導語：如何才能寫好一篇校園環境衛生管理方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、總體要求

以科學發展觀為統領，以保障師生員工的身體健康為根本出發點，以“衛生學校”“綠色學校”創建活動為載體，以改善校園環境衛生狀況、加強食品衛生和飲用水安全為重點，全面深入實施“城鄉清潔工程”，完善獎懲辦法，建立健全治理校園“臟亂差”現象的長效管理機制，從整體上進一步提高師生員工的文明素質與環境衛生意識，建設安全、文明、衛生、和諧新校園，為推動我校發展和精神文明建設作出新的貢獻。

二、工作目標、

“校園環境美，育人環境優，人際關系和諧”是我們的工作目標。通過實施“城鄉清潔工程”，**年上半年消滅“臟亂差”現象，達到“衛生合格學校”標準；**年底要達到“衛生良好學校”。在此基礎上，爭創縣級“衛生優秀學校”和“綠色學校”。通過一年的努力，使學校的衛生安全工作管理水平明顯提高，師生員工的文明衛生意識明顯增強，校園環境衛生明顯改善，學校傳染病發病率明顯降低，師生員工的健康水平和衛生素質明顯提高。

三、具體措施

（一）突出重點，切實搞好校園清潔衛生

1、建立健全衛生管理制度

學校衛生管理組織和制度健全，衛生制度、保潔制度、食堂衛生制度、廁所衛生制度、預防傳染病制度、突發公共衛生事件報告制度健全，所有制度上墻并得到貫徹落實。

2、保證校園環境整潔有序

⑴校園清潔。校內道路保持平整、硬化；校內道路、公共場所（教室、實驗室等）保持整潔，無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，無亂倒垃圾、污水、污物，無隨地吐痰現象；樓道、樓梯、扶手、欄桿應干凈無積灰；路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾和人畜糞便；校園道路旁和公共場所設有規范的垃圾筒，垃圾池周邊2～3米內無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

⑵設施規范。學校圍墻完整，校門端莊，校牌得體；校訓、校風、教風、學風等標牌要放在校園內顯目位置；國旗桿、旗壇、板報、櫥窗規范；世界地圖及中國地圖、教育方針、學生守則、學生行為規范等的擺設位置恰當。

⑶室內整潔。教學辦公用房保持整潔干凈，采光通風良好；教室內布置規范，課桌椅擺放整齊；辦公室擺設整齊清潔；采光、通風條件良好；內務清潔，門窗完整，牢固、安全，物品擺放整齊。

⑷廁所衛生。廁所內無明顯污垢、異味；廁所糞便經過無害化處理；學生養成便后洗手的良好衛生習慣。

⑸秩序良好。建立有門衛值班制度、校內及周邊治安巡邏安全保衛制度，防止閑雜人員進入校園，校內及校門口無亂擺亂賣現象；校園內嚴禁放養家禽和家畜。

3、保持食堂食品衛生清潔

⑴學校食堂、出售食品小賣部及飲食攤點必須持有食品衛生許可證，所有從業人員必須持“兩證”（健康證、衛生知識培訓合格證）上崗。

⑵學校食堂建立健全衛生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛生管理人員。管理制度應包括采購索證、庫房管理、食品添加劑使用和管理、從業人員個人衛生管理、從業人員健康檢查和衛生知識培訓、生產環節衛生管理、環境衛生清洗保潔、食品留樣制度等。

⑶學校食堂保持環境衛生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃；保持空氣清新，地面、桌椅清潔衛生。

4、確保師生飲水衛生安全

自備水源周圍保持良好的衛生狀況，蓄水設施加強衛生防護，定期清洗和消毒。按規定自覺接受衛生監督監測；建立有飲用水衛生管理規章制度；配備有兼職人員負責飲用水衛生管理工作；每學期檢測水質2次，并保存檢測記錄和檢測報告。學校應加強開水供應衛生安全管理。學生使用的開水桶應加蓋上鎖，龍頭設備完好無損，并有定期清洗消毒開水桶的制度。

5、健康教育長抓不懈。

⑴學校建立有健康教育制度，按規定開設有健康教育課，并做到有教學計劃、有教師、有教案，課時保證。

⑵利用多種形式對學生開展健康教育，有固定的宣傳教育設施，并定期更換內容；黑板報和宣傳欄宣傳每學期不少于3次。

⑶學校師生掌握基本衛生知識，學生普遍養成良好的個人衛生習慣，無隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水等不良習慣。

（二）加強教育，全面增強清潔衛生意識

各班要加強對師生進行衛生環保教育，做到有教案、課時保證，并通過主題班隊會、校園廣播、黑板報、演講比賽等活動形式進行廣泛宣傳，完善清潔責任區制度，建立紅領巾和志愿者監督崗，從而形成“人人講衛生、個個愛清潔”的良好風氣，并在每學期評比表彰一批為校園清潔工程作出貢獻的教師和同學，開展校園十大“文明衛生班級（小隊）”評選、校園“文明衛生標兵”、“文明衛生監督員”評選活動。

（三）綜合治理，強力整治校園周邊環境

在“城鄉清潔工程”活動中，在做好校（園）內清潔衛生的同時，還要搞好校園周圍的環境衛生工作，做到不隨意亂倒垃圾，不向公共地方排放生活污水，保證校園周邊環境干凈整潔，不留衛生死角。

（四）務實創新，建立健全校園“清潔工程”長效機制

1、師生衛生習慣養成教育與管理。

（1）繼續完善校園安全衛生監督員輪值制度，組織隊干輪值，利用課間時間參與監督、指導糾正學生亂扔垃圾紙屑的壞行為。結合建立“不良行為曝光臺”，將每天檢查到影響較壞的現象（行為）公開批評，教育和處罰相結合，限期整改。從他律到自律逐步養成學生良好的衛生習慣。（監督隊干輪值和曝光榜由輔導員負責。）

（2）加強校門管理，杜絕學生帶零食進校園。加強對校門禮儀崗輪值隊干的指導，校警、值日領導老師積極配合，做好學生通過校門帶零食進校園的檢查監督。（由蘇家權負責）

2、建立衛生責任區承包制度。

（1）責任區保潔區劃分：

學前幼兒園、四1班：聯系人王小芳

一二三年級：聯系人張永富

四2班、五年級、六年級：聯系人秦起惠

廁所、小賣部、食堂：聯系人蘇家權

辦公室、功能室：聯系人陳芳

（2）責任人職責：督促本年級師生搞好責任區保潔區和辦公室門窗及擺設、教室（含門窗）、走廊、樓梯的清潔保潔。

3、清潔、保潔制度。

（1）定期清潔：每天早上一次保潔區清潔、放晚學后一次教室（含走廊樓梯）清潔（另有安排除外）。

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一、目標任務

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持科學、營養、衛生標準，在城市各中小學校實現營養早餐進校園全覆蓋，使廣大中小學生科學飲食，增強體質，健康成長，通過一名學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，在全社會營造關心少年兒童飲食衛生、健康成長的良好氛圍。-年內，在具備條件的農村中小學校逐步推廣。

二、組織領導

為確保營養早餐進校園工作的順利實施，加強工作管理，區成立營養早餐進校園工作領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，兼任辦公室主任。

三、工作職責

教育局：負責組織宣傳，指導學校做好營養早餐進校園的實施工作，協調各成員單位和早餐提供企業做好營養早餐進校園的管理工作，定期對試點學校營養早餐進校園工作進行督促檢查，向領導小組匯報工作情況；及時總結各學校好的做法，收集工作開展中出現的問題，提交領導小組研究。

衛生局：負責對早餐的制作、銷售、進餐環節實施全程監管，對早餐安全和營養進行評價；對供餐場所進行開業前的預防性衛生審查；協同其他相關部門對供餐企業的供餐能力進行考察評價；負責對盛飯菜容器、洗手、消毒等基礎設施配備情況的監督。

疾控中心：1、餐具檢測；2、食品（抽樣）微生物和理化檢驗檢測；3、食物中毒事件毒物的檢測；4、開展健康教育與健康促進，普及學生衛生防病知識，進行心理干預，提高學生和教師的健康意識；5、開展學生常見病及其危險因素監測報告；實施學生常見病預防控制措施。

學校：負責做好營養早餐進校園活動的具體宣傳，提供合適的食品銷售場所，組織學生科學、合理、有序進食早餐，并指導學生餐前洗手和餐后衛生保潔；監督相關部門和食品銷售企業做好食品衛生管理、銷售、環境衛生、消毒等工作。

早餐提供企業：嚴格按照相關要求，準備齊全工商營業執照、食品生產許可證、清真食品準營證、從業人員健康證等證件；嚴格按照相關國家標準以及《市學生早餐進校園衛生管理規范（試行）》，做好營養早餐的原料采購、加工、儲藏、配送、銷售等工作，并按照規范要求做好早餐銷售場所的環境衛生和定期消毒工作，嚴把產品質量和衛生關；要按照營養合理、品種豐富以及適當低于市場價格的原則，向學生提供價廉質優的標準早餐食品；負責將營養早餐食譜及所供應食物的營養綜合分析評價等內容進行公示；負責在學校提供的場地上搭建有統一設計標志或經營標志的專用早餐銷售亭；協助學校做好對學生科學進餐的指導與宣傳；配合相關部門做好食品衛生安全與營養檢測，保持校園環境衛生，自覺接受社會監督。

四、具體要求

（一）高度重視，加強組織領導

各部門要將營養早餐進校園工作作為執政為民，為廣大中小學生及家長辦好事、做實事的一項民心工程，高度重視，履行職責，統籌規劃，規范引導，穩步推進。特別是各中小學校校長、食品供應企業負責人是食品安全第一責任人，要切實采取有效措施，扎扎實實地把這項工作做好、做實。

（二）加大推介，營造宣傳氛圍

各中小學校要利用家長會、家長學校、向學生印發《致家長的一封信》等不同形式，向廣大學生和家長大力宣傳營養早餐進校園的重大意義、營養早餐食譜、營養早餐進校園實施辦法，積極爭取家長的理解和支持，調動家長參與營養早餐進校園活動的積極性；衛生監督管理、工商等部門要向營養早餐提供企業大力宣傳食品安全的重要性；教育行政部門要向各試點學校講清組織管理工作的重要性，協調各學校積極配合銷售企業為營養早餐進校園活動提供必要的銷售場所，組織好學生科學、衛生進餐；衛生管理部門要認清職責，加強對銷售場所、供餐用具、消毒設施進行監督管理，按照規范要求監督供餐企業做好早餐銷售場所的環境衛生和定期消毒工作。各部門要加強協調，形成合力，確保此項工作的順利實施，使這一惠民工程深入人心。

（三）明確目標，穩步推進

在營養早餐進校園工程推進工作中堅持“政府引導、企業參與、學校組織、家長自愿”，堅持質量安全和科學營養，堅持競爭擇優，堅持促進中小學生身心健康的原則。要結合市委、市政府的工作部署和區實際，認真研究中小學營養早餐進校園工作的思路和方法，引導和鼓勵各方面的積極性，采取扎實有效的措施并及時解決實施過程中存在的問題，確保這一惠民措施落到實處，讓廣大中小學生及家長得到實惠。

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一、提高認識，健全組織。

衛生無小事、衛生就是窗口、衛生就是形象，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，并與月考核掛鉤。

二、加大投入，改善條件。

幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，2006年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。

三、組織活動，預防疾病。

本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持三操兩課(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性的傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育，增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園，美化環境。

學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深入開展五項評比，全校每周一第八節課安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會干部按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯系，占相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。

六、強化管理，確保安全。

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。

學校滅四害小組成員在總務處的領導下，按照區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好臺帳記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，四害密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

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愛國衛生自查報告范文(一) 按照愛國衛生工作目標管理要求，經過自查，20xx年我局愛國衛生工作目標任務完成情況如下：

一、共同目標

(一)工作三落實

1、成立了以局長為組長，分管領導為副組長，直屬單位負責人為成員的愛國衛生領導組，因今年人事關系變動，對愛國衛生工作領導組成員和分管領導都及時作了調整。

2、辦事機構設在局辦公室，有專人負責。

(二)目標管理

1、在《關于下達20xx年直屬單位目標任務的通知》中，把愛衛工作列入對直屬單位的綜合目標管理考核。

2、與各直屬單位簽訂了20xx年愛國衛生工作目標管理責任書，分解落實市政府下達的目標任務。

3、針對市愛衛辦下達的職能目標任務，及時把任務分解到電臺、電視臺。

4、制定并印發了《20xx年愛國衛生工作目標管理實施方案》。

5、開展半年、全年目標管理自查，并專門對電臺、電視臺目標任務完成情況進行督查。形成了《年上半年愛國衛生工作目標管理自查總結》。

(三)業務培訓

在6月17日開展了愛國衛生領導組成員業務培訓1次。

(四)會議與公文

1、3月份召開了1次領導組成員會，貫徹市愛衛工作會議精神，研究、部署年工作。6月份召開了一次領導組成員會，各單位自查，局機關督查愛國衛生、城鄉環境治理工作，迎接市愛衛會不定期抽查。

2、按時參加市愛衛辦會議。

3、印發了愛國衛生工作簡報6期。內容涉及市電臺、電視臺愛衛宣傳出成效;廣電報社積極完善愛國衛生工作制度;市廣電系統各單位積極開展了第二十四個愛國衛生活動月活動;市廣電局愛衛工作目標任務已全面落實到相關單位等內容。

(五)交辦事項

均按時按要求完成了市愛衛辦交辦的事項。

二、職能目標

1、電臺、電視臺積極開展愛衛宣傳,有愛衛的專題欄目,每周播放,播放市愛衛會確需在電臺、電視臺進行宣傳的愛衛標語、口號、事項等內容。

今年，市電視臺共在《瀘州新聞聯播》、《瀘州現在時》播放愛衛、創衛、文明創建消息580條。市電臺共在《瀘州新聞》中播放愛衛、環境整治消息1190條，在《記者行動》節目中設置曝光專欄，播放曝光消息72條。另外還在重點板塊節目內設置健康與衛生專欄，分時段增設健康熱線，做到全方位、高密度地宣傳好愛衛活動。

2、電臺、電視臺開展控煙宣傳，播放創衛公益廣告,曝光臟、亂、差,表揚先進典型。

3、電臺、電視臺無煙草廣告和變相煙草廣告。

4、按照龍馬潭區紅星街道的要求，完成了下達的滅鼠除四害工作任務，并加強滅鼠除四害宣傳。

5、收集保存愛衛(創衛活動、健康教育、除四害、農村改水改廁)的聲像資料。

6、愛衛、創衛專題節目和新聞報道有播放記錄。

7、開展形式多樣的健康教育活動：印發健康教育資料300份，在廣電大樓大廳內開辦了健康教育專欄，在LED大屏幕播放健康教育知識56次，在3樓會議室舉行了健康教育講座。

認真執行每月1次的全系統衛生檢查制度，各直屬單位也分別建立了各自的衛生管理及檢查制度，機關及直屬單位達到衛生先進單位標準要求。

8、積極組織愛國衛生月活動，書寫了標語。電視臺、電臺進行了廣泛宣傳。

9、扎實開展城鄉環境綜合治理工作。

三、加分

作為愛衛會委員，我局認真履行工作職責，工作成效突出。加2分。

以上總計102分。

愛國衛生自查報告范文(二) 一、 建全組織，完善制度

為了保障我校衛生工作順利開展，組建了學校愛國衛生領導小組。下設環境衛生、食品衛生、醫療衛生、健康教育、紅十字理事會等等組織。近年來，又增設了突發公共衛生事件應急處理等領導機構。各職能小組有領導、有分工、有規劃、有計劃、有總結。定期召開會議，校領導在關心支持的同時，定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如：醫務室工作職責及工作制度、傳染病管理疫情報告制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生清掃檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護制度等等。以上各項制度的建立，對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。

學校食堂被評為重慶市中小學示范食堂后，學校對食堂進行了進一步建設，重新成立了以馮校長掛帥、分管副校長主管的生活管理領導小組，切實做到了有人管事、有人干事的工作機制。

衛生經費的投入：學校在環境衛生、垃圾運輸、環境保護、綠化美化、健康教育、師生的體檢、食堂環境、飲水衛生、廁所改造、醫療設備等衛生經費的投入，每年都要幾十萬，甚至上百萬。

二、衛生工作，常抓不懈

1、采用多種形式的健康教育，加強衛生防病宣傳。我們充分利用校園網、校園廣播、《三峽校園報》、宣傳櫥窗、黑板報、講座、標語、健康教育課和醫務室開展對師生的健康咨詢等形式進行衛生知識宣傳。在某些傳染病流行季節，醫務室還印發傳單等資料發到每個師生手頭，提前使大家掌握該病的流行特點、防治知識。

2、開展健康檢查，預防疾病發生。為了確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發現、早診斷、早治療的原則，我們做了以下工作。①搞好環境衛生，減少蚊蠅茲生的場所。②科學滅蠅滅鼠及環境消毒。③利用各種宣傳方式教育師生養成良好的衛生習慣，如不亂扔亂吐，不吃不潔飲食、勤洗手等。④配合萬州區疾控中心搞好幾種傳染病的預防疫苗注射(打預防針)。⑤堅持晨檢，嚴格疫情報告制度，發現傳染病立即上報疫情，同時隔離治療或休學，并對污染環境嚴格消毒。⑥每年要對全校學生進行一次常規體檢，并進行生長發育的評價分析，發現疾病通知家長及早帶到醫院進行治療。⑦每年要組織食品從業人員和招聘人員進行一次健康體檢，對不健康的要調離。

3、保護校園環境，重視愛國衛生。學校環境衛生是培養學生良好衛生習慣的一個重要條件，也是學校精神面貌的一個重要體現。學校長期實行分片包干，責任到班，定人、定時、定點，每天一小掃，每周一大掃，每月一徹底掃除的制度。對衛生工作采取定期和不定期檢查相結合的辦法，經常進行評比，做到打掃、保潔經常化，檢查評比制度化，對環境衛生的消毒、殺蟲、滅鼠、滅蚊蠅等工作都有詳細的計劃安排。

4、嚴禁在教室和會議室等公眾場合吸煙!請勿吸煙!吸煙有害健康!等禁煙標志到處都是。有禁煙制度和罰沒等處罰記錄。校內公眾場合基本無吸煙現象。

三、創衛工作，勇挑重擔

創重慶市級文明城區及全國衛生城市是萬州區政府及全區市民的一項重大政治任務，區委區政府高度重視，進行了周密的部署和安排。我校作為中學的代表被列為必檢單位。在接受任務時間緊的情況下，學校召開了動員大會，全校師生員工上下一條心，同心協力，把原本就比較衛生潔凈的校園打扮得更加靚麗。特別是對食堂的考核驗收工作，考核領導小組非常嚴格，不論是檢查滅四害情況，還是廚房加工工藝流程及衛生情況、消毒情況、食品留樣情況和各種登記都檢查得認真仔細，對包裝食品原料的產品編號、生產日期、保質期等一一過目，我校在區衛生監督所領導的細心指導下，嚴格按照食堂量化分級管理的要求，在 雙創多次考核驗收工作中順利過關，得到了考核領導小組的高度評價。

四、校園環境整治見效果

經過近幾年的整治，特別是今年暑期兩個月的校園環境整治，學校已煥然一新，校內道路平整完好，設施無缺損、無積水。整治重建了一個大型公共廁所;培植樹木100余株，花草2000平方米，建花園4個，綠化比為45%。無枯枝死樹，無蟲害等。園林整齊美觀，有樹名花名標志，有專職花工管理。校內建筑完好，整潔規范，無違章亂建亂搭，亂堆亂放現象，校園部分圍墻還用磁磚貼有文化墻等圖案。校內路燈明亮牢固美觀，有專業電工管理。

校內環境衛生整潔美觀，常年聘有保潔工人6名負責每天打掃保潔，同時各班學生也每天一小掃，每周一大掃，有檢查、有記錄、有評比。校內廁所布局合理，水沖式沼氣化，有專人管理，做到了整潔衛生，無蠅無蛆，基本無臭。果皮箱、垃圾池布局合理，有專人負責，做到了日產日消，干凈整潔。滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等滅四害工作嚴格按區愛衛辦部署，進行消毒、殺蟲、滅菌，每次經上級檢查驗收均達標合格。

五、取得的成績

工夫不負有心人，我校借雙創的東風，在重慶市健康促進示范學校(銅牌)驗收檢查中一次性過關，自1995年以來，年年被市(原萬縣市)區評為愛國衛生先進單位和學校衛生工作先進單位。06年配合教委、衛生局衛生監督所和街道社區等單位，創建成為重慶市健康促進示范學校，年以來重慶市食品衛生等級量化評比，我校連續被評為A級食堂、示范食堂，重慶市級文明單位、綠色學校，等等。此外還創建了文明戶21家，文明班級28個，文明樓院2個。雖然取得了一定的成績，但與其他兄弟學校比，也還存在許多需要改進的地方。我們決心在管理上再下功夫，做出努力，爭取早日實現重慶市級衛生(紅旗)單位的宏偉目標。

愛國衛生自查報告范文(三) 今年以來，我局以《四川省愛國衛生管理辦法》為指導，堅持以人為本，認真貫徹和落實科學發展觀，牢牢堅持兩手抓兩手都要硬方針，切實加強領導，增添措施，創新機制，不斷優化人居環境、保障干部職工身心健康，愛衛工作扎實穩步推進，取得了明顯成效。現根據達縣愛衛會《關于開展年度衛生單位復查的通知》(達愛衛[]14號)文件精神，按照愛衛先先進單位考核評分標準，就我局愛衛工作作如下自查報告：

一、領導有力，制度健全(共13分)

近年來，局黨政一班人高度重視愛衛工作，始終把該項工作作為全面加強作風建設、隊伍建設和精神文明建設的一項重要內容和載體來抓。一是加強領導。成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、辦公室及其他相關股室同志為專兼職工作人員的愛衛領導小組，負責創建工作的組織、指導、協調工作。二是周密部署，建立愛衛長效機制。制定和完善了《機關衛生管理制度》、《門前三包方案》、《科室衛生制度》、《消殺制度》，并把愛衛工作納入評比獎懲，與業務工作同部署、同落實、同考核，制訂了實施、督查、考核等具體細則，單位清潔戶達90%(全年4次)。三是明確職責。實行統一領導，股室實施，人人有責的責任機制，局主要領導和分管領導是愛衛工作的第一責任人和具體責任人。局機關與各股室、住戶、門面經營者簽訂了目標責任書，把愛衛工作與崗位目標責任制考核、五好家庭評選、文明市民評選緊密結合起來，對愛衛目標及具體措施內容進行細化量化，對照考核內容，制訂考核細則，落實責任到人，確保愛衛工作不流于形式和走過場。四是經費落實。今年我局共投入資金 萬元優化了人居環境，完善了衛生基礎設施。五是強化督查。定期或不定期對各股室的愛衛工作進行督促檢查，事后進行通報，對影響愛衛工作達標的，扣發全年衛生達標獎，不評優、不晉級。

二、環衛工作實實在在(共62分)

近幾年來，全局上下齊心協力營造清雅謐靜的辦公環境，為院內老少和工作人員共同創造了舒適的居住和工作環境，為外來參保人員展現了優美的辦事環境。目前院內環境優美，下水道暢通，過道走廊、樓梯清潔，物品堆放有序，衛生設施布局合理，人人講衛生、個個愛清潔的良好氛圍基本形成。

(一)衛生設施(10分)

1、樓道設有專用垃圾桶，每個股室內有垃圾桶、紙簍、痰盂和煙缸;2、衛生設施放置合理、保潔。

(二)環境衛生(25分)

1、單位周圍和院內道路平坦、硬化、整潔、綠化全面;2、單位廁所為水沖式，公共區域、室內地面、墻壁、門窗均能定期打掃，清潔無塵;3、過道、樓梯無亂堆亂放、亂貼、亂畫現象;4、垃圾不亂堆亂放，定點傾倒。

(三)消殺工作(15分)

結合衛生宣傳月和各種節日活動，在院內積極開展滅蠅滅鼠活動，統一投放鼠藥3次，打滅蠅藥3次，把四害密度控制在國家標準以內。

1、安排相關股室和人員成立消殺小組，并有專兼職消殺人員;2、消殺工具及藥品備用齊全充足;3、每次消殺均按照《消殺制度》進行，并有消殺記錄;4、每年主動參加全縣統一滅鼠2次以上，消殺1次以上。

(四)宣傳教育工作(12分)

結合愛國衛生宣傳月活動，利用各種場合、采取多形式多渠道進行愛國衛生與健康知識教育，廣大干部職工愛衛意識顯著提高。

1、設有衛生專欄、每季均更換一次;2、訂有衛生報刊，公共區域有衛生標志;3、每年均為職工播放衛生科教錄像2次以上。

三、衛生安全工作切切實實(共35分)

在積極整頓外部環境衛生的同時，為切實保障全局干部職工身心健康，每年定期為職工辦理體檢事宜。

1、每年聯系醫院，為職工作身體體檢;2、在疫病高發季節，為職工和退休人員免費發放預防用藥和預防注射乙肝、流感等疫苗;3、，積極治理三廢，無傳染病流行和食物中毒現象發生;4、所有工作人員穿戴整潔，無隨地吐痰、亂丟果皮紙屑等現象。

四、積極配合愛衛工作(共5分)

為確保院內各項衛生工作落到實處，我局積極配合支持轄區愛衛組織工作，并按能按時完成愛衛組織分配的各項工作任務。

五、存在的主要問題

一是保潔意識有待提高。重整治、輕保持，亂扔紙屑、果皮、煙頭的現象還依然存在;二是管理制度有待完善。還存在重管理、輕落實現象，督查督辦力度不夠，衛生長效機制不夠健全;三是衛生標識有待完善。

篇5

關于學校創衛工作總結范文最新   我校在學校校長的直接領導下，為我縣創建衛生城市作出我們應有的貢獻，現將我校20**學年度學校創衛工作作一總結。

  一、領導重視，制度落實

  我校一年來始終把衛生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學校“創衛”工作會議，布置安排學校的“創衛”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，學校先后成立了“學校愛國衛生領導小組”、 “學校創建衛生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導具體負責人，保健老師，衛生監督員組成的組織，使我校的衛生工作進一步規范；學校環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

  二、 加強教育，預防為主

  學校衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。

  1 ：利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

  2 ：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，多次開展各種講座；

  3 ：學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座；

  4 ：學校還利用紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容，利用各班班會進行宣傳，發放一些有關的健康教育的資料等，使學校衛生宣傳更加規范，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。

  5 ：學校建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，加強教育效果明顯。

  三、開展活動，形成習慣

  學校衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的.環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展創建國家級衛生城市活動，為創建衛生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衛生月活動；學校九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，保護環境，愛護花草活動；配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了學校環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保干區，學生都能自覺地打掃自己的包干區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣，確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

  四、 預防疾病，措施到位

  學校是一個高危人群的地方，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。一年來，我校一直開展>班主任的晨檢、午檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到保健老師，保健老師每天向學校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。學校一旦發現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。

  五、 后勤保障，取得成效

  學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：學校及時地添置好了新的果皮箱，還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衛生狀況，所有的衛生工具隨時添置，這一年就投資上萬元，保證了學校衛生工作能順利進行。做到各項工作管理到位，各項制度落實到位。

  總之，這一年來我們在學校創衛方面做了一些工作，也取得了較好的成績，這些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。

關于學校創衛工作總結范文最新   我校認真落實上級對創衛工作的安排和部署，繼續抓好學校日常衛生工作，鞏固上年取得的成績，積極配合我縣創建省級衛生城活動，繼續抓好學校師生的健康知識的宣傳、教育工作，清潔校園，大力改善學校環境衛生、教學衛生、飲食衛生，堅持預防為主、防治結合的方針，加強對傳染病、常見病和多發病的宣傳教育和預防工作，促進學生全面健康發展。認真完成學校健康教育、學校衛生工作及除“四害”工作，嚴格食品衛生管理，深入開展“小手拉大手”等教育活動，順利完成上級下達的各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下：

  一、圍繞創建目標、扎扎實實做好創衛工作

  1、全體師生高度重視創衛工作。學校及時組織教師學習有關教育局文件，進一步提高認識，加大了對創衛工作的管理力度，成立了創衛工作領導小組，建立了長效管理機制，全面提升創衛工作質量。

  2、加強學校健康教育工作，上好健康教育課。教導處按照課程標準開足健康教育課時，要求任課教師擬定教育教學工作計劃，并進行不定時檢查，保證健康教育“五落實”全面達標。進行自查自糾，開展多種形式的健康教育宣傳活動，提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開展好“小手拉大手”健康教育活動。

  3、按照文件精神保證學生每日在校體育活動時間，鞏固“兩操”，保護學生視力。加強學生個人衛生和校園環境衛生的檢查，通過評選衛生優秀班級等，促使學生養成良好的衛生習慣。

  4、教育學生帶動家長積極配合相關部門搞好創衛工作與社會主義新農村建設。

  5、緊緊圍繞創衛目標要求，查漏補缺，完善創衛資料。組織人力對創衛資料再進行收集整理。繼續完善資料積累長效機制，行政辦公室負責創衛資料收集整理歸檔工作，各承擔創衛任務的相關部門按照各自的工作計劃和責任任務目標按時按成各項工作，并及時歸檔資料。

  6、繼續加大對創衛工作的宣傳，開展豐富多彩的教育活動，提高廣大師生的創衛意識。

  7、繼續加大對校園基礎設施投資，確保專用經費。修繕桌椅，維修照明設施，垃圾及時清運，做好校園凈化、綠化、美化工作。更科學、合理的分配清潔責任區，通過“環保小衛士”等形式，加強環境衛生的保持，為師生營造一個良好的學習環境。進一步加強學校環境衛生教育，加大學校環境衛生及校園周邊環境衛生綜合治理，凈化、美化、綠化校園環境，提高學生的環保意識，開展了多種形式的環保教育活動。

  9、按照上級的統一要求，積極開展除四害活動，大搞環境衛生綜合治理，增強廣大師生對創衛工作的熱情。

  二、加強對學生常見病、傳染病的宣傳和預防

  堅持“預防為主”方針，積極與鄉衛生原院聯系，按時為學生作體檢、接種乙肝疫苗、防齲治療。根據季節特點制定預防學生常見病和傳染病防治預案，做好對學生預防和教育工作，不斷增強全體師生的防范意識。

  三、通過學生樂于接受的形式搞好心理健康教育。

  上好心理健康課和品德課，并有計劃地對學生進行心理素質的培養和訓練，使學生具有較強的意志和品質。

  四、切實加強學校食品衛生安全管理

  貫徹落實上級職能部門對學校食品衛生安全管理的相關規定，做到購物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發生。認真實施校園食品放心工程，貫徹落實國家衛生部教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關文件精神，加強食堂食品衛生的安全管理。嚴格按照食品衛生法律、法規、規章、標準要求，認真落實各項食品衛生制度，完善衛生硬件設施；加強了學校生活用水水源管理，確保廣大師生員工飲食衛生安全。牢固樹立健康第一的思想，為廣大師生員工提供了良好及時的衛生服務。

  關于學校創衛工作總結范文最新

  在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下，我校圍繞市政府創建“全國衛生城市”的目標，在學校領導的高度重視與正確領導下，從組織管理機構、資料收集整理到校園衛生，從創衛知識的宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境，都有了好的變化。學校創衛工作進展順利，有成效，現將工作總結如下：

  一、組織機構健全學校領導重視

  學校領導對創衛工作十分重視，成立了“創衛工作領導小組”，由黎靜芬校長任小組長，愛衛、創衛全面工作、組織管理工作；責任分工明確，安排如下：總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作，教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作；教導副主任愛衛、創衛宣傳工作；校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育；高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。

  二、加大宣傳力度營造良好氛圍

  1、充分利用學校宣傳陣地進行宣傳教育，包括每周的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等，宣傳各種衛生常識，搞好學校的環境衛生，培養學生良好衛生總識，養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。

  2、印發健康知識和創衛宣傳資料。

  3、開展創衛知識練習和比賽。為了加深全體學生對創衛知識的了解程度，學校進行了“創衛”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。

  4、舉行了“創衛”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認真組織同學們積極參賽，通過比賽，調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣傳內容，讓“創衛”及健康知識學習宣傳活動搞得有聲有色。

  三、抓好環境衛生加強健康教育

  1、學校的清潔區域。

  大體可分為為教學樓內及教學樓外，全學校按這兩方面全部細分給15個班，每個班都負責一定區域，學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分，本學期進行了一次檢查評分，結果較好，體現了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作，創造出一個優美的學習環境。

  2、強化健康教育，培養良好習慣。

  我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康知識。例如：三月份的流感作了預防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預防滲透教育。除此之外，各校還積極舉辦健康知識講座，利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的知識。通過監督檢查，學生的個人衛生意識較高，養成了良好的個人衛生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動等結合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。

  3、加強學生飲食、飲水管理。

  要求各校安排有專人負責此項工作，責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度；食品進貨實行索證制度，并建立臺帳，嚴把進貨關；食品采取留樣制，并由總務主任負責食堂的衛生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設備，每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛生。

篇6

學校衛生的工作計劃為促進學生素質全面、健康發展，努力做好學校的環境衛生工作，創設潔凈美觀的校園環境，進一步增強學生的衛生意識，特制定學校環境衛生工作計劃

一、主要工作

1、健全學校衛生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衛生包管區，責任到班級。

4、認真做好衛生工作，加強學校整體和學生個人衛生工作。

二、具體要求

（一）教室內外要求

1、地面整潔，無紙屑、無雜物。

2、墻面、版面無破損。

3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵，玻璃明亮干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序。

（二）包管區要求

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵。

3、廁所內外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵。

4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

5、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔凈，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

（三）功能室辦公室要求

1、物品擺放整齊，墻面地面桌面有序無雜物。

2、角落無堆放無亂扔。

三、工作措施

1、強化全體師生的衛生管理意識，宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性，使全體師生提高對環境衛生工作的重視，并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登、衛生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。

2、建立一支由各班衛生監督員組成的15人的環境衛生隊伍，堅持每天檢查兩次衛生。

3、每周一公布衛生檢查的結果，及時表揚先進。

4、每周一進行一次大掃除，將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。

5、環境衛生工作情況每月總結以此并向學校匯報一次。

學校衛生的工作計劃指導思想；在迎接世博召開之際，學校衛生保健以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衛生工作，創設潔凈美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衛生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

主要工作：

1、貫徹落實市教委《關于加強中小學校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛生部門做好公共衛生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。

2、根據學校工作計劃，加強在校學生的健康教育工作，利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作，做好預防宣傳工作，層層落實，責任到人，進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案。

3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作，落實學生常見病的群防群治措施，按時完成各類表格和統計工作。做好初三年級的體檢工作，其余年級的健康體檢工作。

4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求，加強學校食堂的管理。把好進貨關，做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛生老師督察日志。

5、協助衛生部門做好在校學生及轉入學生的計劃免疫工作，做好憑證入學的管理工作。

6、繼續做好紅十字達標校工作，宣傳紅十字精神，培養學生高尚的情操。

7、做好無煙學校的宣傳工作，營造良好的無煙學校的環境，在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動，以實際行動迎接世博會的召開。

學校衛生的工作計劃一、指導思想

20XX年新的學期開始了，在倡導“推動均衡化教育，推動學生的全面發展”的前提下，求真務實，認真開展學校的各項工作。學校的衛生工作，仍然以貫徹執行“學校衛生工作條例”為前提，結合學校的具體情況，抓好學生素質教育及養成教育，抓好學校衛生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務。

二、衛生工作的具體開展：

預防工作是學校衛生工作的重中之重。

1、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，并開展一次防近視宣傳。

2、對學校健康教育開展情況進行自查，對全校學生進行期終健康教育測試。

3、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保。平時做好詳細記錄，了解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

學校師生的健康直接影響到正常的教學，開學后加強宣傳工作，開窗透氣，保持室內外空氣流通。并印發有關宣傳資料發到各班宣傳，廣播上也宣傳，避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據不同的季節，和傳染病的流行特點加以預防，配合上級醫療部門，協調完成好各方面工作。

2、培養學生的行為習慣，加強對學生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播，宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方，講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔，愛衛生，并且教育學生熱愛學校，愛護公物和花草樹木，保護環境和發揚主人翁精神，維護好學校的環境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃，教育學生熱愛祖國，熱愛學校，使自己健康成長。

3、本學期擔任五、六年紀的衛生與健康課，認真備好課，上好課，要加強高年級學生的健康教育，尤其是青春期教育，根據男、女學生生理發育特點，進行有關的知識學習。

三、加強對學校食堂衛生的監管

首先，建立健全責任制，要求“三證”齊全，嚴把食品準入關，食堂從業人員必須掌握食品衛生的基本要求。本學期繼續開展好學校的環境衛生及食堂飲食衛生的監督，食堂轉為社會化后，要經常指導食堂工作人員怎樣采購食品，配置加工及存放食品，并定期檢查，嚴格執行食品衛生法，加強食品的衛生監督管理，制定各項衛生制度，餐具的消毒，防蠅，滅鼠，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要進行監督和檢查，防止校內發生食物中毒及腸道傳染病，防止意外安全事故的發生，確保師生身體健康。

1、開展一次健康教育的衛生知識的講座。

2、全校學生進行身體健康體檢。

3、做好充分準備，迎接省規范化學校復查。

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教育界有句名言：“一個好校長就是一所好學校。”我認為一個好校長應該德才兼備，具有高度的事業心、責任感和較強的服務心。校長是學校管理的核心人物，而學校管理又是一項十分復雜的系統工程，所以必須培育良好的精神文化生態，辦人民滿意的教育。那么，如何培育校園精神文化呢？

一、制度建設

校長是學校的法定代表人，必須依法治教。科學、規范的制度是校長依法治教的重要保證。因此，校長治校的首要任務是要健全和完善學校各項規章制度。本學期，我校重新修訂了教師考勤制度、教職工請假制度、學校安全管理制度、門衛制度、校產管理制度、財務管理制度、體育器材管理制度、儀器室管理制度、校園環境衛生管理制度、食品衛生管理制度、突發事件應急預案、汛期學校安全工作應急預案、學校安全檢查制度、集體備課制度、教學工作檢查制度等各種規章制度，以制度管人，收到了良好的管理效果。

二、提高綜合素質和管理水平

作為上級教育行政領導機構和學校組織之間的紐帶，校長不僅要有良好的文化修養、淵博的知識和良好的溝通能力，還要有實事求是的工作態度、雷厲風行的工作作風、強烈的事業心和責任感，緊跟時代的步伐，把握時代的脈搏，不斷開拓創新。此外，在平時的工作中，校長還要學會傾聽，善于伸展自己的思維觸角。我從初中調到陵小工作，教學環境變了，管理模式變了。因此，我通過各種媒體了解國內的教育理念，探求城區小學的管理模式，不斷更新自己的知識儲備。校長要想把學校方方面面的工作管理得井井有條，除了要在自身的文化水平、能力素養等方面加強修養外，各項工作還應該立足于一個“早”字。我每天早早就到學校，既可以給教師樹立榜樣，又能了解到其他教師的到校情況，從而使教師自覺地按時到校，開展學校的各項工作。

三、開展教育科研

校長應該清醒地認識到，不搞課題科研的校長不是一個合格的校長。不搞教育科研的學校，是無法生存和發展的。校長應切實參與學校的課題研究，并在課題研究中擺正自己的位置。首先，校長要成為課題研究的領導者，組織和領導全體教師根據創新教育的時代要求，根據學校和教師的特點，確定校本研究課題的目標、方案，制訂出課題研究的長期目標和短期目標，并調動全體教師的積極性，充分發揮教師的聰明才智，為課題研究群策群力，使廣大教師有充分施展才華的機會和空間。其次，校長要成為課題研究的指導者。校長應努力把自己培養、鍛煉成為一個研究型、學者型校長。課題研究涉及學校工作的方方面面，必須充分發揮全體教師的能力。校長必須指導教師提高對課題研究的認識，指導教師明確課題研究的目的和意義，確立課題研究為教育創新服務、為育人服務的意識，解決課題研究中存在的問題。第三，校長要成為課題研究的實踐者。校長在課題研究中，必須在創新理論的指導下進行研究實踐，把課題研究作為實施教育創新的自覺行動。這個學期，我們齊心協力開展教育科研，成績顯著。周麗、黨旸、陳琚老師參加北流市首屆青秀班學員教育教學技能比賽，分別獲得數學、英語、語文一等獎；李東泉老師獲得北流市《品德與生活》課堂教學比賽一等獎；李廣老師參加北流市小學藝術教師教學技能比賽獲得一等獎。

四、加強校園文化建設

校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設的終極目標在于營造一種氛圍，陶冶學生的情操，全面提高學生的素質。

因此，我校校園文化建設體現出了“四性”：一是科學性，即整體規劃，合理布局；二是教育性，即寓德育于物質文化建設中；三是藝術性，即精心設計，嚴密組織，使內容與形式完美結合，富有藝術意味，給人美的享受；四是經濟性，即物質文化建設要有時代感。這個學期，我校加強了墻壁的文化建設，在中廳搞了《三字經》閱讀版塊，圖文并茂，極具閱讀性和欣賞性。

此外，我校充分發揮學生和教師的主動性和創造性，積極開發大課間活動，并與學校藝術活動相結合，陶冶學生的情操，體現合作、自主、探究的教育理念，展示學生的精神面貌，推動校園文化建設。

五、努力創建平安校園

為了保護少年兒童的生命安全和身心健康，給他們的健康成長提供良好的校園環境，將安全教育落到實處，增強廣大師生的安全防范意識，提高師生的自護自救能力，確保學生的生命安全，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的活動，落實八項制度（學習制度、領導責任制、工作責任制、監督檢查制度、宣傳制度、落實信息反饋制度、家長聯絡制度、責任追究制度），創建平安校園。對思想不重視，工作不落實，措施不到位，缺乏大局觀念，不服從指揮和調度，緩報、瞞報和漏報工作實情，造謠傳謠，迷惑人心，影響到學校安全的行為和人員，要嚴肅查處。

篇8

依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》；教育部、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作管理條例》《學生常見病綜合防治方案及技術規范》等法律、法規的要求，各校要提高認識，加強對學校衛生工作的領導，建立健全衛生工作制度，配備專職或兼職衛生管理人員（對保健教師進行定期培訓，培訓日期見附件），形成學校衛生工作網絡，使學校衛生工作逐步制度化、規范化。年末對學校衛生工作開展情況進行總結、交流，區教育局與區衛生局對衛生工作開展良好的學校及教師將予以表彰。

二．加強健康教育，提高學生自我保健能力

1．健康教育課，做到六有：有教師、有課表、有讀本、有教案、有教具、有試卷；

2．結合宣傳日進行宣傳活動，普及衛生知識，學生的健康知識知曉率達到80%以上，健康行為形成率達到70%以上，培養學生良好衛生習慣；

3．各校根據不同季節，結合愛牙日、愛眼日等衛生日，利用校宣傳欄、黑板報、團(隊)角、衛生廣播、午間談話、班（隊）活動等多種形式，開展健康教育，增強學生的身體素質；

4．加強個人衛生習慣培養，小學堅持每周進行三次晨間個人衛生檢查；

5．加強對學生的傳染病防制知識教育，各中學將艾滋病、性病防治知識納入健康教育課程；

6．設固定宣傳櫥窗，每年更換四期以上。教室內宣傳黑板報每月更換一次；

7．嚴格按照國家教育部頒發的《學校健康教育評價方案》做好自查工作，自評分要在85分以上。

三．加強疾病預防控制，提高學生健康水平

各校衛生領導小組定期召開工作會議，認真貫徹執行《全國學生常見病防治方案》，根據具體情況，采取有效防制措施，使防病工作落到實處。

（一）眼病防治：

1．新學期開學后第一周為“防近周”，組織開展保護視力宣傳周“三個一”活動：一次視力宣傳教育，一次視力檢查，一次眼保健操或讀寫姿勢比賽。通過豐富多彩的活動，使學生、家長都關心、重視保護學生視力；

2．做好視力檢查統計工作，根據視力檢查情況，實行分檔管理，以邊緣（5.0）和視力下降（原視力5.3或5.2下降到5.1）者為重點對象，假性近視者為治療對象，要求新發病率控制在3%以下。視力統計表于學期結束前交區疾控中心；

3．做好弱視對象的摸底工作：對視力檢查結果在0.6以下的學生，分0.4-0.6、0.3及以下兩檔用電子稿形式于開學后第三周報普教一科。

4．沙眼防治：根據中小學生體檢查出的沙眼患者，做好沙眼治療工作，要求治療率95%以上。

（二）牙病防治：

1．市牙病小分隊進入學校對學生進行牙病檢查，學校做好組織發動工作，窩溝封閉率原則上要求達80%以上；根據體檢查出的恒牙齲患者，發家長通知書去醫院治療，要求治療率50%以上；

2．抓好口腔衛生宣傳教育，使學生養成一日“三漱二刷”的良好衛生習慣；

3．做好“全國學校健康教育計劃（口腔）”相關工作，做到有教案、有活動、有反饋、有總結。

（三）做好憑證入學工作

建立接種登記名冊，配合區衛生局疾控中心開展對應接種兒童的組織和督促工作。

（四）按照《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的規定，做好報告工作；發現傳染病疫情時，落實各項疫情控制措施。（區衛生局：88065577，傳真：88897604；區教育局：88259971，88259970傳真：88259991，88259980）。

四．加強學校衛生監督，改善教學環境條件

區衛生局衛生監督所將對中小學校進行經常性衛生監督，學校應根據監督結果及時整改，改善學校環境條件，使學校室內小氣候、采光、照明等符合國家的衛生標準。

五．抓好因病缺勤監測工作，掌握學生健康動態

1．加強學生因病缺勤監測工作，每班缺勤3名以上學生時，應與家長及時取得聯系，核實缺勤原因。每月學生因病缺勤監測結果，上半年報表（三、四、五、六月）于20*年6月30日、下半年報表（九、十、十一、十二月）于2008年1月5日前報普教一科；

2．建立并落實晨檢制度，因病缺勤病因追查與登記制度；做到早發現，早報告、早隔離、早治療，并及時進行消毒處理，落實好各項疫情控制措施；

3．班主任、體育教師、保健教師共同做好對學生器質性疾病的監測；

4．各校應協助區疾控中心進一步開展對常見病監測防制。

六．填報各類報表，嚴格檔案管理

各校要認真填報各類報表，特別是體檢報表，做到數據正確、填寫規范，按規定時間上報，健全檔案管理工作，根據《*區中小學衛生考核標準》建立臺帳，保存好相關內容的原始資料。

七．加強“兩餐”、“飲水”管理

各校要加強食品衛生安全工作的管理，進一步強化食品衛生監督量化分級管理工作，力爭2所中小學食堂達到A級水平，20%達到B級水平；做好“兩餐”及“飲水”情況統計工作，于每學期開學后一周內將“兩餐”及“飲水”統計表交普教一科。

（一）課間餐：要求定點供應。糕點供應廠家應到區衛生局衛生監督所備案，簽定協議，分發人員需持健康證上崗。

（二）自辦食堂：

1．加強自身管理，落實負責人管理制度；

2．食堂及時申領衛生許可證，從業人員需持健康證上崗；

3．嚴格把好進貨關，做好“三放心”（放心菜、放心肉、放心豆制品）臺帳；

4．做好熟食容器及餐具消毒及保潔工作；

5．飯菜加工過程應注意“生熟分開”，不得交叉污染，不用剩余的隔夜飯菜；

6．待發的飯菜應及時放入熟食間，分發飯菜應在熟食間進行。熟食間應每天進行空氣消毒；

7．做好留樣工作，對主要菜肴進行48小時留樣。

（三）飲用水：

1．定期消毒飲水機（每周一次），并做好登記；

2．向供水方索取生產許可證、衛生許可證、近期檢驗報告等相關資料的復印件。

（四）小賣部：

1．應取得衛生許可證與工商營業執照方可出售副食品，從業人員需持證上崗；

2．把好進貨關，不得銷售“三無”產品（無生產日期、無廠名廠址、無保質期）。

八．努力提升環境衛生水平

各校要加強校園環境建設，達到環境的綠化、美化、優化，為爭創文明學校、為迎接三年一次的國家衛生復評工作打好扎實的基礎。

1。努力搞好校園自然環境的綠化與美化，切實做好校園保潔工作，門前三包工作，力求有效地使環境為教書育人服務；

篇9

傳染病實施方案一一、萬物復蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節，但同時春季也是麻疹、流腦、流感等呼吸道傳染病高發季節，學校又是群體感染的多發區。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。為有效保障師生健康,維護學校穩定,我校從細處著手，積極采取有效措施，構筑學校春季傳染病發病防火墻，使學生免受春季流行傳染病的侵害。

二、加強組織領導：成立學校預防春季傳染病工作領導小組： 組 長：

副組長：

成 員： 中層干部、班主任、校醫

三、主要措施：

1、嚴格落實責任 做好春季傳染病的預防工作是當前一項重要的政治任務，是事關廣大師生生命安全和社會穩定的大事。學校預防春季傳染病工作領導小組，明確分工，明確責任，各負其責，層層把關，建全傳染病報告網絡。

2、加強宣傳教育 學校要通過召開全體教師會議，傳達上級文件要求和工作部署，使廣大教師從思想上認識到做好春季傳染病預防工作的重要性，積極投入到預防春季傳染病的工作中來。學校通過晨會、班會、廣播和黑板報等形式，深入開展春季傳染病的預防宣傳教育活動。

3、嚴格執行疫情報告制度 要求班主任每日進行晨檢，做到檢查仔細，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報告，及時隔離，規定患病學生

必須在醫學隔離期限滿后方可恢復上學，并教育學生隔離期間不要去參加各種活動，防止引起交叉感染。同時加強學生缺課登記管理，并做好缺課的學生原因追查、登記工作。若短期內出現相同癥狀學生增多現象，衛生室要及時上報城區教育局和市疾控中心。

4、加強師資培訓，做好防控普及工作 以學校傳染病的防控為主要內容，對學校教師進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。

5.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。春季節是傳染病高發季，學校衛生室宣傳一定到位，加大對師生、家長的宣傳力度。通過告家長書、電子顯示屏，告訴家長春季傳染病對學生健康的危害，引起家長對孩子身體健康的足夠重視，教給了家長一些春季傳染病的預防措施;通過校會、晨會，提醒學生要注意預防傳染病，適量增減衣物，要求學生堅持體育鍛煉，注意天氣變化，及時增減衣服，養成良好的衛生習慣;通過班隊課，對學生進行安全衛生教育，讓學生要講究個人和環境衛生。教育學生不買、不吃路邊小攤的三無食品。自覺做到勤洗手，喝開水，吃熟食通過學校宣傳欄的溫馨提示，告訴大家疾病預防的相關知識。

6、構筑防病屏障 (1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進行預防。

(2)大力開展愛國衛生運動。結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。 (3)各班每天要開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。 (4)鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。 (5)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要

有醫院開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天，并結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，并腮腺腫大完全消失。(6)養成勤洗手的好習慣，教育并督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校園內外環境衛生和師生個人衛生;做好教室、廁所等場所的消毒工作，并明確專人負責;教室、辦公室等做好日常開窗通風工作，每天至少3次，每次不少于10分鐘。

四、工作要求： 學校各年級必須各負其責，落實各項功能與責任，嚴格落實防控工作措施。

雖然春季傳染病種類繁多，但學校領導對預防春季傳染病工作重視，措施得力，為全力保障師生健康安全提供一個很好的平臺。對此，我們堅信：只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

傳染病實施方案二當前正值群體性傳染病高發期，學校傳染病防控形勢嚴峻。今年以來，我市連續發生數起手足口病、甲型H1N1流感等群體性傳染病事件。為預防傳染病在我校的發生，防控結合，切實保護廣大師生身體健康，學校制定傳染病防控工作實施方案。

一、工作原則與目標

(一)工作原則

堅持統一領導，分工負責;依法管理，科學防治;快速反應，有效處理;防治結合，以防為主的工作原則，共同預防和控制傳染病在我校的發生和流行。

(二)工作目標

1.廣泛、深入、持久地宣傳染病的防治知識，并形成制度，納入學校定期傳染病預防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。

2.完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立健全快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學校的發生蔓延。

二、組織管理

(一)領導機構

學校領導高度重視傳染病的防控工作，并作為當前學校安全工作的重點，為保障各項防控措施有效落實，學校成立傳染病防控工作領

導小組，名單如下。

組 長：賈德強

副組長：謝興燦

組 員：賈治金、陳玉超、張朝杰、張 湘、賈 軍、云 劍、付成文及各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在學校校務辦，由陳玉超兼任辦公室主任，具體負責傳染病防控工作。

(二)落實制度

1.晨檢制度和缺課學生追訪制度

各班要有晨檢記錄表，并及時做好記錄。對不到校的學生進行追訪，將每天情況及時上報校務辦。

2.隔離制度

對確診病人要嚴格按照衛生部門的要求進行隔離，不能因為各種人情關系開口子，誰開口子誰負責。

隔離返校時要憑區衛生局統一印制的《返校建議書》入學。

3.消毒制度

4.憑證入學制度、接種制度

要在一定時間內收起接種證的復印件，完善入學檔案。

5.信息報送制度

此次傳染病防控信息報送途徑為：班主任校務辦區教育局，嚴格信息報送制度，不能誤報、漏報和瞞報。

(三)工作職責

1.校長室

校長是學校傳染病防控的第一責任人，全面負責傳染病防控工作。

2.校務辦

校務辦具體實施傳染病防控工作，具體職責有：

(1)制訂學校傳染病防控工作實施方案;建立傳染病防控網絡;設計發放記錄表、統計表。

(2)對教師進行傳染病防控宣傳和教育。

(3)每天匯總學生到校情況和傳染病發病情況，一旦發現疫情，報校長審核后上報縣教育局。

3.政教處

(1)制訂學校傳染病防控緊急預案。

(2)牽頭做好學生憑證(接種證)入學的制度，兩周內做好索證及統計工作。

(3)組織學生做好衛生保潔工作。

4.教務處

(1)利用家長會和告家長書的形式對家長進行傳染病防控知識宣傳。

5.總務處

(1)完善消毒制度，組織工勤人員做好保潔工作。

(2)嚴格學校門衛管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

6.班主任

(1)向學生做好此次傳染病防控工作宣傳和教育;告知學生臨平傳

染病防控的定點醫院為區第一人民醫院。

(2)落實晨檢與考勤制度、缺課學生追訪制度。

該制度是傳染病早發現、早隔離、早報告、早治療的關鍵環節。班主任每天7:40之前進行晨檢和考勤，作好記錄;8:00之前對缺課學生進行追訪;8:30之前通過校訊通平臺向方應連上報相關情況。其他時間碰到相關情況及時上報。

7.任課教師

(1)每次上課之前對學生數進行清點，有缺課的，及時向班主任報告。

(2)課堂中發現學生有可疑病情的，及時向班主任反映。

(3)周日活動課中相關情況，由任課教師向值日領導報告。值日領導發現疫情向方應連匯報。

此次傳染病防控工作事關社會穩定和學校發展的大局，我們要站在保護人民群眾身體健康和維護社會和諧穩定的高度來認識今年的傳染病防控工作，切實把這項工作做實、做好。對于認識不到位、措施不落實造成重大事故的，要根據誰失職誰負責的原則，追究相關人員的責任，年度考核降低一檔或直接定位不合格

傳染病實施方案三一、指導思想

以實踐三個代表和貫徹xx大及xx屆三中全會精神，從維護全園廣大師生身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩定出發，組織本園做好防控甲型H1N1流感、呼吸道等傳染病的再次發生，防止幼兒食物中毒事件發生，積極與衛生部門緊密協作，搞好各項預防措施，落實各項預防工作，加強疫情監測，全面掌握疫情動態，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的擴散和蔓延。

二、成立澤普縣幼兒園甲型H1N1流感、呼吸道等傳染病防治工作領導小組

組 長：梁素君

副組長：阿提坎木

組 員：宋紅梅、姜紅玉、海仁古麗、茹仙古麗、崔麗萍、努爾古麗。

工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發事件。定期每周召開一次工作會議，聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況。校園內出現緊急情況領導小組應及時作出處理，指導園內預防工作的落實，并進行檢控和監督。

三、工作措施

(一)、園領導高度重視甲型H1N1流感、呼吸道防控衛生監督工作，為認真細致的做好此項工作，迅速組織園醫務室工作人員加強對甲型H1N1流感防控工作進行周密布署，親自進班對甲型H1N1流感防控工作情況進行監督檢查，切實將幼兒園甲型H1N1流感防控工作的各項措施落到實處。

(二)、監督檢查工作重點

1、立即建立有效、規范、有序的甲型H1N1流感防控工作程序;建立健全甲型H1N1流感防控工作制度、包括疫情報告、傳染病人處理及隔離消毒制度、健康教育制度及幼兒體檢制度。

2、園內設置甲型H1N1流感報告人，開展晨檢、午檢和健康教育工作。

3、幼兒室內活動區進行全天開窗通風，每日幼兒離園后及時對室內進行消毒。保健醫每日對各班落實的情況進行檢查。

(三)、加強宣傳力度，防治工作深入人心。

1、加強健康教育的宣傳力度。要加強甲型H1N1流感衛生安全教育的宣傳力度，將季節性、突發性、傳染性及食物中毒的預防內容，納入我園健康教育工作范圍，通過黑板報、廣播等多種形式宣傳傳染病防治知識，開展健康教育，引導師生正確認識傳染病，增強自我保護意識，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣，消除緊張和恐懼心理。各班要普遍開展一次預防傳染病的健康教育主題活動。要利用家長會、家長學校等形式，向家長講解預防甲型H1N1流感傳染病知識和要求，建立家園互動的傳染病防控機制。

2、保健室兩周一期墻報;由保健室供稿，廣播室于每天早操以后播出有關防治傳染病知識，并在每日動態中，要報導園內每天晨檢情況。

3、印刷宣傳單，張貼《園內預防AP工作指引》及《告幼兒家長信》，發至每生及每位家長人手一份，配合我園做好防治傳染病工作。

4、提供充足的消毒材料，保證預防工作的需要。要為每個班級配備體溫計及消毒液等預防工具和材料。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度，由各班班主任在早餐、午餐、午點時對全班幼兒進行檢查、詢問，將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記，由班主任負責調查了解缺勤原因。保健室按澤普縣衛生局、教育局要求，每天填報甲型H1N1流感防控報表，將相關信息上報教育局。

2、建立監控管理制度。保健室每天將幼兒就診情況做好登記，對每天發熱的人數、名單。所在班級登記后，做好病情追蹤檢查。

凡發熱38℃以上的須到醫院就診。縣城幼兒有發熱經醫院確診排除傳染病的讓其家長接回休息，退熱后休息一周才可回園上課。城郊外幼兒，有發熱須到醫院檢查確診，排除傳染病則須入住本園隔離室，一天三次由保健室量體溫，進行病情追蹤治療，直至痊愈。對暑假從外地返回的教職工和幼兒，進行監控，一旦發現身體異常，要及時進行隔離并送指定醫院就治。

3、搞好園內環境衛生，堅持每周周末園內大搞衛生制度，每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生，總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接幼兒。

4、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班三位教師負責噴藥消毒，餐桌用消毒水擦抹，噴灑地面;用漂白水清洗廁所，擦抹公共場地。每天下午4:30分上課時間保育員對午休室進行噴藥消毒。活動室、衛生間等由總務室派人負責噴藥消毒，時間為每天下午7:45分幼兒放學后進行。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，噴灑地面;用漂白水清洗廁所，擦抹公共場地。

5、園內玩具是人群密集的地方，必須做好衛生消毒工作，每天堅持噴藥，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼兒園總務室指定人員負責。

6、每兩周用藥物蒸熏一次午休室、活動室。每兩周聯系防疫站進行一次全園噴藥滅蚊、滅蠅綠化除蟲工作。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理，確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓，作出具體要求，按照有關規定進行規范操作，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理，不得采購已死亡或有病的禽類產品，加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能出售。同時，加強飲用水衛生的管理，每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水，防止腸道傳染病的發生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡;。

8、積極開展園內愛國衛生運動，對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展整治環境、清潔校園活動，齊心協力抓好校園環境衛生和除四害工作，要徹底消除幼兒園臟、亂、差問題以及衛生死角，做到室內清潔、空氣暢通，窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味，地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有開

窗通氣。

10、辦公室樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒，

有情況及時報告。

四、經費投入。

所有購買宣傳品和消毒藥品，預防用藥、用品款項全部由園內保教經費支出，不收取幼兒任何費用。

五、堅持疫情報告制度，建立責任追究制。

1、堅持疫情日報告制度。每天北京時間17：00要準確掌握情況，實行一天一報送，發現疫情每天及時上報縣衛生局和

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   學校愛國衛生工作計劃1

   一、指導思想

   醫務室以對

   學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主、防治結合的衛生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力，依據校醫崗位職責制定20--年醫務室工作計劃。

   二、工作安排：

   （一）建立健全各種規章制度。

   按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事，使工作更加規范、系統。

   （二）青春期健康教育

   青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

   1、組織學生學習青春期的衛生知識。

   2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

   （三）學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

   1、加強預防視力不良的教育

   由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

   （1）學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

   （2）校醫加強對常規檢查學生的培訓，要求衛生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

   （3）保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

   （4）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換，寫字時注意左側采光。

   2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育，及時指導患有疾病的同學進行治療。

   3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療，環境消毒，并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育，根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。

   4、圍繞各種衛生宣傳日，出版報，發放各種宣傳材料，普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）等進行宣傳，每次活動做好記錄。

   5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

   （四）認真組織學生體檢，落實“防近”工作。

   建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案，并將體檢結果反饋給學生和家長，對有病同學提出要求進行治療，提高治療率，減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》，由學校醫務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查，對我校學生視力進行動態跟蹤監測，并于期末將兩次視力檢查結果進行對比，分析學生視力檢查情況及其原因，并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

   （五）利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛生宣傳基地。根據學生的特點收集宣傳資料、圖片，進行宣傳，更好的達到宣傳目的。

   （六）學校健康教育活動，通過班團隊的形式，提高學生對健康的認識。指導衛生員不定期的檢查學生個人衛生，由于班主任與學生接觸的最多，最了解學生的的健康行為習慣，應發揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

   （七）經常向領導提供有關學校衛生情況及改進措施，向領導匯報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

   （八）進行環境衛生、設備衛生、教學衛生、體育衛生、勞動衛生、飲食衛生和學生教師的個人衛生的監督檢查和指導。

   （九）處理好學生的常見疾病和外傷，掌握學生的病缺情況，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立關系，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫治。

   （十）保證醫務室的整潔，保管和使用好衛生器械，衛生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導匯報并給予處理。

   （十一）不斷加強業務學習，積極參加繼續教育學習，不斷提高業務能力，為學生健康努力工作。

   學校愛國衛生工作計劃2    我校衛生室是學校工作重要組成部分，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生環境，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期衛生室主要從以下幾方面著手，力爭衛生工作取得新的進步。

   一、積極開展健康教育活動。健康教育的重點是堅持向學生進行衛生健康和防病知識宣傳，進行心理健康教育和青春健康教育以及培養良好健康的生活習慣為主要內容。繼續利用衛生黑板報，衛生講座及培訓衛生骨干，聲像教育等形式，開展健康教育活動，宣傳心理衛生，食品營養與食品衛生，意外傷害預防，疾病預防等衛生知識，增強學生的`衛生意識，切實加強學生常見病，多發病及傳染病的預防工作，提高學生的自我保護能力。

   二、加強學生常見病，多發病防治及傳染病的預防，這學期重點對學生的近視，沙眼，齲齒，慢性病，肥胖，營養不良進行防治。協助市疾病控制中心做好學生的的預防接種工作。控制傳染病的發生，對集體發病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。

   三、做好學生健康體檢常規工作，建立完善學生健康檔案，完成一年兩次的學生視力健康檢查工作。對體檢中發現的疾病及時告知班主任和家長，使患病學生得到進一步診斷與治療。同時做好檢查情況的匯總統計工作，學生的形態，機能指標，營養狀況的評價，近視率的統計，有關數據及時上報。

   四、加強和重視傳染病的防治工作。

   學校是一個學生聚集的特殊場所，學生一旦發生傳染病容易造成爆發流行，直接影響學校的正常教學秩序，因此學校必須重視傳染病的上報工作，一經發現傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發熱，應及時報告當地醫療單位及市疾病預防控制中心，并做好隔離，治療，消毒工作，做好密切接觸者的預防工作。要求每班班主任負責本班的傳染病疫情報告工作，建立疫情報告制度。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向上級報告，以做好相應的預防控制措施。每月對全校學生的出勤，健康情況進行統計。

   五、進一步加強學習生活用飲用水和食堂的衛生監督管理，按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對食堂衛生經常進行監督，檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行，各班配合的凈水要保證飲用水質量。

   六、認真做好學校衛生常規工作，認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作質量。

   學校愛國衛生工作計劃3    一、指導思想

   落實《學校衛生工作條例》，立足學生良好的衛生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作，促進學校衛生工作再上新臺階，創出新業績。

   二、主要目標和任務

   1、切實加強學校衛生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。

   2、結合“創衛、創模”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衛生整治工作，掃除衛生死角，優化、美化校園育人環境。

   3、以規范學校衛生常規工作為抓手，不斷提高學校衛生工作質量，力爭在學期末的學校衛生工作評比中再創區先進學校佳績。

   三、具體措施

   1、提高認識，加強管理

   創建衛生城市是我市每一位市民的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衛生工作領導小組經常研究工作開展情況，分管校長深入各班檢查學校各項衛生工作，學校利用相當一部分資金改善辦學條件。

   2、開展健康教育課，加強健康檢測，強化健康意識

   （1）健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

   （2）重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率，學校將對舊教學樓增設黑板燈，提高室內桌面照度，并于十月份對一年級新生組織眼保健操比賽。

   （3）利用校廣播、電視、黑板報、畫廊等多種宣傳媒介開展衛生知識宣傳、舉辦衛生知識專題講座，每月至少兩次。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衛生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在“創衛、創模”及學校衛生工作評比中不失分。

   （4）積極參與校三項流動紅旗評比活動，加強校園環境衛生管理，組織培訓“衛生小衛士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衛生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。