部職工充分認識在新形勢下繼續解放思想的重要性和必要性,著力強化發展意識、創新意識、競爭意識、爭先意識,引導職工理解、支持、參與改革,為企業做大做強,實現大發展提供強大的思想動力。

第二,抓住宣傳重點,面向主陣地。生產建設是企業經營管理的前沿陣地,是獲得經濟效益最大化的源頭。宣傳工作必須服從和服務于生產建設,運用各種宣傳手段充分調動廣大職工的積極性,使職工目標明確,思想統一,形成克難攻堅,全面完成任務的態勢。企業宣傳工作者要緊緊圍繞企業經濟建設這個中心,深入生產一線,捕捉基層動態信息,反映群眾精神面貌,展示基層創新創效成就,激勵和動員廣大職工以飽滿的熱情、奮發有為的精神狀態投入到生產建設中去。

第三,做好正面宣傳,唱響主旋律。宣傳工作要堅持“團結、穩定、鼓勁”的工作方針,唱響主旋律,打好主動仗。要充分利用宣傳形式,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,做好正面引導,牢牢占領思想陣地,凝聚人心,統一思想,形成合力,為企業營造和諧、穩定的發展環境。

積極探索,完善一套行之有效的運行機制。建立和完善宣傳工作機制,切實加強對宣傳工作的領導,有助于發揮新聞宣傳在推動企業發展、引導職工思想、培育良好風尚、促進和諧等方面的積極作用。

第一,建立宣傳工作管理機制。企業宣傳部門要在黨委的統一領導下,建立起黨政工團統一步調、共同行動、密切配合、各司其職的宣傳思想工作協調機制,形成層層抓落實,上下重視宣傳工作、支持宣傳工作、參與宣傳工作的局面。要保證宣傳工作機構健全、網絡健全、工作制度健全,保證宣傳工作的地位,保證宣傳經費的投入,實現宣傳工作價值最大化。

第二,建立宣傳工作運行機制。企業宣傳部門要把做好宣傳報道工作當做一項神圣的職責,要認真研究新形勢下企業宣傳思想工作的重點難點,研究宣傳工作的新思路、新舉措,制訂宣傳工作方案,有計劃有組織地開展宣傳活動。把宣傳工作納入企業生產經營總體目標,做到三個文明一起抓。要根據不同時期的重點工作,抓住時機,有針對性地認真做好宣傳報道組織工作,及時研究制訂報道計劃,指定專人負責深入采訪、寫稿,然后,集體討論、修改,對企業各方面的工作做比較系統、全面的報道,展示工作成績和職工風貌,鼓舞職工士氣,促進工作開展。

第三,建立宣傳工作考核機制。按照上級下達的報道任務,把宣傳報道任務指標分解到各單位,增強各單位、各部門對宣傳工作的責任心和能動性。按照新聞報道管理規定進行考核,對評出的模范通訊員、優秀通訊員等予以表彰和獎勵,調動廣大通訊員的寫稿積極性,為進一步做好宣傳報道工作增添強大動力。

厲兵秣馬,打造一支高素質的通訊員隊伍。通訊員隊伍是否素質過硬、是否充滿活力,是企業宣傳工作的重要基礎和保障。企業要把加強通訊員隊伍建設擺在一個重要位置,打造一支政治過硬、素質較高、業務精良、作風正派的宣傳隊伍,使之與新的工作要求相適應。

首先,健全網絡,加強管理。企業宣傳部門要加強對通訊員隊伍的管理,建立健全有效的管理機制,積極引導、有效激發廣大通訊員的工作積極性和寫作熱情。要把通訊員網絡建設作為一項重要的工作來抓,要求每個基層黨支部指定1~3名政治素質好、業務能力強的同志兼任通訊員,并以此為核心組建一支通訊員隊伍,形成自下而上的通訊員網絡,為企業宣傳工作順利開展打下基礎。為穩定通訊員隊伍,使廣大通訊員健康成長,企業宣傳管理部門要經常與通訊員保持聯系,盡可能地為他們創造條件、提供幫助、給予支持,激發他們自我成長的意識。

其次,加強培訓,提高素質。通訊員隊伍素質的高低將直接影響宣傳報道工作的開展,影響稿件的質量和上稿率。為此,企業宣傳部門要始終注重發揮優勢,加強培訓,不斷提高通訊員隊伍的綜合素質。要采取自學與授課、理論聯系實際的方式,提高通訊員的寫作技能,拓寬通訊員的寫作視野,創新通訊員的寫作思路。一方面,可以推薦通訊員參加各級培訓,組織多種形式的采風活動,開闊思路,提高新聞寫作水平。另一方面,可以為廣大通訊員訂閱《新聞愛好者》、《大眾攝影》等刊物,鼓勵廣大通訊員加強學習,結合實際多看多寫,不斷鍛煉寫作能力,提高寫作水平。

篇2

一是加大了現場安全監督檢查力度,對違法行為和安全隱患均進行了有效查處。建立了安全監管責任制,與政府簽訂了安全目標管理責任書,明確了安全工作目標,完善了考核機制,在節假日及重大活動期間,對特定條件、特定環境中的特種設備進行了專項整治,確保了節假日期間的設備安全。

為落實安全生產工作順利開展,認真研究工作方法和要點,建立目標責任制。領導干部一方面負責本職工作,一方面抓特種設備安全監察工作,實行“一崗雙責”責任制。

建立對特種設備安全工作制度,實行局長負總責、分管領導具體負責。

與各家特種設備使用單位與安裝維修單位簽訂責任書,對各家企業分解責任,落實各項安全管理責任要求(如設備管理、人員持證、巡查制度、安全培訓、檔案管理、應急預案、資金投入等要求)。

二、加強安全生產工作領導,促進監察工作,服務社會

深入貫徹特種設備安全監察工作的文件和會議精神。我們每月、每季度召開特種設備安全監察例會和工作會,半年時小結工作過程。會上分析存在的問題和工作難點,由局領導及分管領導安排部署特種設備安全監察工作,細化安全監察目標,落實任務,有力地保證了特種設備安全責任的落實。

進一步提高了安全監察工作能力,上級已下放了特種設備管理的行政審批權限,委托我局做行政審批手續,這較好地調動了縣局的積極性,同時為企業辦理使用審批手續提供了方便。與檢驗中心良好的溝通,促進了設備檢驗任務,有力地保障了在用設備的安全使用,對加強我局安全監察工作起到了決定性作用。

利用信息化網絡,由省機構建立了特種設備管理數據庫,與各級安全監察機構逐漸實現數據互動、信息共享。加快了安全監管動態體系建設。對特種設備實行動態監管,及時掌握和了解設備的變化情況,增強事故隱患的處置能力和應急救援能力。

三、深化專項整治,深入開展隱患排查

全年開展了三項特種設備專項整治,做到事前有方案,工作有落實,實施有督促有檢查。

一是冷庫壓力容器專項整治,我縣有著花卉蔬菜之鄉的美名,從事花卉蔬菜經銷的企業特別多,為保證花卉蔬菜的新鮮,冷庫大量使用制冷用的壓力容器。通過前期的宣傳教育和安全監察,基本存在的安全隱患主要是壓力容器、安全附件超期未檢,通過下達《特種設備安全監察指令書》指出問題,限期消除隱患,最后督促整改,件件落實。

二是冶金起重設備專項整治,自冶金起重設備新標準頒布后,我局為此專項整治行動制定實施方案。首先普查后,組織執法人員進入到各冶金企業宣傳,然后,新標準實施之后,要求對現有設備進行改造后方可投入使用,監察中指出存在的問題,幫助企業聯系改造單位,目前已消除隱患,只有云鋁一家企業正在改造過程中。

三是鍋爐專項整治,按上級文件要求開展鍋爐的專項整治工作,制定了適合的工作方案。組織人員全面普查,對存在較多問題的七甸鄉用于生產鹵腐的汽水兩用小鍋爐問題,及時上報政府和市質監局,取得了大力的支持,在上級的指導和督促下制定了工作方案,進一步開展了宣傳、人員培訓、改造和檢驗工作?,F在最后的檢驗與改造工作正同時緊張的進行中。

四、加強特種設備安全宣傳、培訓教育

局領導親自安排部署,分管領導親自參與春節、五一、十一國慶等重大活動、重大節假日的安全檢查和宣傳工作,制定了工作方案,成立了領導小組,貫徹落實上級文件和會議的精神。

首先,根據上級要求,結合縣安委會工作安排,精心組織,加大了宣傳教育力度,確保設備各環節的安全深入人心,共散發特種設備資料8000余份,張貼海報宣傳畫200余份,制作展板4塊。

開展了安全生產月活動。根據安委會辦公室和省市質監局的有關要求,認真開展好“安全生產月”活動。組織人員參與活動,發放了宣傳資料,近3000余份,取得了良好的社會效應。

培訓教育方面,通過鍋爐整治前階段中,七甸汽水兩小鍋爐操作人員持證上崗率過低,為規范此的情況,取得了市質監局的支持,幫助與省特檢院培訓站聯系,在七甸對農戶免費開班培訓,得到群眾的擁護支持,原本計劃120人的培訓,最后報名參加的就有170人。

五、加大執法力度,加強安全預防

行政執法方面,我局一向以教育為主。在今年的冷庫壓力容器專項整治和冶金起重設備整治工作中,對存在的安全隱患多次下達指令書,限期整改的情況下,對部分依然未改的安全隱患,進行了立案查處,促進了整改,消除了安全隱患。

六、加強綜合監管,加大聯合執法力度

實施定期通報檢查情況的工作機制,及時動態的向安委會匯報檢查情況和隱患整改。積極配合安監局、工商局、環保局等有關部門的聯合檢查,檢查中形成合力,對違法經營的單位和個人,傳達了政府部門一心管好安全的堅定決心,起到了很好的作用。

當前存在的問題

從全年的安全生產情況看,特種設備安全管理工作依然存在許多不容忽視的,一是落實企業責任不夠,無證設備、報廢設備以及帶病設備繼續使用的情況仍然存在;二是有些企業法律意識淡薄,安全投入少,設備不能按期檢驗,增加了特種設備的潛在危險性;三是偏僻區域、隱蔽場所、邊緣性設備,如小鍋爐,個體加工設備的安全監管難度加大;四是特種設備管理人員和經費不足。部分企業的鍋爐依然存在非法使用、及無證操作等現象。

下一步的特種設備安全監察工作打算

嚴格使用登記,嚴格對作業人員進行考核,嚴厲查處違法行為。鞏固和完善安全監察體制和工作機制,建立安全監管的長效機制,完善應急救援機制,進一步增強安全監察工作的靈敏性和有效性。確保在用設備安全運行。

篇3

開展面向各決策層的教育培訓。把黨、干校等作為全民環境教育的基地,充分利用這一平臺,把環境科學知識和法律法規、可持續發展戰略、綜合決策能力等內容納入培訓內容,落實師資、學員、計劃、時間、質量五條要求。要在各級黨校確定一名骨干教師為全民環境教育兼職教師,針對各級黨政領導干部和企業負責人舉辦一期環境教育講座。政府主管領導要將全民環境教育工作作為重點工作進行研究部署,專門聽取一次工作情況匯報。

開展黨政機關國家公務人員的環境教育。市直機關工委要承擔起對黨政機關公務人員的環境教育工作,要將環境教育內容納入黨員干部培訓計劃,建立公務員環境教育組織網絡,舉辦一期環境教育專題培訓。

開展排污企業員工的環境教育,從業人員受教育面達到60%以上。聯合組織開展以清潔生產為主題的培訓活動,普及清潔生產技能和方法,推行清潔生產自由審核和無費、低費方案,在企業內部建立污染預防機制,形成全員污染防治的格局。

開展農村環境教育師資培訓工作,農民受教育面達到50%以上。市農委及各鄉鎮政府要將培訓農民環境教育師資工作作為重要任務來抓,把環境教育與科技教育有機結合起來,積極組織農村全民環境教育基層網絡負責人、鄉鎮農技推廣干部、“農合會”農民經濟人圍繞今年綠色食品開發的教育主題開展培訓,全年至少組織一次培訓活動。

開展全民環境教育組織網絡負責人培訓工作。市全民環境教育指導委員會將適時組織各基層網絡負責人參加哈市開展的培訓和交流活動,學習業務知識,提高工作指導水平。二、加大環境保護宣傳力度,進一步拓寬宣傳面和宣傳渠道

在自行組織開展宣講活動的同時,邀請哈市全民環境教育講師團,來我市開展“環境教育送基層”宣講活動。

利用宣傳媒體開展宣傳。要充分發揮電臺、電視臺、廠報、農村廣播站、農村宣傳欄、社區宣傳欄等媒體的宣傳功能,定期播放全民環境教育學習內容、環境保護公益廣告、全民環境教育宣傳口號,努力營造環境保護輿論氛圍。要在轄區設立30個環境教育宣傳陣地,包括2個市級廣播、電視媒體,20個農村廣播站或社區監督站,8個企業宣傳站。要做到有專人負責、宣傳計劃、播出記錄。市里將對各個宣傳陣地的宣傳情況進行抽查。

開展豐富多彩的環保宣傳活動。圍繞創建國家級生態示范區和整治低空大氣污染等重點工作,精心策劃和組織“4.22”地球日、“6.5”世界環境日等重要環境紀念日的宣傳活動,加強宣傳、文化、農業、科技等部門及工、青、婦等群團組織的聯系與合作,開展環保主題的文藝演出、知識競賽、演講讀書活動,使社會公眾廣泛參與到環境保護行動中來。三、規范試點工作,以點帶面深化環境教育工作

四、健全組織網絡,有效發揮網絡的宣傳教育功能

要進一步完善全民環境教育組織網絡,形成一個自上而下、覆蓋全市企業、農村、機關的組織網絡。各級網絡要有明確的負責人和具體工作人員及詳細的聯系方式,網絡負責人要主動學習環境教育內容,組織開展集中學習和環保公益活動,要上情下達,下情上傳,及時反饋工作信息,充分發揮基層組織網絡的組織、協調、教育作用。要有所側重,重點掌握50個基層網絡環境教育工作情況,市全民環境教育指導委員會將隨時以電話或走訪的方式進行抽查。五、注重結合,把全民環境教育融入其它工作之中

要深入研究,將全民環境教育工作有機地融入當前工作中。要將全民環境教育工作與學習和貫徹“十一五”規劃綱要的有關要求結合起來,與我市創建國家級生態示范區和整治低空大氣污染等重點工作結合起來,與綠色創建、公眾參與、“4·22”、“6·5”等宣傳工作結合起來。注重把教育成果轉化為推動工作的動力,把教育經驗及時推廣、應用于工作實踐。六、加強監督檢查信息反饋和檔案整理,確保各項工作深入落實

篇4

根據市場需要組織生產產品,并通過銷售手段把產品提供給需要的客戶稱作營銷。營銷的使命就是整合企業資源,實現利潤的最大化?,F代社會是一個競爭的社會,這種競爭不僅僅存在于商業領域,已經滲透到社會的方方面面,教育自然也不例外。正因為如此,學校要強化營銷工作,通過形象策劃、網絡營銷等多種形式來宣傳自己,在公眾面前樹立良好的形象,以此提升學校的知名度和美譽度。

一、學校營銷應制度化、目標化

1.學校成立營銷工作領導小組,校長任組長,副校長、工會主席任常務副組長,各行政處室具體開展宣傳工作。 2.學校召開教代會,討論通過了《金尚中學三年發展規劃》,學校各種營銷工作圍繞這一目標緊鑼密鼓開展,為了實現三年后金尚中學的教育教學水平能走在湖里區前列這一目標,學校營銷領導小組制定了金尚中學宣傳工作計劃,要求宣傳工作要做到“內提素質,外塑形象”,引領正確的宣傳輿論導向,為學校的發展推波助瀾。

3.確定了部門職責和人員崗位職責,圍繞學校和本部門工作,明確責任,分工協作,有條不紊地開展營銷工作。

成立領導小組,崗位職責明確,工作就有保證;制定三年發展規劃,工作就有了目標。

二、學校營銷應注重形象策劃

學校形象是學校的表現和特征在社會公眾心目中的反映,是社會公眾對學校的總體評價。學校營銷工作注重學校形象策劃,提升社會的認可度的主要做法有:

1.環境形象的策劃

校園環境具有外顯性和感觀性,它往往給人們對學校的直覺判斷,即第一印象的判斷。我校的校園建設以“陽光心理,和諧發展”為主題,重視形象策劃,大到校園的布局規劃,小到一室、一梯,乃至一廁的凈化香化都力求給人以和諧、溫馨、人文的特點,給家長、外人良好的感觀印象,從而喜歡并記住這所學校。

(1)加強了宣傳欄、閱報欄、廣告欄的管理,切實抓好環境宣傳。進一步明確了宣傳欄、閱報欄、廣告欄和校園主干道環境宣傳的管理體制,實行了統一管理,專人負責。圍繞重大節慶日和學校中心工作,宣傳欄開展各類主題圖片展。如,交通安全圖片展、公民道德建設圖片展、心理健康教育專題圖片展等。同時,我們圍繞學校的各項工作和重大節慶日主動做好環境宣傳,制作并懸掛橫幅、彩旗,很好地烘托了環境氣氛,營造了良好的環境氛圍。

(2)對校園進行美化、凈化。在教室走廊懸掛名人名言、在樓梯口懸掛整容鏡等來美化校園環境。我校對全校的空地進行規劃,講究校園的綠化,種上花草樹木,讓校園綠意蔥蔥,因此榮獲“廈門市綠色學校”稱號。經過幾年的努力,我校環境優美,只要您走進學校,就有一種賓至如歸的感覺,學校因此在人們的心目中留下美好的印象。

(3)強化衛生工作。我校將衛生工作作為一項重要的工作來抓,出臺《金尚中學衛生工作方案》,由德育處、總務處、衛生室主抓,各部門、各年段配合開展衛生工作,將每周五下午第四節定為全校衛生大掃除時間,德育處加強對學生的教育宣傳,使學生養成良好的衛生習慣。學校加大投入,引進物業管理,一年一簽,使衛生工作上了一個更高的層次。在各方的努力下,校園干凈、整潔,讓每一位走進校園的人們都有星級酒店般的享受。

2.標記形象的策劃

引人注目、易于識別的象征性標記,能使公眾將學校形象與學校的象征性標記聯系起來,產生聯想,同時教師、學生也能從象征性標記中意識到自己的責任,產生榮辱與共的情感。我校注重對象征性標記形象的策劃:

(l)?;諛酥荆瑹o論是校門、校服、宣傳板報,處處可見我校獨樹一幟的?;諛酥?。

(2)校名標志,我校的校名字體端正大方,氣勢剛健有力,象征我校的美好發展前景。

三、學校營銷應搭建網絡宣傳平臺

網絡營銷就是以國際互聯網為媒體,利用文字化的信息和互聯網的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式。簡單地說,網絡營銷就是以互聯網為主要手段進行的,為達到一定營銷目的的營銷活動。

1.創建學校網站,提升學校知名度和美譽度。學校營銷借助網絡平臺,精心設計學校網站,以界面美觀、內容豐富、可觀性強的學校網站為窗口,向社會宣傳學校,以瀏覽量為保證,來提升學校的知名度、美譽度。我校加大投入,聘請專業機構設計、創建、開通“廈門市金尚中學”網站,設立首頁、學校概況、教學教研、課程改革、德育之窗、黨政工團、后勤保障七個欄目,同時注重網站的管理。設計、創建特色網站“幸福心學堂”,由心理中心專部門負責,專人管理,通過網站首頁、幸福學堂、幸福金尚、幸福行動、幸福論壇、網站導航五個欄目宣傳學校心理健康教育工作。學校兩個網站的開通,大大提升了學校的知名度和美譽度。

2.微博、微信。微博營銷是剛剛推出的一個網絡營銷方式,隨著微博的火熱,即催生了有關的營銷方式,就是微博營銷。學校鼓勵全體教師在新浪、網易等網站注冊一個微博,以微博為平臺,教師之間、教師與家長、教師與學生、老師與社會進行交流,學校希望教師在交流中倡導各種正能量,影響學生、家長、社會。微博營銷是網絡經濟時代企業對臨著營銷模式的創新,是伴隨著微信的火熱產生的一種網絡營銷方式,學校向全體教師發出倡議,希望教師開通微信,同時以微信為平臺,宣傳學校、家庭、社會各方面的正能量,來提升學校的知名度和美譽度。

四、學校營銷應重視媒體報道

有效運用新聞報道傳播手段,創造最佳傳播效能,傳遞行業資訊,引領消費時尚,在較短的時間內快速提升產品的知名度,塑造品牌的美譽度和公信力,這是企業營銷的一種手段。同樣,學校營銷應重視媒體報道工作。我校成立媒體報道領導小組,以副校長為組長,以工會、辦公室為具體工作部門,大力開展媒體宣傳報道工作。

一是以校報等各種報道為載體,構建良好的報道體制,大力宣傳學校。在宣傳領導小組的直接領導下,我校有辦公室的《校報》、德育處的《德育簡訊》、工會的《工會信息》、心理中心的《幸福心學堂》、保衛科的《安全通訊》、文學社的《柳笛》、年段的《年段通訊》、教務處的《教育教學論文匯編》、班級的《班刊》等各種宣傳報道刊物,充分發揮這些載體的宣傳作用,學校良好的形象營造、宣傳的網絡體系就形成了。

二是積極向各種媒體投稿。我校經常向《廈門日報》《廈門晚報》《廈門商報》《海峽導報》《廈門教育工會》等報刊投稿,向廈門電視臺、福建電視臺、中央電視臺4套等電視臺報道,向《中國教育報》《體育雜志》等雜志投稿,近年來,學校將在各種媒體報道的情況進行整理編印成《廈門市金尚中學媒體報道薈萃》一本,近來在各種媒體報道達到75次。通過媒體報道這個載體,進一步擴大了學校的影響,展現了我校師生的良好精神風貌,展示了學校良好的形象,大大提升了學校的知名度和美譽度。

五、學校營銷應以各種論壇、會議為窗口

論壇營銷就是企業利用論壇這種網絡交流的平臺,通過文字、圖片、視頻等方式企業的產品和服務的信息,從而讓目標客戶更加深刻地了解企業的產品和服務。最終達到企業宣傳企業的品牌、加深市場認知度目的的網絡營銷活動。學校營銷應積極主動策劃、承辦、主辦各種論壇、會議,讓全國各地的領導、專家、教師、社會各界人士走進學校,并以此為平臺,宣傳學校,提升學校的知名度和美譽度。近年來,我校主辦、承辦、參與主要的會議有:

1.2005年3月,承辦福建省首屆團體心理輔導研習會,全省300多位領導、專家、心理老師蒞校參會;

2.2007年1月,承辦廈門市湖里區學校滲透心理教育研討會;

3.2008年11月,承辦首屆全國心理健康教育校(院)長論壇,全國各地領導、專家、學者、教師300多人蒞校觀摩指導;

4.2009年7月,承辦廈門市首屆中學生心理委員夏令營;

5.2010年4月,承辦廈門市中學心理咨詢專題研討會;

6.2010年6月,承辦廈門市心理特色體育大課間研討會;

7.2010年6月,承辦海峽兩岸心理輔導工作坊;

8.2010年7月,唐校長在福建省教育廳召開的“福建省中小學心理健康教育工做座談會”上做典型發言;

9.2010年11月,白副校長參加全國心理健康教育校(院)長論壇并在論壇上作經驗匯報;

10.2011年11月,福建省第二屆中小學心理骨干班在我校開班;

11.2012年8月,白副校長參加在東北師大舉行的“中國心理學普及工作委員會2012年會暨學校委員會成立大會”并在會上做經驗介紹;

12.2012年II月,王副校長參加在廣東舉行的“全國學校品牌管理高級論壇”并在會上發言;

在承辦論壇、會議的活動中,一些知名專家蒞校參觀指導,大大提升了學校的知名度,近年來,蒞校指導的有吳武典、王麗文、林家興等臺灣著名教授,有俞國良、葉一舵、曲連坤、程靈、任俊、陶勑恒、蓋笑松、張麗錦、楊敏毅等國內知名教授,還有一些領導、專家、學者、教師,他們的到來,除了對學校工作有推進作用外,同時也提升了學校的知名度。

六、學校營銷應搭建家?;悠脚_

家庭是孩子接受教育的第一課堂,家庭教育是學校教育的基礎。加強與家長的聯系,做好家長工作,不僅是學校教育的一個重要方面,更是培養健康健全少年兒童的必然途徑。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。家?;雨P系良好,家長對學校辦學滿意度,自然而然就提升學校的知名度和美譽度。學校一貫重視家校工作,從以下幾方面構建家校工作網絡:

1.家長會。根據學校工作進程,期初、期中、期未或舉行大型活動之前,召開家長會,面對面進行溝通。同時創新家長會形式,根據生源特點,組織年段教師進社區召開家長會。

2.家長學校。家長學校是探索家校聯系的一條很好的途徑,一種很好的媒體。我們邀請專業的教育理論工作者為這些家長進行不定期的理論輔導和專題講座,探索家庭教育規律給以理論武裝;召開共同感興趣的家庭教育問題研討會,交流教育子女的經驗與教訓;經常提供對學生進行定性定量分析的各種信息,使家長在了解學生共性問題的基礎上,結合自己子女的個性問題,具體考慮對策措施和教育方法;請一些家長代表以現身說法介紹育人的經驗,促使其他家長的心理水平由依賴、應付性逐步向合作、目標性轉化。

3.家訪。家訪是一種傳統的、最常用的家校聯系方式,也是班主任開展工作的一個重要的有效手段。學校將家訪工作制度化,并作為各種考核、職稱評定、晉升的重要依據。

4.電訪。隨著現代通訊工具的普及,每個學生家里都有電話.每個家長也基本都有手機,在這個社會進步、競爭日益激烈的今天,家長們或工作繁忙,或忙于生計,生活節奏加快,人們更習慣于用電話聯系。

5.家長來訪。能充分發揮家長教育子女的主觀能動性,同時也適當地減輕教師的工作壓力。

6.家校聯系卡。家校聯系卡是學校與家長保持經常書面聯系的一種很好方式。一般是每周或隔周由班主任寫上該生近階段各方面的表現、取得的進步及存在的問題,提出要求家長支持配合的意見或建議,讓學生帶回家,再由家長寫上學生近階段的表現,以及對學校的建議等,然后簽名,由學生帶到學校,以便及時交流信息,統一要求。

7.建立班級QQ群。學校要求由班主任牽頭,全校36個班都要組建班級QQ群,以此加強家校的聯系。